基因在染色体上和伴性遗传一轮复习市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

过渡与联络过渡与联络例.以下相关生物学知识描述错误有（）19，三位科学家做了许多与孟德尔试验相同观察，揭示了基因分离定律和自由组合定律实质。19，丹麦生物学家约翰逊提出了基因、基因型和表现型概念。生物学家魏斯曼利用显微镜观察到了减数分裂过程和特点，揭示了基因分离定律和自由组合定律实质。19，美国遗传学家萨顿利用类比推理法证实了基因在染色体上。摩尔根利用假说演绎法证实了基因在染色体上。当代分子生物学利用同位素标识法确定基因在染色体上位置。减数分裂和基因在染色体上发觉为遗传规律实质揭示奠定了基础。第1页 基因在染色体上和伴性遗传基因在染色体上和伴性遗传 第2页以下相关生物学知识说法中，正确选项是以下相关生物学知识说法中，正确选项是_萨顿发觉孟德尔假设一对遗传因子（即：等位基因）萨顿发觉孟德尔假设一对遗传因子（即：等位基因）它们分离与减数分裂中同源染色体分离很相同；它们分离与减数分裂中同源染色体分离很相同；与与孟德尔和萨顿研究方法相比，摩尔根证实基因在染色孟德尔和萨顿研究方法相比，摩尔根证实基因在染色体上研究方法更像萨顿；体上研究方法更像萨顿；类比推理法和假说类比推理法和假说-演绎演绎法研究所得结论都有逻辑必定性；法研究所得结论都有逻辑必定性；生物基因都在染生物基因都在染色体上；色体上；萨顿发觉形成配子时，非同源染色体自由萨顿发觉形成配子时，非同源染色体自由组合，细胞内非等位基因也自由组合；组合，细胞内非等位基因也自由组合；摩尔根不但摩尔根不但证实了基因在染色体上，还发觉了基因连锁交换定律；证实了基因在染色体上，还发觉了基因连锁交换定律；一只红眼雄果蝇偶然发觉是摩尔根成功原因之一；一只红眼雄果蝇偶然发觉是摩尔根成功原因之一；摩尔根用同位素示踪法证实了基因在染色体上位置；摩尔根用同位素示踪法证实了基因在染色体上位置；孟德尔被誉为遗传学奠基人，摩尔根被誉为当代遗孟德尔被誉为遗传学奠基人，摩尔根被誉为当代遗传学奠基人。传学奠基人。基因在染色体上基因在染色体上考点一考点一第3页学生活动：学生活动：萨顿认为基因是由染色体携带者从亲代传给子代，理萨顿认为基因是由染色体携带者从亲代传给子代，理由是由是_。萨顿假说萨顿假说 知识点一知识点一项目项目基因基因染色体染色体生殖过程中生殖过程中体细胞体细胞配子配子体细胞中起源形成配子时形成配子时基因和染色体行为存在着显著平行关系基因和染色体行为存在着显著平行关系在杂交过程中保持完在杂交过程中保持完整性和独立性整性和独立性在配子形成和受精过在配子形成和受精过程中，有相对稳定形程中，有相对稳定形态结构态结构成对成对成对成对其中一个其中一个其中一条其中一条一个来自父方，一个来自父方，一个来自母方一个来自母方一条来自父方，一条来自父方，一条来自母方。一条来自母方。非等位基因自由非等位基因自由组合组合非同源染色体自非同源染色体自由组合由组合列举：列举：第4页基因在染色体上试验证据基因在染色体上试验证据 知识点二知识点二学生活动：学生活动：果蝇是遗传学试验好材料，如图是果蝇体果蝇是遗传学试验好材料，如图是果蝇体细胞染色体图解，以下相关说法中正确是细胞染色体图解，以下相关说法中正确是_果蝇易喂养、繁殖快、果蝇易喂养、繁殖快、相对性状显著、子代数相对性状显著、子代数量大、细胞内染色体少量大、细胞内染色体少是其适合作为遗传学实是其适合作为遗传学实验材料原因；验材料原因；图甲图甲是雌果蝇，原因是性染色体同型；是雌果蝇，原因是性染色体同型；研究果蝇基因组研究果蝇基因组需要研究需要研究5 5条染色体；条染色体；乙图中乙图中4 4号染色体上基因只能号染色体上基因只能传递给子代雌果蝇；传递给子代雌果蝇；染色体染色体1 1、2 2、3 3、4 4上基因都与上基因都与性别决定相关；性别决定相关；染色体染色体与与上基因重组遵照摩尔上基因重组遵照摩尔根连锁交换定律，染色体根连锁交换定律，染色体与与上基因重组遵照孟德上基因重组遵照孟德尔自由组合定律尔自由组合定律甲甲 乙乙 1 2 3 4第5页基因在染色体上试验证据基因在染色体上试验证据 知识点二知识点二学生活动：学生活动：摩尔根以果蝇为试验材料，采取假说摩尔根以果蝇为试验材料，采取假说-演演绎研究方法证实了基因在染色体上。