标准议论文语段结构和变式结构分析完整省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

议论文写作指导议论文写作指导“麻雀虽小麻雀虽小 五脏俱全五脏俱全”-标准议论文语段结构标准议论文语段结构第1页第一课时：第一课时：标准议论段标准议论段第2页 知识就是力量。知识就是力量。（观点句）（观点句）它首先是一个它首先是一个难以量化、伟大精神智慧，当然更可转化为详难以量化、伟大精神智慧，当然更可转化为详细、可见、巨大物质力量细、可见、巨大物质力量。（阐释句）（阐释句）一介书一介书生，手无缚鸡之力，却能够坐知天下之事。生，手无缚鸡之力，却能够坐知天下之事。（材料句）（材料句）凭什么？知识，以及知识带来预见凭什么？知识，以及知识带来预见性。性。（分析句）（分析句）史蒂芬史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上2020多年，多年，全身能全身能“活动活动”，除了眼睛，只剩一根食指，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大理论物理学家、享受国际声誉伟人、超最伟大理论物理学家、享受国际声誉伟人、超人。人。（材料句）（材料句）靠什么？知识靠什么？知识关于宇宙奥关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质最新知识，最富有想秘：天体物理、时空本质最新知识，最富有想象力、创造力智慧象力、创造力智慧。（分析句）（分析句）可见，知识能可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由人自由。（结论句）。（结论句）第3页1.1.标准议论段标准议论段一个标准议论段应该依次包含以下五种一个标准议论段应该依次包含以下五种功效不一样句子：功效不一样句子：观点句：观点句：提出本段论点（分论点）。提出本段论点（分论点）。阐释句：阐释句：对本段论点简单阐释，为选材对本段论点简单阐释，为选材找准角度。找准角度。材料句：材料句：事实论证，选材经典。事实论证，选材经典。分析句：分析句：扣住中心，切中肯綮。扣住中心，切中肯綮。结论句：结论句：联络实际，适当延伸，回应段联络实际，适当延伸，回应段首观点句。首观点句。第4页 划分语段，熟悉结构划分语段，熟悉结构 做人要有意气。人有意气，才能摧不垮，做人要有意气。人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。春晚舞蹈千手压不倒，追求不泯，意志不衰。春晚舞蹈千手观音感人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。观音感人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她一直坚持练习。最终，她用手指勾勒了了，她一直坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性美好，用舞姿诠释内心感觉，感动中国，人性美好，用舞姿诠释内心感觉，感动中国，感动你我。她假如被儿时不幸击垮，丧失了意感动你我。她假如被儿时不幸击垮，丧失了意气，没了斗志，就不可能坚持训练，假如她丧气，没了斗志，就不可能坚持训练，假如她丧失了意气，失去了对人生憧憬，她现在可能正失了意气，失去了对人生憧憬，她现在可能正在家中或福利院中成为一个负担。所以，若无在家中或福利院中成为一个负担。所以，若无意气，又聋又哑邰丽华又怎会从不幸底谷到达意气，又聋又哑邰丽华又怎会从不幸底谷到达艺术巅峰？艺术巅峰？第5页调整次序，巩固加深调整次序，巩固加深 爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员平爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员平凡角色。但他没有气馁，抓紧一切机会进行研究，终于凡角色。但他没有气馁，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学新天地。