高中生励志奋斗和梦想班会课用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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奋斗与梦想奋斗与梦想第1页最初梦想最初梦想第2页奋斗意义奋斗意义第3页起点落后不意味比赛输掉起点落后不意味比赛输掉“马拉松与百米比赛不一样”第4页 假如一件工作他人能够在假如一件工作他人能够在1个小时内轻个小时内轻松完成,而你却需要三个小时,那么你就松完成,而你却需要三个小时,那么你就天天拿出三个小时来完成这件工作直到你天天拿出三个小时来完成这件工作直到你熟练为止。可能起点上你会输给他人,不熟练为止。可能起点上你会输给他人,不过没有些人知道谁能够支撑到最终,在付过没有些人知道谁能够支撑到最终,在付出了极大努力后,最终赢得比赛会是你,出了极大努力后,最终赢得比赛会是你,不论是工作还是学习。不论是工作还是学习。第5页慢鸟先飞慢鸟先飞什么是天才?什么是天才?天才就是把一件事做到熟练无比,以至于没天才就是把一件事做到熟练无比,以至于没有任何人能够超越人。把你工作,或者说把有任何人能够超越人。把你工作,或者说把你学习做到了一个非常好状态,你主管或者你学习做到了一个非常好状态,你主管或者说你老师就会喜欢你,而且将工作做到全部说你老师就会喜欢你,而且将工作做到全部些人都离不开你,在这么一个状态时你才是些人都离不开你,在这么一个状态时你才是最厉害人,也意味着你将赢得比赛。最厉害人,也意味着你将赢得比赛。第6页第7页拥有良心与理想才能伟大拥有良心与理想才能伟大“良心能够让你成为一个正直人,理想能良心能够让你成为一个正直人,理想能够让你成为一个奋进人。拥有这两样,你将够让你成为一个奋进人。拥有这两样,你将变伟大。变伟大。”一个人想成功,必须含有这两样。一个人想成功,必须含有这两样。一个好榜样,会让你明白良心作用,促使你一个好榜样,会让你明白良心作用,促使你做令自己感动事,只有感动了自己才能感动做令自己感动事,只有感动了自己才能感动他人。而一个能让你进步朋友则让你拥有一他人。而一个能让你进步朋友则让你拥有一个美好理想,有了理想,你就有了奋斗力量。个美好理想,有了理想,你就有了奋斗力量。第8页“集体主义集体主义”、“分享标分享标准准”和和“团体精神团体精神”第9页从从30分到分到98分分俞敏洪参加自己第一次参加高考时仅考了俞敏洪参加自己第一次参加高考时仅考了30分,分,第二次高考英语科目考试时,尽管只考了第二次高考英语科目考试时,尽管只考了55分,分,但但25分进步还是让他开心不已。以后,俞敏洪有分进步还是让他开心不已。以后,俞敏洪有了学习了学习“秘笈秘笈”,天天在笔记本上誊录下两三句难,天天在笔记本上誊录下两三句难度较大英语句子,将汉字写在页面左边,而英文翻度较大英语句子,将汉字写在页面左边,而英文翻译写在右边,重复记忆,最终练习至看到汉字句子,译写在右边,重复记忆,最终练习至看到汉字句子,就能脱口而出英文翻译。到高考前夕,俞敏洪已熟就能脱口而出英文翻译。到高考前夕,俞敏洪已熟练掌握练掌握500多句英语句子,并对这些句子句型、语多句英语句子,并对这些句子句型、语法结构、单词了然于心。最终俞敏洪在第三次高考法结构、单词了然于心。最终俞敏洪在第三次高考中英语取得了中英语取得了98分高分,进入北京大学。分高分,进入北京大学。第10页树精神树精神第11页我们人生活方式有两种,第一个是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,不过你毕竟只是一棵草,你也吸收雨露阳光不过你长不大,人们能够踩过你,不过人们不会因为你痛苦而产生痛苦。