对其研究过程，绎研究方法证实了基因在染色体上。对其研究过程，请同学们思索下面问题：请同学们思索下面问题：1.1.摩尔根在试验中所观察现象和提出问题是什么？摩尔根在试验中所观察现象和提出问题是什么？2.2.摩尔根及其同事做了什么样假设就所提出问题做了摩尔根及其同事做了什么样假设就所提出问题做了合了解释？合了解释？3.3.摩尔根及其同事为了验证假设做了什么样演绎推理摩尔根及其同事为了验证假设做了什么样演绎推理？设计测交试验方案是什么？设计测交试验方案是什么？第6页观察现象观察现象提出问题提出问题分析问题分析问题提出假说提出假说设计试验设计试验验证假说验证假说分析结果分析结果得出结论得出结论观察现象、提出问题：观察现象、提出问题：观察现象：观察现象：F1F1全是红眼，全是红眼，说明红眼是显性。说明红眼是显性。F2F2红眼红眼和白眼百分比是和白眼百分比是3:13:1，符合，符合分离定律，说明红眼、白分离定律，说明红眼、白眼这一对相对性状受一对眼这一对相对性状受一对等位基因控制。等位基因控制。提出问题：为何白眼性提出问题：为何白眼性状表现总是与性别相关状表现总是与性别相关联？联？基因在染色体上试验证据基因在染色体上试验证据 知识点二知识点二果蝇杂交试验果蝇杂交试验第7页观察现象观察现象提出问题提出问题分析问题分析问题提出假说提出假说设计试验设计试验验证假说验证假说分析结果分析结果得出结论得出结论分析：分析：白眼遗传白眼遗传与性别相关联，与性别相关联，而且与而且与X X染色体遗染色体遗传相同。传相同。假说内容：假说内容：控制控制白眼基因在白眼基因在X X染染色体上，而色体上，而Y Y染染色体上不含它色体上不含它等位基因。等位基因。基因在染色体上试验证据基因在染色体上试验证据 知识点二知识点二利用假说对上述遗传现象解释利用假说对上述遗传现象解释第8页观察现象观察现象提出问题提出问题分析问题分析问题提出假说提出假说设计试验设计试验验证假说验证假说分析结果分析结果得出结论得出结论测交试验测交试验演绎推理：演绎推理：试验验证：试验验证：基因在染色体上试验证据基因在染色体上试验证据 知识点二知识点二测交测交测交测交后代后代第9页观察现象观察现象提出问题提出问题分析问题分析问题提出假说提出假说设计试验设计试验验证假说验证假说分析结果分析结果得出结论得出结论试验结果与演绎推理结果一致，说明假说成立。试验结果与演绎推理结果一致，说明假说成立。得出结论：得出结论：控制眼色基因在控制眼色基因在X X染色体上，染色体上，Y Y染色体上没有它等位基因。染色体上没有它等位基因。（推论：基因在染色体上）（推论：基因在染色体上）后续发展：摩尔根和他学生经过多年努力，创造了测定后续发展：摩尔根和他学生经过多年努力，创造了测定基因在染色体上相对位置方法，并绘制了第一个果蝇各基因在染色体上相对位置方法，并绘制了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置图（基因图谱）。说明基因种基因在染色体上相对位置图（基因图谱）。说明基因在染色体上呈在染色体上呈 排列。当代分子生物学利用排列。当代分子生物学利用 （技术）测定基因在染色体上位置。但今天我们知道并（技术）测定基因在染色体上位置。但今天我们知道并不是全部基因都在染色体上。不是全部基因都在染色体上。基因在染色体上试验证据基因在染色体上试验证据 知识点二知识点二线性线性荧光标识法荧光标识法第10页怎样证实这对基因不在怎样证实这对基因不在X、Y同同源区段？源区段？