开创了物理学新天地。古今中外，许多取得了重大成就人，很多都遭受过古今中外，许多取得了重大成就人，很多都遭受过“埋没埋没”命运。命运。为何他没有因为何他没有因“埋没埋没”而而“窒息窒息”，而且能有建树？，而且能有建树？因为他不甘心忍受被因为他不甘心忍受被“埋没埋没”命运；不论在怎样不利情命运；不论在怎样不利情况下，他一直没有丧失向上勇气和力量；他坚信：不失况下，他一直没有丧失向上勇气和力量；他坚信：不失千里之志千里马，终有奋蹄腾飞日子。千里之志千里马，终有奋蹄腾飞日子。所以，他在所以，他在“埋没埋没”情况下，不是怨天尤人，而是努情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破力拼搏奋斗，终于冲破“埋没埋没”，脱颖而出。，脱颖而出。靠奋斗冲破靠奋斗冲破“埋没埋没”压力。压力。答案：答案：第6页课堂演练：课堂演练：1 1、请你以、请你以“山登绝顶我为峰山登绝顶我为峰”作为作为文段论点和开头第一句话，续写一文段论点和开头第一句话，续写一个标准段落。个标准段落。2 2、请你以、请你以“坚持是一个挑战坚持是一个挑战”作为作为文段论点和开头第一句话，续写一文段论点和开头第一句话，续写一个标准段落。个标准段落。第7页 标准语段示例：标准语段示例：坚持是一个挑战。（观点句）向自我挑战，坚持是一个挑战。（观点句）向自我挑战，向困难挑战，从而走向更高目标。（阐释句）向困难挑战，从而走向更高目标。（阐释句）年且九十愚公，向阻挡了世代人王屋与太行发年且九十愚公，向阻挡了世代人王屋与太行发出了挑战，毅然决定要铲除他们。面对智叟嘲出了挑战，毅然决定要铲除他们。面对智叟嘲讽，面对家人劝说，他选择了坚持，并傲然表讽，面对家人劝说，他选择了坚持，并傲然表示要示要“子子孙孙无穷溃也子子孙孙无穷溃也”地坚持下去。（材地坚持下去。（材料句）假如愚公畏惧于行将就木年纪，畏惧于料句）假如愚公畏惧于行将就木年纪，畏惧于世人嘲讽，畏惧于高山万仞，那么就不会有以世人嘲讽，畏惧于高山万仞，那么就不会有以后感动神灵壮举。也正因为他坚持，他才赢得后感动神灵壮举。也正因为他坚持，他才赢得了千百年来颂扬与学习。（分析句）坚持，其了千百年来颂扬与学习。（分析句）坚持，其实就是要在不停挑战中完成自我升华。（结论实就是要在不停挑战中完成自我升华。（结论句）句）第8页课后作业：课后作业：1、请你以请你以“勤出结果勤出结果”作为文作为文段论点和开头第一句话，续写段论点和开头第一句话，续写一个标准段落。一个标准段落。2、请你以请你以“沉稳从无欲中来沉稳从无欲中来”作为文段论点和开头第一句话，作为文段论点和开头第一句话，续写一个标准段落。续写一个标准段落。第9页第二课时：第二课时：第10页2 2、三种语段基本组成：三种语段基本组成：(1)(1)并列型；并列型；(2)(2)正反型；正反型；(3)(3)归纳型。归纳型。第11页（1 1）并列型：）并列型：“知羞耻成人知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做，一直都是仁人志士立身做人宝贵经验和修身养性主要法宝。人宝贵经验和修身养性主要法宝。清代学者朱起清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有搞清凤年轻时在一家书院教书，因为没有搞清“首施首施两端两端”和和“首鼠两端首鼠两端”两词通用，而错判学生作两词通用，而错判学生作文，遭到众人奚落。文，遭到众人奚落。他知羞耻而发愤图强，潜心他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了于词语研究，编成了300300多万字多万字辞通辞通，为汉，为汉语言文字发展做出了主要贡献。语言文字发展做出了主要贡献。英国生物学家谢英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你给你”话深深刺痛。话深深刺痛。从此钻研医学和生物学，并从此钻研医学和生物学，并最终在最终在19321932年取得了诺贝尔医学奖年取得了诺贝尔医学奖。所以说，知。所以说，知羞耻不但是做人基本，在某种意义上也是成就事羞耻不但是做人基本，在某种意义上也是成就事业起步。