人们不会因为你被踩了而怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是,不过只要你有树种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土养分,自己成长起来,可能两年三年你长不大,不过、30年你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,遥远地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助他人。即使他人离开了你,回头一看,你依然是地平线上一道漂亮风景线,树活着是漂亮风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人标准和成长标准。第12页水精神水精神第13页水精神:尽管每一条河流都水精神:尽管每一条河流都有自己不一样生命曲线,不过有自己不一样生命曲线,不过每一条河流都有自己梦想:那每一条河流都有自己梦想:那就是奔向大海。我们生命,有就是奔向大海。我们生命,有时候会是泥沙,你可能慢慢地时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去。一就会像泥沙一样沉淀下去。一旦你沉淀下去,可能你不用再旦你沉淀下去,可能你不用再为了前进而努力,不过你也永为了前进而努力,不过你也永远见不到阳光了。所以,我提远见不到阳光了。所以,我提议大家,不论你现在生命是怎议大家,不论你现在生命是怎样状态,一定要有水精神,像样状态,一定要有水精神,像水一样不停积蓄自己力量,不水一样不停积蓄自己力量,不停冲破障碍,当你发觉时机不停冲破障碍,当你发觉时机不到时候,把自己厚度给积累起到时候,把自己厚度给积累起来,当有一天时机降临时候,来,当有一天时机降临时候,你就能够飞跃入海,成就自己你就能够飞跃入海,成就自己生命。生命。第14页人生有人生有2大痛苦?大痛苦?最美妙是过程最美妙是过程第15页以色利沙漠玫瑰以色利沙漠玫瑰第16页今日你是你过去习惯结果今日你是你过去习惯结果今日习惯,将是你明日命运今日习惯,将是你明日命运 第17页改变全部让你不高兴改变全部让你不高兴/不成功习惯模式,你不成功习惯模式,你命运将改变,命运将改变,习惯领域越大,生命习惯领域越大,生命将越自由、充满活力,将越自由、充满活力,成就也会越大。成就也会越大。第18页成功有时候也并非想像中那么困难,天天都养成一个好习惯,并坚持下去,可能成功就指日可待了。天天养成一个好习惯很轻易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力结合,所以成功人那么少,也就不足为奇了。(小故事)性格决定了习惯,习惯决定了成功。性格决定了习惯,习惯决定了成功。第19页有些人说,上帝对人类最公平两件事之一,就是每个人都是一天只有二十四小时。第20页打开成功心门打开成功心门 1.掌握生活大小事掌握生活大小事 经过掌握时间而掌握生活经过掌握时间而掌握生活第21页2.确立关键价值确立关键价值 关键价值是自我实现和个人成就基关键价值是自我实现和个人成就基础础第22页3.排定优先次序排定优先次序 当日常生活反应了你关键价值,你当日常生活反应了你关键价值,你就能体验发自内心平静就能体验发自内心平静第23页4.设定明确可行目标设定明确可行目标 为达成主要目标,必须远离安逸区为达成主要目标,必须远离安逸区第24页5.规划每日工作规划每日工作 每日规划做得好,时间宽裕效率高每日规划做得好,时间宽裕效率高第25页6.检视行为与信仰一致检视行为与信仰一致 行为是真实信念反射行为是真实信念反射第26页7.改变行为以符合要求改变行为以符合要求 当信念与事实相符时,需求就自然当信念与事实相符时,需求就自然得到满足得到满足第27页8.重新开信仰之窗重新开信仰之窗 改变错误想法,克服负面行为改变错误想法,克服负面行为第28页9.以个人价值为依据以个人价值为依据 自尊必须发自内心自尊必须发自内心第29页10.在贡献中成就自我在贡献中成就自我 付出愈多,收获愈大。