设计试验设计试验 若后代出现什么结果，则表明在同若后代出现什么结果，则表明在同源区段源区段 若后代出现什么结果，则表明在若后代出现什么结果，则表明在X非同源区段非同源区段第11页思索：同源区段基因控制遗传病，思索：同源区段基因控制遗传病，男性患病率一定等于女性吗？与常男性患病率一定等于女性吗？与常染色体一样吗？举例说明染色体一样吗？举例说明如：如：XaXa XaYAXaXa、XaYA XaXa XAYaXAXa、XaYa第12页基因载体基因载体知识点三知识点三以下相关基因载体说法中，正确是以下相关基因载体说法中，正确是_。动植物基因都在染色体上，所以染色体是基因动植物基因都在染色体上，所以染色体是基因主要载体；主要载体；原核生物基因都在拟核上，噬菌体原核生物基因都在拟核上，噬菌体基因在染色体上；基因在染色体上；HIVHIV基因在基因在RNARNA中；中；同源染同源染色体上相同位置基因控制着同一性状；色体上相同位置基因控制着同一性状；染色体染色体上等位基因起源于基因突变；上等位基因起源于基因突变；基因在染色体上基因在染色体上呈线性排列；呈线性排列；一条染色体上有一个基因；一条染色体上有一个基因；姐姐妹染色单体上基因一定是相同；妹染色单体上基因一定是相同；非同源染色体非同源染色体数量越多，非等位基因组合种类也越多；数量越多，非等位基因组合种类也越多；非同非同源染色体自由组合，使全部非等位基因之间发生源染色体自由组合，使全部非等位基因之间发生自由组合自由组合第13页 性别决定性别决定 知识点四知识点四学生活动：学生活动：1.1.普通情况下，性别这个词是对生命系统哪个层普通情况下，性别这个词是对生命系统哪个层次描述？次描述？2.2.豌豆、苹果有性别决定说法吗？为何？豌豆、苹果有性别决定说法吗？为何？3.3.性别决定都是由性染色体组成类型来决定吗？性别决定都是由性染色体组成类型来决定吗？为何，请举例说明。为何，请举例说明。4.4.什么是性染色体？什么是常染色体？什么是性染色体？什么是常染色体？5.5.高等植物中到底有没有性别决定事实？举例说高等植物中到底有没有性别决定事实？举例说明明第15页性别决定性别决定 知识点四知识点四学生活动：学生活动：1.1.普通情况下，性别这个词是对生命系统那个层次描普通情况下，性别这个词是对生命系统那个层次描述？述？2.2.豌豆、苹果个体有性别决定说法吗？为何？豌豆、苹果个体有性别决定说法吗？为何？3.3.性别决定都是由性染色体组成类型来决定吗？为何，性别决定都是由性染色体组成类型来决定吗？为何，请举例说明。请举例说明。个体个体没有。因为豌豆属于雌雄同体，植株无性别之分没有。因为豌豆属于雌雄同体，植株无性别之分不是。因为有些生物性别决定是由染色体组倍性来不是。因为有些生物性别决定是由染色体组倍性来决定，如蜜蜂；有些生物性别决定与环境条件亲密决定，如蜜蜂；有些生物性别决定与环境条件亲密相关，如受精卵发育温度、适度、相关，如受精卵发育温度、适度、pHpH和激素影响，和激素影响，如大多数爬行动物性别决定与受精卵发育环境温度如大多数爬行动物性别决定与受精卵发育环境温度亲密相关。亲密相关。第16页性别决定性别决定XY型：型：ZW型：型：XX雌性雌性XY雄性雄性ZZ 雄性雄性ZW雌性雌性人类、哺乳动物、果人类、哺乳动物、果蝇等蝇等鸟类鸟类、家蚕、家蚕和蛾蝶和蛾蝶类类等等（1 1）由）由性染色体性染色体决定决定（2 2）染色体倍数染色体倍数决定性别决定性别（3）一些）一些基因基因决定性别决定性别（4）环境条件环境条件影响性别影响性别蜜蜂等蜜蜂等多数龟类、鳄类性别决多数龟类、鳄类性别决于孵化时温度于孵化时温度喷瓜等喷瓜等第17页性别决定方式性别决定方式 知识点四知识点四学生活动：学生活动：4.4.什么是性染色体？什么是常染色体？什么是性染色体？什么是常染色体？5.5.高等植物中到底有没有性别决定事实？举例说明高等植物中到底有没有性别决定事实？举例说明与性别决定相关染色体叫做性染色体。与性别决定与性别决定相关染色体叫做性染色体。与性别决定无关染色体叫做常染色体。无关染色体叫做常染色体。