业起步。分析：两个事例地位相同，一句话概括材分析：两个事例地位相同，一句话概括材料，一句话分析材料。料，一句话分析材料。第12页 示例二示例二：“慎独慎独”也离不开自我反省。也离不开自我反省。一个一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。人要进步，就要经常地、认真地反省自己。伟大伟大科学家爱因斯坦说：科学家爱因斯坦说：“我天天上百次地提醒自己：我天天上百次地提醒自己：我精神生活和物质生活都依靠他人劳动，我必须我精神生活和物质生活都依靠他人劳动，我必须尽力以一样份量来报偿我所领受、至今还在领受尽力以一样份量来报偿我所领受、至今还在领受着东西着东西”蜚声中外医学院士吴阶平在年老蜚声中外医学院士吴阶平在年老时这么反思自己：时这么反思自己：“我自己认为，在我自己认为，在1950196019501960这十年里是取得了可喜成绩，那时自己也确实十这十年里是取得了可喜成绩，那时自己也确实十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍精神还远远不够，力。自己在科学研究中锲而不舍精神还远远不够，自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解地自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解地方。方。”科学家们这种勤于反思、严于自律精神为科学家们这种勤于反思、严于自律精神为我们做出了表率。我们做出了表率。第13页分析：两个事例地位相同，一句话分析：两个事例地位相同，一句话概括材料，一句话分析材料。概括材料，一句话分析材料。包含：观点句、阐释句、并列叙例包含：观点句、阐释句、并列叙例句一、析例句一、并列叙例句二、句一、析例句一、并列叙例句二、析例句二、结论句析例句二、结论句并列型语段小结：并列型语段小结：第14页（2 2）正反型：）正反型：沉稳从无欲而来。孟子曰：沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，无欲者，可王矣。可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这么才不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这么才能练就出沉稳性格，赢得最终胜利。能练就出沉稳性格，赢得最终胜利。如来如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。普渡众生。诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。则必使后人而复哀后人矣。第15页 示例二：彼此间关爱，是一个真情贡献。谁示例二：彼此间关爱，是一个真情贡献。谁都想拥有他人关爱，但首先你要知道贡献自己都想拥有他人关爱，但首先你要知道贡献自己关爱之心。关爱之心。还记得那个爱财如命、贪婪无比甚还记得那个爱财如命、贪婪无比甚至连女儿也坑骗葛朗台吗？在他世界观中毫无至连女儿也坑骗葛朗台吗？在他世界观中毫无关爱之词，对人冷漠包含对自己妻女。就算是关爱之词，对人冷漠包含对自己妻女。就算是拥有再多金钱，但无法见到他人关爱，如此孤拥有再多金钱，但无法见到他人关爱，如此孤独地走完一生，不是很可悲吗？独地走完一生，不是很可悲吗？恰恰相反，德恰恰相反，德兰修女为何得到世人尊重？因为她为世界贡献兰修女为何得到世人尊重？因为她为世界贡献了真诚关爱，她接纳每一位有困难人，都被她了真诚关爱，她接纳每一位有困难人，都被她真情打动。她不计较个人利益，也从不渴望得真情打动。她不计较个人利益，也从不渴望得到他人酬报，只是想在人间播种彼此间关爱种到他人酬报，只是想在人间播种彼此间关爱种子，让它萌芽，让世界充满关爱芳香。子，让它萌芽，让世界充满关爱芳香。在我们在我们跌倒时渴望有一双援助之手，那么，当他人跌跌倒时渴望有一双援助之手，那么，当他人跌倒时，你也要给予一把搀扶。倒时，你也要给予一把搀扶。