付出愈多,收获愈大。(时间先后时间先后)第30页“忙、盲、茫忙、盲、茫”一个人是否天天都有明确目标,是否天天有合理一个人是否天天都有明确目标,是否天天有合理时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪生活,这时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪生活,这对于他离成功远近无疑有着主要影响。伴随时代对于他离成功远近无疑有着主要影响。伴随时代发展,愈是在当代化大城市生活人们,形色愈是发展,愈是在当代化大城市生活人们,形色愈是匆促,日子过得愈是担心,每个人时间就像高速匆促,日子过得愈是担心,每个人时间就像高速公路上面瘫痪交通情况一样,应该做和不得不做公路上面瘫痪交通情况一样,应该做和不得不做琐事塞得满满当当,真正想做事却又找不出空档琐事塞得满满当当,真正想做事却又找不出空档来来,“忙、盲、茫忙、盲、茫”是他们生活真实写照。只有保持是他们生活真实写照。只有保持好生活习惯,有明确时间管理观念,才能够在慌好生活习惯,有明确时间管理观念,才能够在慌忙人群中寻找到一丝安逸步伐。忙人群中寻找到一丝安逸步伐。第31页路漫漫其修远兮,吾将上下而求索第32页在非洲一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头男子,他们扛在非洲一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头男子,他们扛着一只沉重箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队着一只沉重箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作箱子托付给他不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作箱子托付给他们,并十分诚恳地说:们,并十分诚恳地说:“假如你们能把这个箱子送到我朋友假如你们能把这个箱子送到我朋友手里,你们将得到比金子还珍贵东西。手里,你们将得到比金子还珍贵东西。”埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们力气也越来越小了,但他们依然鼓着劲往前走着。难走,他们力气也越来越小了,但他们依然鼓着劲往前走着。终于有一天,绿色屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之终于有一天,绿色屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长朋友。可是那个朋友却说:后终于走出了丛林,找到了队长朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用木于是,打开箱子一看,竟是一堆无用木头!头!就这么个故事,看起来,队长给他们只是一箱无用木头。就这么个故事,看起来,队长给他们只是一箱无用木头。其实,他却给了他们行动目标,使他们取得了其实,他却给了他们行动目标,使他们取得了“比金子还珍比金子还珍贵东西贵东西”生命。从哲学角度上讲,人不一样于其它动物生命。从哲学角度上讲,人不一样于其它动物之处,就在于人含有高级思维能力。所以人不能像其它动物之处,就在于人含有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人行动必须有明确目标和奋斗目标。一样浑浑噩噩地活着,人行动必须有明确目标和奋斗目标。第33页感恩心我们更应该心存感激。对给予我们机会来到这个世界父母,对给予我们关心和疼爱亲朋,对给予我们教诲和知识老师,对给予我们拼搏和奋斗良好环境这个时代,对和平感恩,对自然感恩甚至对于我们那些曾经看轻我们人感恩,因为是他们让我们从不低头,更精彩活!