有，如雌雄异体植物，如银杏、杨树、柳树、女娄有，如雌雄异体植物，如银杏、杨树、柳树、女娄菜、剪秋罗等植物。菜、剪秋罗等植物。第18页思索：白眼雌果蝇（思索：白眼雌果蝇（X Xw wX Xw w）和红眼雄果蝇）和红眼雄果蝇（X XW WY Y）交配，交配，后代雌果蝇应该都是红眼，雄果蝇应该都是白眼，不过后代雌果蝇应该都是红眼，雄果蝇应该都是白眼，不过大量观察发觉，上述杂交试验中，大量观察发觉，上述杂交试验中，30003000只红眼雌果蝇只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，一样在中会出现一只白眼雌果蝇，一样在30003000只白眼雄果蝇只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇，怎样解释？怎样验证？中会出现一只红眼雄果蝇，怎样解释？怎样验证？雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在30003000个细胞中，有个细胞中，有一次发生了差错，一次发生了差错，两条两条X X染色体不分离染色体不分离，结果产生卵细胞，结果产生卵细胞中，或者含有两条中，或者含有两条X X染色体，或者不含染色体，或者不含X X染色体。假如含染色体。假如含XwXwXwXw卵细胞与含卵细胞与含Y Y精子受精，产生精子受精，产生X Xw wX Xw wY Y个体为白眼雌果蝇个体为白眼雌果蝇，假如不含假如不含X X卵细胞与含卵细胞与含XWXW精子受精，产生精子受精，产生0X0XW W个体为红眼雄个体为红眼雄果蝇果蝇。这么就能够解释上述现象。这么就能够解释上述现象。能够用能够用显微镜检验细胞中染色体显微镜检验细胞中染色体，假如在上述杂交中子一，假如在上述杂交中子一代出现那只白眼雌果蝇中找到代出现那只白眼雌果蝇中找到Y Y染色体，在那只红眼雄果染色体，在那只红眼雄果蝇中找不到蝇中找不到Y Y染色体，就能够证实解释是正确。染色体，就能够证实解释是正确。第19页以下相关伴性遗传说法中，不正确选项是以下相关伴性遗传说法中，不正确选项是_伴性遗传总是和性别关联；伴性遗传总是和性别关联；凡是位于凡是位于X X染色体染色体上基因，对男性来说，来自母亲，传向女儿；上基因，对男性来说，来自母亲，传向女儿；Y Y染色体上基因来自父亲，传向儿子；染色体上基因来自父亲，传向儿子；X X染色染色体上隐性基因控制遗传病特点是父病女必病，子体上隐性基因控制遗传病特点是父病女必病，子病母必病，人群中男性患者多于女性患者；病母必病，人群中男性患者多于女性患者；X X染色体上显性基因控制遗传病特点是女病父必病，染色体上显性基因控制遗传病特点是女病父必病，母病子必病，人群中女性患者多于男性患者；母病子必病，人群中女性患者多于男性患者；X X染色体上隐性基因控制遗传病往往是隔代交叉染色体上隐性基因控制遗传病往往是隔代交叉遗传，遗传，而而X X染色体上显性基因控制遗传病往往是染色体上显性基因控制遗传病往往是家族中连续遗传；家族中连续遗传；伴性遗传不遵照孟德尔定律；伴性遗传不遵照孟德尔定律；X X染色体上基因，染色体上基因，Y Y染色体上可能有其等位基因；染色体上可能有其等位基因；性染色体只存在于生殖细胞；性染色体只存在于生殖细胞；伴性遗传伴性遗传考点二考点二第20页例例.眼色这一现实状况在果蝇种群中有眼色这一现实状况在果蝇种群中有 种基因种基因型，种群内个体随机交配有型，种群内个体随机交配有 种交配方式。请种交配方式。请你用规范遗传图解写出每种交配方式及子代。你用规范遗传图解写出每种交配方式及子代。果蝇眼色遗传果蝇眼色遗传知识点一知识点一5 56 6思索：思索：1.1.伴性遗传后代表现型都与性别相关吗伴性遗传后代表现型都与性别相关吗?2.2.后代表现型有性别差异一定是伴性遗传吗？后代表现型有性别差异一定是伴性遗传吗？