第16页正反用例就是同时利用正反用例就是同时利用一正一一正一反事反事例例来论证自己观点，这么利用事例来论证自己观点，这么利用事例比较全方面辨证，更富说服力。在比较全方面辨证，更富说服力。在利用时一定要选取利用时一定要选取对比显著对比显著事例，事例，事例叙述要精当不能罗嗦。事例叙述要精当不能罗嗦。知识小结：观点句、阐释句、正面知识小结：观点句、阐释句、正面例句、析例句、反面例句、析例句、例句、析例句、反面例句、析例句、结论句。结论句。正反型语段知识小结：正反型语段知识小结：第17页实战演练：请你把下面两句话作为文段论点请你把下面两句话作为文段论点和开头第一句话，续写两个不少于和开头第一句话，续写两个不少于200200字语段。字语段。（1 1）心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢必较人是不会有所作为。必较人是不会有所作为。（2 2）宽容又是一个委婉有效教育宽容又是一个委婉有效教育方法。方法。（3 3）找准自己位置。找准自己位置。第18页 示例：示例：找准自己位置。找准自己位置。找准自己位置，找找准自己位置，找到适合自己依附枝头，生命才能到达极致。到适合自己依附枝头，生命才能到达极致。世界首富比尔世界首富比尔盖茨，本是哈佛大学一名学生。盖茨，本是哈佛大学一名学生。然而当他感觉到大学所教内容并不适合自己时，然而当他感觉到大学所教内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱电脑设计工作。便毅然离开学校，从事自己喜爱电脑设计工作。盖茨在自己乐土上创建了世界著名微软企业，盖茨在自己乐土上创建了世界著名微软企业，引领世界电脑行业发展，并积累了世界上无人引领世界电脑行业发展，并积累了世界上无人能比巨额财富。能比巨额财富。假如盖茨一味坚持，选错位假如盖茨一味坚持，选错位置，可能也是一位优异大学毕业生，在其它行置，可能也是一位优异大学毕业生，在其它行业小有建树，但比起他现在对人类贡献，就相业小有建树，但比起他现在对人类贡献，就相去甚远了。去甚远了。盖茨正是因为找准了自己位置，盖茨正是因为找准了自己位置，找到适合自己发展行业，才成就如此辉煌人生找到适合自己发展行业，才成就如此辉煌人生。绕树三匝，何枝可依？绕树三匝，何枝可依？第19页第三课时：第三课时：第20页（3 3）排比型：）排比型：勤出结果。勤出结果。马克思写马克思写资本论资本论，辛勤，辛勤劳动劳动4040年，阅读了数量惊人书籍，其中作过笔年，阅读了数量惊人书籍，其中作过笔记就有记就有15001500种以上。种以上。司马迁著司马迁著史记史记，从二，从二十岁起就开始周游，足迹遍布黄河、长江流域，十岁起就开始周游，足迹遍布黄河、长江流域，聚集了大量社会素材和历史素材，为聚集了大量社会素材和历史素材，为史记史记创作奠定了基础。创作奠定了基础。歌德花了歌德花了5858年时间，搜集了年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响诗剧很大影响诗剧浮士德浮士德。我国当代数学家陈我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰道路上，翻阅了国内外景润，在攀登数学高峰道路上，翻阅了国内外上千本相关资料，通宵达旦地看书学习，取得上千本相关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界成就。了震惊世界成就。上海一个女青年坚持自学，上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理硕士。十年如一日，终于考上了高能物理硕士。可见，可见，任何一项成就取得都是与勤分不开。古今中外任何一项成就取得都是与勤分不开。古今中外概莫能外。概莫能外。第21页示例：示例：举手投足是一把尺，它是衡量人内在含举手投足是一把尺，它是衡量人内在含金量标准。含金量高人，必定，我敢说必定，金量标准。含金量高人，必定，我敢说必定，是一个伟大人。是一个伟大人。