开学作文的题目设置与写作框架.docx
《开学作文的题目设置与写作框架.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学作文的题目设置与写作框架.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、开学作文的题目设置与写作框架开学作文是学生们每年都要面对的任务,它既是对学生语言表达和思维能力的考验,也是对他们知识储备和创造力的展示。因此,对于老师来说,如何设置好开学作文的题目,并给予学生一个较为完整的写作框架,将起到十分重要的指导作用。首先,一篇好的开学作文需要提供一个引入段。在这一段落中,不妨可以引用一则富有启发性的名言或者提出一个引人入胜的问题,以吸引读者的注意力。同时,可以简单介绍一下开头的背景或环境,为接下来的论点做好铺垫。第二段可以具体阐述话题的重要性和影响。可以通过列举一些事例或者引用一些实证数据来支持论点,并引导学生对这个话题有更深入的思考。同时,在写作框架中给予学生一些关
2、键词,让他们在论述时能够有条不紊地展开。第三段是写作中的重点,需要明确论题,提供详细的分论点和论据。这些论据可以是自己的观点或者是引用其他学者的研究成果。不同意见的对比也是写作中一种亮点,可以提醒学生去思考问题的多面性和复杂性。然后,第四段可以是一个过渡,引出下一个方面的内容。这样的过渡可以帮助文章整体的连贯性,并让读者更容易跟进。第五段可以进一步深入探究话题,找出与主题相关的其他问题。比如,如果主题是关于教育的,那么可以引导学生思考教育背景下的一些社会问题,如教育质量、教育公平等。这样的探究可以培养学生的综合思考能力,让他们对现实社会有更加深入的理解。第六段可以把探究的问题与自身经验相结合,
3、引入个人观点。这不仅可以增加文章的可读性,也是对学生观点鲜明度和批判性思维的考验。接着,第七段可以再次回到主题,进行一些总结和解释。可以对之前的论点进行再次强调,并对可能的解决方案或未来的发展提出一些展望。第八段可以给予学生一些写作技巧和注意事项,可以包括一些写作中常见的错误和写作中如何避免。第九段是一个转折,可以引入新的角度或者问题。这样的转折可以给文章增添层次感和深度。第十段可以对之前的讨论进行概括,再次重申主旨,并提出一些新的角度和思考问题。在写作框架的最后两段,可以再次重申文章的核心观点,并提出一些建议或者展望。总结:通过合理的开学作文题目设置和写作框架,可以激发学生的写作兴趣,培养学生的写作能力和思维能力。通过引导学生提出观点、分析问题、解决问题等各个层面的要求,可以让学生从多个角度思考问题,提高他们的综合素养和批判思维能力。因此,教师们应学会巧妙设置题目,给予学生明确的写作框架,并在引导学生写作的过程中给予适当的指导和鼓励,帮助他们更好地完成开学作文的任务。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 作文 题目 设置 写作 框架
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。