练习：果蝇红眼为伴练习：果蝇红眼为伴X X显性遗传，其隐性性状为白眼，在显性遗传，其隐性性状为白眼，在以下杂交组合中，经过眼色可直接判断子代果蝇性别杂以下杂交组合中，经过眼色可直接判断子代果蝇性别杂交组合是（交组合是（）A.A.红眼雌果蝇红眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇 B.B.白白眼雌果蝇眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇C.C.红眼雌果蝇红眼雌果蝇白眼雄果蝇白眼雄果蝇D.D.白白眼雌果蝇眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇D D隐雌显雄隐雌显雄第21页遗传方式判断及伴性遗传特点遗传方式判断及伴性遗传特点知识点二知识点二以下所表示遗传系谱图中，遗传方式最难以确定以下所表示遗传系谱图中，遗传方式最难以确定是是（）A A B B C C D D C隐性隐性 常染色体显性常染色体显性不确定不确定常染色体隐性常染色体隐性第22页练习：判断以下各遗传病遗传方式或最可能遗传方式练习：判断以下各遗传病遗传方式或最可能遗传方式图图1 1图图2 2图图3 3图图4 4图图5 5图图6 6图图7 7图图1 1：图图2 2：图图3 3：图图4 4：图图5 5：图图6 6：图图7 7：常隐常隐常隐常隐常显常显伴伴X X隐隐常显常显伴伴X X显显伴伴Y Y第23页“四步法四步法”分析遗传系谱图分析遗传系谱图第一，排除或确定第一，排除或确定伴伴Y Y染色体遗传染色体遗传 细胞质遗传细胞质遗传 第二，确定图谱中遗传病第二，确定图谱中遗传病是显性遗传还是隐性遗传是显性遗传还是隐性遗传 第三，确定致病基因位第三，确定致病基因位于常染色体上还是位于于常染色体上还是位于性染色体上性染色体上 第四，若系谱图中无上述第四，若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小特征，只能从可能性大小方面推测方面推测 第24页总结：伴性遗传特点及常见实例总结：伴性遗传特点及常见实例含有隔代交叉遗传现象。含有隔代交叉遗传现象。患者中男多女少。患者中男多女少。女患者父亲及儿子一定是患者。女患者父亲及儿子一定是患者。实例：人类红绿色盲症、血友病、果蝇白眼遗传。实例：人类红绿色盲症、血友病、果蝇白眼遗传。1.1.伴伴X X染色体隐性遗传病遗传特点？染色体隐性遗传病遗传特点？2.2.伴伴X X染色体显性遗传病遗传特点？染色体显性遗传病遗传特点？含有连续遗传现象。含有连续遗传现象。患者中女多男少。患者中女多男少。男患者母亲及女儿一定为患者。男患者母亲及女儿一定为患者。实例：抗维生素实例：抗维生素D D佝偻病。佝偻病。3.3.伴伴Y Y染色体遗传含有什么特点？染色体遗传含有什么特点？无显隐性之分，患者后代中男性全为患者无显隐性之分，患者后代中男性全为患者由父亲传给儿子，儿子传给孙子，含有世代连续性由父亲传给儿子，儿子传给孙子，含有世代连续性实例：人类外耳道多毛症。实例：人类外耳道多毛症。第25页基因位置判别基因位置判别知识点三知识点三例例.生物性状由基因控制，不一样染色体上基因在群体中生物性状由基因控制，不一样染色体上基因在群体中所形成基因型种类不一样。果蝇灰体和黑体受一对等位所形成基因型种类不一样。果蝇灰体和黑体受一对等位基因（基因（A A、a a）控制，但不知道）控制，但不知道A A、a a位置。如图为果蝇位置。如图为果蝇XYXY染色体结构示意图。请据图回答：染色体结构示意图。请据图回答：（1 1）若控制某性状等位基因）若控制某性状等位基因A A与与a a位于常染色体上，则该位于常染色体上，则该自然种群中控制该性状基因型有自然种群中控制该性状基因型有_种。种。（2 2）若控制某性状等位基因若控制某性状等位基因A A与与a a位于位于X X染色体染色体区上，区上，则该自然种群中控制该性状基因型有则该自然种群中控制该性状基因型有_种。种。