屠格涅夫为了施舍路边乞丐，屠格涅夫为了施舍路边乞丐，翻遍了自己全部包，却找不到一分钱，只好握翻遍了自己全部包，却找不到一分钱，只好握住乞丐双手说住乞丐双手说“我很抱歉，朋友我很抱歉，朋友”；雷锋在战雷锋在战友们不在时，把大家衣服都洗洁净晒了；友们不在时，把大家衣服都洗洁净晒了；周恩周恩来总理衣容整齐，谈吐文雅，举止大方，岂是来总理衣容整齐，谈吐文雅，举止大方，岂是朝夕而成？朝夕而成？或如或如士兵突击士兵突击里许三多，在班里许三多，在班里战友整天只知品茗打牌时候，一个人默默地里战友整天只知品茗打牌时候，一个人默默地搬运石头，愣是日积月累地修成了一条路搬运石头，愣是日积月累地修成了一条路从这些人言行中我们能够看出，他们内心伟大。从这些人言行中我们能够看出，他们内心伟大。第22页归纳用例就是指几个事例排比使用，增加归纳用例就是指几个事例排比使用，增加其说理气势，如江河一泻而下阵阵呐喊，其说理气势，如江河一泻而下阵阵呐喊，如风雷磅礴声声震撼。如风雷磅礴声声震撼。排比用例时，排比用例时，句子结构基本相同句子结构基本相同，即使没，即使没有论证，但有论证，但事例本身必须紧紧围绕中心论事例本身必须紧紧围绕中心论点点，而且，而且在排比用例前，一定要有相关论在排比用例前，一定要有相关论证才行证才行知识小结：观点句。阐释句。叙例句一、知识小结：观点句。阐释句。叙例句一、二、三、四。结论句。二、三、四。结论句。排比型语段知识小结：排比型语段知识小结：第23页 坐在池边亭下泪流满面独酌易安居士，坐在池边亭下泪流满面独酌易安居士，用她文字告诉我，她永远用她文字告诉我，她永远铭记铭记着这一生之着这一生之中所经历点点滴滴，那是她在中所经历点点滴滴，那是她在“争渡争渡”途途中所做出选择。海子用中所做出选择。海子用“面朝大海，春暖面朝大海，春暖花开花开”告诉我，告诉我，“从明天起从明天起”他将他将记住记住全全部些人人生之部些人人生之“水水”，因为那是他用于，因为那是他用于“浇灌浇灌”他他“花儿花儿”“”“雨露雨露”。三毛用她文。三毛用她文字永远地字永远地记住记住了撒哈拉沙漠灵魂。梵高用了撒哈拉沙漠灵魂。梵高用向日葵向日葵永远永远记住记住了他了他“船船”在忘记与铭记两岸在忘记与铭记两岸第24页一课一得一课一得1 1、标准语段五种句子：、标准语段五种句子：观点句、阐释句、观点句、阐释句、叙例句、析例句、结论句。叙例句、析例句、结论句。2 2、类型：、类型：单一用例：单一用例：观点句、阐释句、叙例句、观点句、阐释句、叙例句、析例句、结论句。析例句、结论句。并列用例、并列用例、观点句、阐释句、叙例句观点句、阐释句、叙例句1 1、析例句析例句1 1、叙例句、叙例句2 2、析例句、析例句2 2、结论句。、结论句。正反用例、正反用例、观点句、阐释句、正例句、观点句、阐释句、正例句、析例句、反例句、析例句、结论句。析例句、反例句、析例句、结论句。排比用例排比用例观点句、叙例句、叙例句、叙观点句、叙例句、叙例句、叙例句、结论句。例句、结论句。第25页 3、实战演练 请你把下面两句话作为文段论点请你把下面两句话作为文段论点和开头第一句话，续写两个不少于和开头第一句话，续写两个不少于200200字语段。字语段。（1 1）有爱才有高兴。有爱才有高兴。（2 2）不知足是向上车轮。不知足是向上车轮。（3 3）岁寒，然后知松柏之后凋也。岁寒，然后知松柏之后凋也。第26页议论文写作指导议论文写作指导“麻雀虽小麻雀虽小 五脏俱全五脏俱全”-议论文语段变式结构议论文语段变式结构第27页（一）（一）“观点观点+例子例子+分析分析”式式这种构段方式思绪是：先亮出自这种构段方式思绪是：先亮出自己观点，然后叙例，最终分析事己观点，然后叙例，最终分析事例。采取其实是一个例。采取其实是一个“总总分分总总”构段思绪。构段思绪。第28页例：例：翻开历史画卷，从古至今凡是有所作翻开历史画卷，从古至今凡是有所作为人，都是把自己志向与国家、民族利益紧为人，都是把自己志向与国家、民族利益紧紧连在一起。紧连在一起。屈原屈原“吾将上下而求索吾将上下而求索”，杜，杜甫甫“大庇天下寒士俱欢颜大庇天下寒士俱欢颜”，陆游，陆游“僵卧孤僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台村不自哀，尚思为国戍轮台”，李清照，李清照“生生看成人杰，死亦为鬼雄看成人杰，死亦为鬼雄”，顾炎武，顾炎武“天下兴天下兴亡，匹夫有责亡，匹夫有责”，鲁迅，鲁迅“寄意寒星荃不察，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕我以我血荐轩辕”，周恩来，周恩来“面壁十年图破面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄壁，难酬蹈海亦英雄”。