第34页主要任务1 1学会做人。拥有爱心是做人基础。四块基石:真学会做人。拥有爱心是做人基础。四块基石:真诚待人、老实守信、认真负责、自信自强。诚待人、老实守信、认真负责、自信自强。恪守纪律。自觉恪守纪律。不自觉恪守纪律人,学习一定恪守纪律。自觉恪守纪律。不自觉恪守纪律人,学习一定搞不好。搞不好。铁,必须经过淬炼,才能适合铸成宝剑。铁,必须经过淬炼,才能适合铸成宝剑。军人,必须经过军纪调教,才能担任卫民保国重担。军人,必须经过军纪调教,才能担任卫民保国重担。运动健将,必须经过严格纪律运动健将,必须经过严格纪律锻炼锻炼,方能创出佳绩。,方能创出佳绩。超级女生,必须经过演唱训练,方能走红。超级女生,必须经过演唱训练,方能走红。作家,必须经过写作磨练,方能成为文字尖兵。作家,必须经过写作磨练,方能成为文字尖兵。学生,必须经过管教,方能形成美好品德习惯。学生,必须经过管教,方能形成美好品德习惯。第35页主要任务2 2把学习搞好。学生主要任务是学习。把学习搞好。学生主要任务是学习。学习好不好取决于学习好不好取决于想不想学:想不想学:一个想学人,会有正确学习动机、勤奋自强一个想学人,会有正确学习动机、勤奋自强精神和坚强意志。精神和坚强意志。会不会学:会不会学:一个会学习人,会有科学学习方法和良好学一个会学习人,会有科学学习方法和良好学习习惯。习习惯。学不学学不学:人潜力是无穷。只要努力,一定能学好。人潜力是无穷。只要努力,一定能学好。第36页你是否曾怀疑自己走在沙漠中,不论种什么梦,从不结果,当你才张开翅膀,风却变缄默。其实,只要你一直没回头,便会发觉真是有绿洲。因为只有幸福地坚持着,才能坚持着幸福第37页永不放弃第38页不要倒在明天晚上一定要见到后天太阳第39页梦想成真第40页第41页什么样学生能上北大?500500名北大本科生问卷调查:名北大本科生问卷调查:学学习习态态度度。学学习习态态度度决决定定学学习习成成绩绩。用用功功、勤勤奋奋排排在在第第一一位位,有有明明确确人人生生理理想想以以及及对对应应学学习习目目标标排排在在第第二二位,老师和父母信任与关爱排在第三位。位,老师和父母信任与关爱排在第三位。其其它它原原因因:自自我我奋奋斗斗、学学习习有有计计划划、好好时时间间管管理理、老老师师教教得得好好、清清楚楚学学习习目目标标、有有好好朋朋友友能能够够坦坦诚诚交交流流与与彼此学习、老师勉励与关爱等。彼此学习、老师勉励与关爱等。考入北大关键原因,取决于学习态度考入北大关键原因,取决于学习态度用功、勤奋、用功、勤奋、明确目标。明确目标。努力分三种境界:尽力而为,全力以赴,不留余力。努力分三种境界:尽力而为,全力以赴,不留余力。第42页染满鲜血混凝土麻省理工学院学生负担重得吓人,在这儿麻省理工学院学生负担重得吓人,在这儿学习被比喻为学习被比喻为“从消防管中找水喝从消防管中找水喝”。要。要想毕业,必须拿满想毕业,必须拿满360360学分,少学分,少1 1分也不成。分也不成。课程如此之多,负担如此之重,迫使学生课程如此之多,负担如此之重,迫使学生个个变成了个个变成了“咖啡因摄取狂咖啡因摄取狂”。因为若不。因为若不如此,就无法连续几天几夜在试验室操作如此,就无法连续几天几夜在试验室操作或赶写论文。所以,学生们把这座呈深红或赶写论文。所以,学生们把这座呈深红和灰色学校建筑喻为和灰色学校建筑喻为“染满鲜血混凝土染满鲜血混凝土”。第43页可怜天下父母心可怜天下父母心“父母给儿女最好父母给儿女最好礼品是教育,儿礼品是教育,儿女给父母最好报女给父母最好报答是出息答是出息”第44页第45页 从今天开始,我决不浪费每一天,因为时光一去不复返。从今天开始,我决不浪费每一天,因为时光一去不复返。从今天开始,我决不浪费每一天,因为时光一去不复返。从今天开始,我决不浪费每一天,因为时光一去不复返。失去日子将不再降临。失去日子将不再降临。失去日子将不再降临。失去日子将不再降临。