（3 3）若控制某性状等位基因）若控制某性状等位基因A A与与a a位于位于X X染色体染色体区上，则雄果蝇中区上，则雄果蝇中控制该性状基因型有控制该性状基因型有_种。种。分别是分别是 。3 35 54 4X XA AY YA A、X XA AY Ya a、X Xa aY YA A、X Xa aY Ya a第26页基因位置判别基因位置判别知识点三知识点三（4 4）现有若干纯合灰体和黑体雌雄果蝇（灰体对黑体显）现有若干纯合灰体和黑体雌雄果蝇（灰体对黑体显性），请你利用这些果蝇设计试验，探究控制灰体和黑性），请你利用这些果蝇设计试验，探究控制灰体和黑体基因（体基因（A A、a a）位置属于）位置属于等位基因等位基因A A与与a a位于常染色体位于常染色体上；上；等位基因等位基因A A与与a a位于位于X X染色体染色体区上；区上；等位基因等位基因A A与与a a位于位于X X、Y Y染色体染色体区上中哪一个？区上中哪一个？1.1.选择黑体雌性纯合子与灰体雄性纯合子杂交选择黑体雌性纯合子与灰体雄性纯合子杂交2.2.观察、统计子代表现型及百分比观察、统计子代表现型及百分比结果预测及结论结果预测及结论若子代中雌性均为灰体，雄性均为黑体。则若子代中雌性均为灰体，雄性均为黑体。则等位基因等位基因A A与与a a位于位于X X染色体染色体区上。区上。若子代不论雌雄均为灰体。则若子代不论雌雄均为灰体。则等位基因等位基因A A与与a a位于常染位于常染色体上或色体上或X X染色体染色体区上。区上。需要继续试验。需要继续试验。隐雌显雄隐雌显雄第27页继续试验：继续试验：3.3.选择上述选择上述F F1 1中雌雄个体交配中雌雄个体交配4.4.观察、统计观察、统计F F2 2表现型及百分比表现型及百分比结果预测及结论结果预测及结论若子代中不论雌雄，都现有灰体又有黑体。则若子代中不论雌雄，都现有灰体又有黑体。则等位基等位基因因A A与与a a位于常染色体上。位于常染色体上。若子代中雄果蝇均为灰体。则若子代中雄果蝇均为灰体。则等位基因等位基因A A与与a a位于位于X X染染色体色体区上。区上。第28页学生活动：学生活动：1.1.怎样判断基因位于怎样判断基因位于X X染色体上还是位于常染色体上？请染色体上还是位于常染色体上？请给出处理问题方案。给出处理问题方案。若相对性状显隐性是未知，请给出处理问题方案若相对性状显隐性是未知，请给出处理问题方案基因位置判别基因位置判别知识点三知识点三用正交和反交方法用正交和反交方法用隐性雌性个体与显性雄性个体杂交方法用隐性雌性个体与显性雄性个体杂交方法 若相对性状显隐性已知，请给出处理问题方案。若相对性状显隐性已知，请给出处理问题方案。第29页正交正交 =反交反交 常染色体遗传常染色体遗传正交和正交和反交反交正交正交正交正交 反交反交反交反交细胞质遗传细胞质遗传伴性遗传伴性遗传第30页学生活动：学生活动：2.2.基因是伴基因是伴X X染色体遗传，还是染色体遗传，还是X X、Y Y染色体同源段遗染色体同源段遗传？传？已知性状显隐性且控制性状基因在性染色体上，请给已知性状显隐性且控制性状基因在性染色体上，请给出处理问题方案：出处理问题方案：基因位置判别基因位置判别知识点三知识点三基本思绪一：用基本思绪一：用“纯合隐性雌纯合隐性雌纯合显性雄纯合显性雄”进行进行杂交，观察分析杂交，观察分析F1F1性状，即：性状，即：大本大本105第31页学生活动：学生活动：2.2.基因是伴基因是伴X X染色体遗传，还是染色体遗传，还是X X、Y Y染色体同源段遗染色体同源段遗传？传？已知性状显隐性且控制性状基因在性染色体上，请给已知性状显隐性且控制性状基因在性染色体上，请给出处理问题方案：出处理问题方案：基因位置判别基因位置判别知识点三知识点三基本思绪二：用基本思绪二：用“杂合显性雌杂合显性雌纯合显性雄纯合显性雄”进行进行杂交，观察分析杂交，观察分析F1F1性状。即：性状。即：第32页学生活动：学生活动：3.3.基因位于常染色体还是基因位于常染色体还是X X、Y Y染色体同源区段？