这铿锵有力诗句都这铿锵有力诗句都说明了一个问题，个人志向只有植根于国家、说明了一个问题，个人志向只有植根于国家、民族土壤中，才能成长为参天，开出灿烂之民族土壤中，才能成长为参天，开出灿烂之花。花。第29页例：例：学会学会“照镜子照镜子”方能正确认识自己、方能正确认识自己、提升自己。（观点）提升自己。（观点）李世民知道镜子作用，能李世民知道镜子作用，能把魏征批评他话写在屏风上，看成把魏征批评他话写在屏风上，看成“镜子镜子”，随，随时对照。又能看出时对照。又能看出“以铜为镜，能够正衣冠；以以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替；以人为镜，能够明得失。古为镜，能够知兴替；以人为镜，能够明得失。”这莫非不是一个很会这莫非不是一个很会“照镜子照镜子”人吗？李世民人吗？李世民正是做到了正是做到了“以人为镜以人为镜”“”“以古为镜以古为镜”，学会在，学会在人们各种批评、意见中认识自己，而成为一代名人们各种批评、意见中认识自己，而成为一代名君。（事例）君。（事例）假如当初唐太宗非但不听取魏假如当初唐太宗非但不听取魏征逆耳忠言，而且因丑处被照，短处被揭，征逆耳忠言，而且因丑处被照，短处被揭，恼羞成怒而将恼羞成怒而将“镜子镜子”弃之，砸之，又哪弃之，砸之，又哪能出现能出现“贞观之治贞观之治”太平盛世？（析例：太平盛世？（析例：假言说理）假言说理）第30页（二二）“事例分析观点事例分析观点”式式 这种构段方式思绪是：先这种构段方式思绪是：先叙述事例，然后对事例进行分叙述事例，然后对事例进行分析，最终在分析中提出自己观析，最终在分析中提出自己观点。点。第31页 例例3：著名数学家陈景润就是一个淡泊宁静人。著名数学家陈景润就是一个淡泊宁静人。为了攻克为了攻克“歌德巴赫猜测歌德巴赫猜测”，他一生沉醉在自，他一生沉醉在自己数学王国，宠辱不惊，视名利同陌路。而被己数学王国，宠辱不惊，视名利同陌路。而被誉为誉为“文化昆仑文化昆仑”、“学界泰斗学界泰斗”钱钟书先生，钱钟书先生，则更是淡泊宁静得令人肃然。记者采访，他回则更是淡泊宁静得令人肃然。记者采访，他回避；为他录像，他谢绝；中央电视台东方之避；为他录像，他谢绝；中央电视台东方之子编辑们曾想尽方法，但他果断不一样意上子编辑们曾想尽方法，但他果断不一样意上镜。至于这个会那个会邀请，他也从不给面子，镜。至于这个会那个会邀请，他也从不给面子，把全部心血和精力都倾注在心爱事业上。把全部心血和精力都倾注在心爱事业上。正是正是因为他们拥有着常人难及淡泊宁静胸襟，因为他们拥有着常人难及淡泊宁静胸襟，才能在自己从事学术领域内取得常人难以才能在自己从事学术领域内取得常人难以企及骄人成绩。企及骄人成绩。可见，淡泊宁静是人们拒可见，淡泊宁静是人们拒绝诱惑取得成绩走向成功一个主要条件。绝诱惑取得成绩走向成功一个主要条件。第32页（三三）“观点观点+阐释句阐释句+论据论据+分析分析”式式 这种构段方式思绪是：先提出这种构段方式思绪是：先提出自己观点，然后对观点进行诠注，自己观点，然后对观点进行诠注，中间叙述事例，最终进行分析。中间叙述事例，最终进行分析。第33页例：例：只有定一个切合实际目标，才能率领你抵达只有定一个切合实际目标，才能率领你抵达理想彼岸。（第一层：观点语句）理想彼岸。（第一层：观点语句）所谓切合实所谓切合实际，就是从本身实际情况出发，不浮夸，不空想。际，就是从本身实际情况出发，不浮夸，不空想。只有定立这么目标，才能够支使我们思想，放出只有定立这么目标，才能够支使我们思想，放出我们活力，鼓舞我们希望，从而引领我们通向成我们活力，鼓舞我们希望，从而引领我们通向成功道路。（第二层：对观点语句讲解）功道路。（第二层：对观点语句讲解）面对着经面对着经济贫穷落后、国人思想麻木旧中国，鲁迅定下了济贫穷落后、国人思想麻木旧中国，鲁迅定下了唤醒国人目标，他弃医从文，发奋写作，被后人唤醒国人目标，他弃医从文，发奋写作，被后人誉为誉为“民族魂民族魂”。