学写传记省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、学写传记学写传记第二课时第1页学习目标学习目标1.选取经典事例来表现人物个性特点,展现人物风貌。2.重视细节描写,正确利用生动、传神笔法叙事写人。3.经过学写传记,能够让学生学会认识他人,能够客观评价他人,思索人生经历,提升人生境界。第2页321目 录了解写传记方法学习小传特点量表写作练习第3页了解写传记方法了解写传记方法阿U小传阿U,江苏省大丰人,生于20世纪90年代末,今已十三岁也,身高四尺有余,脸不算很圆,下巴尖尖,额头上因有几颗痣,故蓄刘海,发型为马尾辫,小小嘴配上她那不算太大眼睛,还是很不错,现就读于大丰市第二中学。第4页阿U,个子高高,成绩是我们班领航人物,字写得一流,小学语文老师
2、曾对阿U做过一次总评,曰:“她成绩是我们班第一名,字也写得最漂亮,而且她父母忙于工作,没有时间管她,她成绩还是名列前茅,你们都应该向她学习呀!”罗列完她身上最放光闪光点后,也该谈谈她最大缺点了,那就是太横蛮了。对,连我们以前班长陈杨都说过:“她,什么都好,只可惜太横蛮了!”第5页说她横蛮,我有几个例子,说出来让大家听听:在六年级时候,老师让我们班男生成绩NO.1智通城和她坐同桌。可怜智通城,因为不小心碰了她一下或超了她要求那条极不公平“三八线”之后,往往是被她一顿“毒打”,太可悲了!还有一次,我不小心打了她一下,她就打我,我还手了,被班主任看到之后,说我欺负她,天哪!我太冤了吧,哪是我欺负她啊
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