染色体同源区段？基因位置判别基因位置判别知识点四知识点四基本思绪：隐性纯合雌性个体与显性纯合雄性个体杂基本思绪：隐性纯合雌性个体与显性纯合雄性个体杂交，取得交，取得F1F1全表现为显性性状，再选子代中雌雄个体全表现为显性性状，再选子代中雌雄个体杂交取得杂交取得F F2 2，观察，观察F F2 2表现型情况。即：表现型情况。即：若若F F2 2雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现，雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现，则该基因位于常染色体上。则该基因位于常染色体上。若若F F2 2雄个体都为显性性状雌性个体现有显性性状，雄个体都为显性性状雌性个体现有显性性状，也有隐性性状出现，则该基因位于也有隐性性状出现，则该基因位于X X、Y Y染色体同染色体同源区段上。源区段上。第33页4.4.数据信息分析法确认基因位置数据信息分析法确认基因位置除除以以上上列列举举方方法法外外，还还可可依依据据子子代代性性别别、性性状状数数量量分分析确认基因位置：析确认基因位置：(1)(1)依据信息中子代性别、性状数量比分析推断依据信息中子代性别、性状数量比分析推断灰身、直毛灰身、直毛灰身、分叉毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、直毛 黑身、分叉毛黑身、分叉毛雌蝇雌蝇00雄蝇雄蝇第34页据据表表格格信信息息：灰灰身身与与黑黑身身百百分分比比，雌雌蝇蝇中中3131，雄雄蝇蝇中中也也为为3131，二二者者相相同同，故故为为常常染染色色体体遗遗传传。直直毛毛与与分分叉叉毛毛百百分分比比，雌雌蝇蝇中中4040，雄雄蝇蝇中中1111，二二者者不不一一样，故为伴样，故为伴X X遗传。遗传。(2)(2)依据遗传调查所得数据进行推断依据遗传调查所得数据进行推断第35页2.2.某野生型果蝇种群中，一只雌果蝇一条染色体上某基因某野生型果蝇种群中，一只雌果蝇一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。让该雌果蝇发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。让该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，与野生型雄果蝇杂交，F1F1雌雄个体中均现有野生型，又有雌雄个体中均现有野生型，又有突变型突变型(设相关基因用设相关基因用R R、r r表示表示)。(1)(1)在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是_，隐性性状是，隐性性状是_。(2)(2)依据上述杂交试验结果能否确定突变基因是在依据上述杂交试验结果能否确定突变基因是在X X染染色体上，还是在常染色体上？请简明说明推断理由：色体上，还是在常染色体上？请简明说明推断理由：(3)(3)若要经过一次杂交试验确定突变基因是在若要经过一次杂交试验确定突变基因是在X X染色体染色体上，还是在常染色体上，最好选择上，还是在常染色体上，最好选择F F1 1中雌性为中雌性为_型，型，雄性为雄性为_型个体作杂交亲本。型个体作杂交亲本。不能，在不能，在RrrrRrrr和和XRXrXrYXRXrXrY两种情况下后代雌雄个体都有两两种情况下后代雌雄个体都有两种表现型种表现型突变型突变型 野生型野生型野生野生突变突变 大本大本104104第36页家蚕是二倍体，体细胞中有家蚕是二倍体，体细胞中有2828对染色体，其中一对是性染色体，对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两条同型性染色体雄蚕含有两条同型性染色体ZZZZ，雌蚕含有两条异型性染色体，雌蚕含有两条异型性染色体ZWZW。