面对着选民平静表情和缺乏热。面对着选民平静表情和缺乏热情鼓掌，李光耀定下了学习汉字目标，他争分夺情鼓掌，李光耀定下了学习汉字目标，他争分夺秒，勤学苦练，终于凭着汉字演讲引发选民共鸣秒，勤学苦练，终于凭着汉字演讲引发选民共鸣而当选为新加坡总理。面对着遭人冷眼、受人凌而当选为新加坡总理。面对着遭人冷眼、受人凌辱处境，勾践定下了复仇雪耻目标，他忍辱负重、辱处境，勾践定下了复仇雪耻目标，他忍辱负重、卧薪尝胆，终于成为春秋霸主。（举例）卧薪尝胆，终于成为春秋霸主。（举例）第34页 假如假如鲁迅没有依据实际情况定下唤醒国人鲁迅没有依据实际情况定下唤醒国人目标，而是为了写作而写作，他能写出一目标，而是为了写作而写作，他能写出一篇篇发人深省文章吗？篇篇发人深省文章吗？假如假如李光耀没有依李光耀没有依据实际情况定下学习汉字目标，而是盲目据实际情况定下学习汉字目标，而是盲目竞选，他能成为受人敬仰总理吗？假如勾竞选，他能成为受人敬仰总理吗？假如勾践没有依据实际情况定下复仇雪耻目标，践没有依据实际情况定下复仇雪耻目标，而是苟且偷生，他能成为一代霸主吗？而是苟且偷生，他能成为一代霸主吗？（说理）（说理）（第三层：正反论证）可见，（第三层：正反论证）可见，我们不论干什么事情当然要有目标，但更我们不论干什么事情当然要有目标，但更主要是能否依据实际情况确立目标，因为主要是能否依据实际情况确立目标，因为这才是成败关键。（第四层：照应段首观这才是成败关键。（第四层：照应段首观点句，总结全段）点句，总结全段）第35页 例例4 4：沉稳从志而来。沉稳从志而来。一个人若没有一个人若没有远大志向，只沉迷于现实花花世界之远大志向，只沉迷于现实花花世界之中，自然无法拥有沉稳性格。中，自然无法拥有沉稳性格。班超投班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大志向，眼光便放得远，心寒。有远大志向，眼光便放得远，心胸会沉稳下来，故曰：非有志者不心胸会沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。能稳也。第36页（四四）“引言引言+观点观点+事例事例+分析分析”式式 这种构段方式思绪是：先引这种构段方式思绪是：先引用名人名言，然后或结合观点对名用名人名言，然后或结合观点对名言进行诠注，或直接提出观点，中言进行诠注，或直接提出观点，中间叙述事例，最终进行分析。间叙述事例，最终进行分析。第37页例例5：“国家兴亡，匹夫有责国家兴亡，匹夫有责”。人人人应该关心国家大事，主动参政议人应该关心国家大事，主动参政议政，发挥主人翁精神。政，发挥主人翁精神。我们不能像我们不能像春秋时代那个曹刿同乡，面临国家春秋时代那个曹刿同乡，面临国家遭受侵犯，却说什么遭受侵犯，却说什么“肉食者谋之，肉食者谋之，有何间焉有何间焉”话。话。假如假如抱着让少数人抱着让少数人去去“忧天下忧天下”而自己而自己“何须去参加何须去参加”思想，来对待当前改革和开放，思想，来对待当前改革和开放，那就丢失了自己作为国家主人翁资那就丢失了自己作为国家主人翁资格了。格了。第38页例例6：“固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。固，韧也。”纵观古今中外，大凡要取得发展、纵观古今中外，大凡要取得发展、成功，要有所建树，无不经过成功，要有所建树，无不经过“柔而固柔而固”努力，努力，都闪烁着韧光彩。都闪烁着韧光彩。铁杵磨针、愚公移山记载了韧铁杵磨针、愚公移山记载了韧传说，黄河入海、长江东去留下了韧足迹，水滴传说，黄河入海、长江东去留下了韧足迹，水滴石穿、蜜蜂酿蜜展示了韧现实。王羲之用练字染石穿、蜜蜂酿蜜展示了韧现实。王羲之用练字染黑池水之韧，终成一代书法大家；马克思为寻求黑池水之韧，终成一代书法大家；马克思为寻求真理，用在大英博物馆水泥地上留下深深足迹之真理，用在大英博物馆水泥地上留下深深足迹之韧，终成无产阶级伟大导师；达尔文因鄙弃上帝韧，终成无产阶级伟大导师；达尔文因鄙弃上帝创造万物谬论，而身受围攻，他在韧性斗争中，创造万物谬论，而身受围攻，他在韧性斗争中，终于成为一名科学家；张海迪在身体三分之二失终于成为一名科学家；张海迪在身体三分之二失去知觉时，不颓唐，不消极，而是同疾病展开了去知觉时，不颓唐，不消极，而是同疾病展开了韧斗争，终于赢得了八十年代保尔光荣称号。