生动有趣的开学第一课教学活动.docx
《生动有趣的开学第一课教学活动.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生动有趣的开学第一课教学活动.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
生动有趣的开学第一课教学活动 开学第一课,对于学生来说,是一个全新的开始。为了让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态,我们安排了一场生动有趣的开学第一课教学活动。本文将分十二个部分详细介绍这次活动。 第一部分:欢迎仪式 活动的第一部分是欢迎仪式。全校师生齐聚操场,学生代表演讲欢迎新生的到来。随后,校长发表了一番热情洋溢的开学演讲,鼓励学生们勇敢迎接新的学习挑战。 第二部分:自我介绍游戏 为了让学生们更好地互相认识,我们准备了一个自我介绍游戏。每位学生都会得到一张纸,上面写着其他任意一位学生的名字,他们需要找到这个人,并向全班介绍他。 第三部分:小组合作活动 为了培养学生的团队合作精神,我们组织了一系列小组合作活动。学生们被分成小组,每个小组都要完成一项任务,例如拼图、制作海报等。通过这些活动,学生们不仅锻炼了合作能力,也培养了彼此之间的信任和友谊。 第四部分:寓教于乐的游戏 生动有趣的开学第一课教学活动不仅要注重学术,也要注重娱乐。我们设计了一些寓教于乐的游戏,例如口算挑战、字谜猜猜猜等。这些游戏不仅能激发学生的学习积极性,还能提高他们的逻辑思维和解决问题的能力。 第五部分:探索校园 为了让学生们更好地熟悉校园环境,我们组织了一场校园探险活动。学生们分成小组,带着地图和指南,去探索校园里的不同景点,并回答相应的问题。这样不仅丰富了学生们的知识储备,也增加了他们对学校的归属感。 第六部分:艺术表演 在活动的第六部分,我们安排了一场艺术表演。学生们可以自愿参与,展示自己的才艺。有的同学弹奏乐器,有的同学展示舞蹈,还有的同学朗诵诗歌。这样的活动既丰富了学生的课外生活,也展示了他们的才华。 第七部分:名人励志分享 为了激励学生们树立正确的人生观和价值观,我们邀请了几位名人来分享他们的故事。他们讲述了自己从无名到有名的奋斗历程,给学生们带来了很多启示和正能量。 第八部分:学习技巧分享 在这次活动中,我们还安排了学习技巧分享环节。教师们向学生们介绍了一些有效的学习方法和技巧,例如制定学习计划、做好笔记、合理安排时间等。这些技巧对学生们的学习成绩提升有着积极的影响。 第九部分:团队建设活动 为了加强学生们的团队合作和沟通能力,我们组织了一些团队建设活动。学生们需要通过团队合作解决各种问题,例如传球比赛、绳网攀爬等。这些活动既能锻炼学生的身体素质,也能培养他们的集体主义精神。 第十部分:展示成果 在活动的最后,每个小组都有机会向全校师生展示他们在各个环节的成果。例如,分享团队建设活动的经历、展示艺术表演的视频等。这样的展示不仅能增加同学们的自信心,也能让他们感受到团队的力量。 总结: 通过这场生动有趣的开学第一课教学活动,我们既满足了学生们开学后的紧张情绪,又培养了他们良好的学习态度和团队合作精神。这样的活动不仅让学生们喜欢学校,也为他们接下来的学习打下了坚实的基础。相信在新的学年里,学生们一定会有更好的表现和成绩。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生动 有趣 开学 第一 教学 活动
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文