请回答以下问题：请回答以下问题：(1)(1)家蚕一个染色体组包含家蚕一个染色体组包含_条染色体，正常情况下，雌蚕条染色体，正常情况下，雌蚕产生卵细胞中含有性染色体是产生卵细胞中含有性染色体是_，雄蚕体细胞有丝分裂后，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有期，含有_条条Z Z染色体，若测定家蚕基因组，应测定染色体染色体，若测定家蚕基因组，应测定染色体有有_。(2)(2)家蚕体色黄色基因家蚕体色黄色基因(B)(B)对白色基因对白色基因(b)(b)为显性且均位于为显性且均位于Z Z染色染色体上，请你设计一个方案，单就体色便能区分幼蚕雌雄，方案体上，请你设计一个方案，单就体色便能区分幼蚕雌雄，方案是选择是选择_ _ _和和_ _ _亲本亲本(表现型表现型)杂交。杂交。(3)(3)家蚕中家蚕中D D、d d基因位于基因位于Z Z染色体上，染色体上，d d是隐性致死基因是隐性致死基因(造成对造成对应基因型受精卵不能发育，但应基因型受精卵不能发育，但Z Zd d配子有活性配子有活性)。是否能选择出对。是否能选择出对应基因型雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请依据亲代和子代基应基因型雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请依据亲代和子代基因型情况说明理由。因型情况说明理由。白色雄家蚕白色雄家蚕 黄色雌家蚕黄色雌家蚕Z或或W28427条常染色体条常染色体+Z+W不能。因为雌蚕只有不能。因为雌蚕只有Z ZD DW W基因型，雄蚕有基因型，雄蚕有Z ZD DZ ZD D、Z ZD DZ Zd d基因型；基因型；杂交组合杂交组合Z ZD DWZWZD DZ ZD D、Z ZD DWZWZD DZ Zd d均可产生均可产生Z ZD DW W雌性后代雌性后代(或或若要让后代只有雄性，则雌性必须全是若要让后代只有雄性，则雌性必须全是Z Zd dW W，则亲本杂交，则亲本杂交组合必须是组合必须是Z ZD DWZWZd dZ Zd d，而，而Z Zd dZ Zd d个体不存在个体不存在)。第37页假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死胚胎致死)，无其它，无其它性状效应。依据隐性纯合子死亡率，隐性致死突变分为完全致性状效应。依据隐性纯合子死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X X射线辐射线辐射，为了探究这只果蝇射，为了探究这只果蝇X X染色体上是否发生了上述隐性致死突染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交试验并预测最终试验结果。变，请设计杂交试验并预测最终试验结果。试验步骤试验步骤_；_；_。结果预测：结果预测：.若若 _ ，则，则X X染色体上发生了完全致死突变；染色体上发生了完全致死突变；.若若_，则则X X染色体上发生了不完全致死突变；染色体上发生了不完全致死突变；._._，则，则X X染色体上没有发生染色体上没有发生隐性致死突变。隐性致死突变。让这只雄蝇与正常雌蝇杂交让这只雄蝇与正常雌蝇杂交 F1中雌雄蝇相互交配中雌雄蝇相互交配(或或F1雌蝇与正常雄蝇杂交雌蝇与正常雄蝇杂交)统计统计F2中雄蝇所占百分比中雄蝇所占百分比(或统计或统计F2中雌雄蝇百分比中雌雄蝇百分比)F2F2中雄蝇占中雄蝇占中雄蝇占中雄蝇占1/3(1/3(或或或或F2F2中雌中雌中雌中雌 雄雄雄雄2 2 1)1)F2F2中雄蝇占百分比介于中雄蝇占百分比介于1/31/3至至1/21/2之间之间(或或F2F2中雌中雌雄在雄在11112121间间)F2F2中雄蝇占中雄蝇占1/2(1/2(或或F2F2中雌中雌雄雄11)11)知识点五伴性遗传中致死现象第38页