全韧斗争，终于赢得了八十年代保尔光荣称号。全部这些，都充分说明韧是发展动力，是成功基石。部这些，都充分说明韧是发展动力，是成功基石。第39页（五五）“观点观点+引言引言+事例事例+分分析析”式式 这种构段方式思绪是：先这种构段方式思绪是：先提出自己观点，然后引用名言提出自己观点，然后引用名言对观点进行阐述，中间叙述事对观点进行阐述，中间叙述事例，最终进行分析作结。例，最终进行分析作结。第40页例：成功也需要毅力。古语云：只要功夫深，铁杵磨成针。它告诉我们恒心毅力是成就事业确保。山再高只要坚持不停地一步一步地向上走，总有一天会登上顶峰；书再难，只要坚持不停地一页一页地去读，总有一天会全方面读懂。马克思资本论写了40年，法布尔昆虫论写了，达尔文物种起源写了，曹雪芹红楼梦披阅了十载。锲而不舍，水滴石穿，顽强毅力使他们成功了。第41页（六六）“观点观点+事例事例”式（重复中心式（重复中心词，夹叙夹议）词，夹叙夹议）这种构段方式思绪是：这种构段方式思绪是：先提出自先提出自己观点，然后叙述事例，采取重复中己观点，然后叙述事例，采取重复中心词方式，夹叙夹议，完成对观点论心词方式，夹叙夹议，完成对观点论证。证。尤其提醒：这种构段方式大家要尤其提醒：这种构段方式大家要慎用，因为稍有不慎，就会落入慎用，因为稍有不慎，就会落入“观观点例子点例子”误区。所以，一定要注意误区。所以，一定要注意括号中两句话：重复中心词，夹叙夹括号中两句话：重复中心词，夹叙夹议。议。第42页 例：例：等候是一个蓄势。等候过程就是积等候是一个蓄势。等候过程就是积蓄力量过程。蓄力量过程。春草等候了一个冬天，积蓄春草等候了一个冬天，积蓄了足够力量，最终破土而出，所以春意盎了足够力量，最终破土而出，所以春意盎然，生机勃发。然，生机勃发。夏花经历了秋之凋零，冬夏花经历了秋之凋零，冬之酝酿，春之润泽，所以绚烂夺目，姹紫之酝酿，春之润泽，所以绚烂夺目，姹紫嫣红。嫣红。史记史记滑稽列传载：淳于髡对滑稽列传载：淳于髡对齐威王说，在南方有一个鸟，三年来不鸣齐威王说，在南方有一个鸟，三年来不鸣叫也不翱翔，可是这种鸟有天要飞时候，叫也不翱翔，可是这种鸟有天要飞时候，就能一飞冲天，这种鸟叫时候，就能一鸣就能一飞冲天，这种鸟叫时候，就能一鸣惊人。正是因为它在多年等候中积聚了力惊人。正是因为它在多年等候中积聚了力量，所以才能量，所以才能“不飞则已，一飞冲天；不不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。鸣则已，一鸣惊人。”第43页小结小结1 1、标准语段五种句子：、标准语段五种句子：观点句、阐观点句、阐释句、叙例句、析例句、结论句。释句、叙例句、析例句、结论句。2 2、类型：、类型：单一用例：单一用例：并列用例、并列用例、观点句、阐释句、叙例句观点句、阐释句、叙例句1 1、析例句析例句1 1、叙例句、叙例句2 2、析例句、析例句2 2、结论句。、结论句。正反用例、正反用例、观点句、阐释句、正例句、观点句、阐释句、正例句、析例句、反例句、析例句、结论句。析例句、反例句、析例句、结论句。排比用例排比用例观点句、叙例句、叙例句、叙观点句、叙例句、叙例句、叙例句、结论句。例句、结论句。第44页议论段变式：议论段变式：（一）一）“观点观点+例子例子+分析分析”式式（二二）“事例分析观点事例分析观点”式式（三三）“观点观点+阐释句阐释句+论据论据+分析分析”式式（四四）“引言引言+观点观点+事例事例+分析分析”式式（五五）“观点观点+引言引言+事例事例+分析分析”式式（六六）“观点观点+事例事例”式（重复中心词，式（重复中心词，夹叙夹议）夹叙夹议）第45页实战演练：实战演练：请你把下面两句话作为文段请你把下面两句话作为文段论点和开头第一句话，续写两个论点和开头第一句话，续写两个不少于不少于200200字语段。字语段。（1 1）无限风光在险峰。）无限风光在险峰。（2 2）莫让机遇擦肩而过莫让机遇擦肩而过。（3 3）信念撑起生命大厦信念撑起生命大厦。第46页第47页