我要珍惜自己身体,因为在这个世界上,没有第二个人我要珍惜自己身体,因为在这个世界上,没有第二个人我要珍惜自己身体,因为在这个世界上,没有第二个人我要珍惜自己身体,因为在这个世界上,没有第二个人和我头脑、身材、相貌、心灵、耳朵一模一样。但我头脑、和我头脑、身材、相貌、心灵、耳朵一模一样。但我头脑、和我头脑、身材、相貌、心灵、耳朵一模一样。但我头脑、和我头脑、身材、相貌、心灵、耳朵一模一样。但我头脑、心灵、耳朵若不再加以合理开发,将伴随时光流逝,而迟钝、心灵、耳朵若不再加以合理开发,将伴随时光流逝,而迟钝、心灵、耳朵若不再加以合理开发,将伴随时光流逝,而迟钝、心灵、耳朵若不再加以合理开发,将伴随时光流逝,而迟钝、腐朽,甚至死亡。腐朽,甚至死亡。腐朽,甚至死亡。腐朽,甚至死亡。我要用勤奋摧毁懒惰习性;我要用信心驱赶怀疑;我要我要用勤奋摧毁懒惰习性;我要用信心驱赶怀疑;我要我要用勤奋摧毁懒惰习性;我要用信心驱赶怀疑;我要我要用勤奋摧毁懒惰习性;我要用信心驱赶怀疑;我要用真诚埋葬虚伪;我要加倍努力。我潜力无穷,只要稍加开用真诚埋葬虚伪;我要加倍努力。我潜力无穷,只要稍加开用真诚埋葬虚伪;我要加倍努力。我潜力无穷,只要稍加开用真诚埋葬虚伪;我要加倍努力。我潜力无穷,只要稍加开发,就能超越以往任何成就。发,就能超越以往任何成就。发,就能超越以往任何成就。发,就能超越以往任何成就。我生来应为高山,而非草芥。我放眼未来,勇往直前。我生来应为高山,而非草芥。我放眼未来,勇往直前。我生来应为高山,而非草芥。我放眼未来,勇往直前。我生来应为高山,而非草芥。我放眼未来,勇往直前。个人宣言书个人宣言书第46页 今天将是一个不朽日子。我拿喜悦为父母贡献,今天将是一个不朽日子。我拿喜悦为父母贡献,今天将是一个不朽日子。我拿喜悦为父母贡献,今天将是一个不朽日子。我拿喜悦为父母贡献,我拿高兴同师长分享。今天将是播种时刻。我立誓:我拿高兴同师长分享。今天将是播种时刻。我立誓:我拿高兴同师长分享。今天将是播种时刻。我立誓:我拿高兴同师长分享。今天将是播种时刻。我立誓:我会用才智创造辉煌;用实力独占鳌头;用毅力完成我会用才智创造辉煌;用实力独占鳌头;用毅力完成我会用才智创造辉煌;用实力独占鳌头;用毅力完成我会用才智创造辉煌;用实力独占鳌头;用毅力完成一切。一切。一切。一切。不论我昨天成绩怎样,我将全身心地投入到学不论我昨天成绩怎样,我将全身心地投入到学不论我昨天成绩怎样,我将全身心地投入到学不论我昨天成绩怎样,我将全身心地投入到学习中,炼就自己钢铁般意志。习中,炼就自己钢铁般意志。习中,炼就自己钢铁般意志。习中,炼就自己钢铁般意志。因为在这个世界上,惟有毅力是无法用任何能力因为在这个世界上,惟有毅力是无法用任何能力因为在这个世界上,惟有毅力是无法用任何能力因为在这个世界上,惟有毅力是无法用任何能力取代。取代。取代。取代。天赋无法取代它,有天赋却失败人比比皆是;天赋无法取代它,有天赋却失败人比比皆是;天赋无法取代它,有天赋却失败人比比皆是;天赋无法取代它,有天赋却失败人比比皆是;才能无法取代它,有才能却失败人时时可见;才能无法取代它,有才能却失败人时时可见;才能无法取代它,有才能却失败人时时可见;才能无法取代它,有才能却失败人时时可见;教育无法取代它,受教育却失败人处处可闻;教育无法取代它,受教育却失败人处处可闻;教育无法取代它,受教育却失败人处处可闻;教育无法取代它,受教育却失败人处处可闻;只有毅力,是无所不能,所向披靡!只有毅力,是无所不能,所向披靡!只有毅力,是无所不能,所向披靡!只有毅力,是无所不能,所向披靡!我要成为一名出色青年,从现在开始,我立我要成为一名出色青年,从现在开始,我立我要成为一名出色青年,从现在开始,我立我要成为一名出色青年,从现在开始,我立即行动!即行动!即行动!即行动!个人宣言书个人宣言书第47页- 配套讲稿:
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