动物有哪些相同点动物省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、第1页我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究,让我们讨论整理一下我们研究结果一、这些动物分别怎样运动?二、这些动物碰到危险分别有怎样 反应?三、这些动物食物有哪些?第2页回想蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼第3页蜗牛代表软体动物门蚯蚓代表步骤动物门蚂蚁代表昆虫动物类金鱼代表着鱼类四种动物代表不一样种类,世界上大约有150万各种动物,不一样环境下动物表达着动物多样性,让我们经过探讨它们共同特点,认识生命体基本特征第4页你喜欢动物吗?说说你最感兴趣动物?第5页它身体分为哪几部分?各个部分是什么样?它生活在什么样环境里?它有哪些基本生活需要?这种动物食物是什么?从哪里取得食物?怎样吃食物?它也排泄废物吗?
2、这种动物生长发育经历了哪些过程?这种动物怎样繁殖后代?这种动物会对外界刺激做出反应吗?怎样反应?第6页动物共同特点 都生活在一定环境里,都有一定生都生活在一定环境里,都有一定生活需要,有一定身体结构,都需要呼吸、活需要,有一定身体结构,都需要呼吸、进食、排泄,都能活动,对外界刺激作进食、排泄,都能活动,对外界刺激作出反应,都经历幼体、成体、死亡生命出反应,都经历幼体、成体、死亡生命过程,并能繁殖后代过程,并能繁殖后代第7页这些同学描述得怎么样?假如再让你去观察这些动物,你认为你观察方法需要改进吗?你以为大家在他人讲话时认真倾听了吗?你以为大家在他人讲话时认真倾听了吗?第8页 动物和植物都属于生物,它们和人类一动物和植物都属于生物,它们和人类一样都是有生命物体,动物、植物甚至人样都是有生命物体,动物、植物甚至人类有共同特点吗?类有共同特点吗?只要是生物,都生活在一定环境中,只要是生物,都生活在一定环境中,和周围生物非生物产生亲密联络和周围生物非生物产生亲密联络;都需要呼吸、进食、排泄,维持基都需要呼吸、进食、排泄,维持基本生命需要;都经历生命周期,经本生命需要;都经历生命周期,经历成长、死亡;都需要繁殖以延续历成长、死亡;都需要繁殖以延续种族种族 第9页
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