刘松分数的意义市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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分数意义(分数再认识)贵阳市云岩一小贵阳市云岩一小 五(五(3 3)班)班参加教师刘松第1页1米米第2页分数意义第3页114344454第4页1把单位把单位“1”平均分成(平均分成()份)份,表示这么(,表示这么()份数。)份数。第5页将每个图将每个图 涂上颜色,并说说涂色花各有几枝涂上颜色,并说说涂色花各有几枝?23第6页想一想:一样都是,为何枝数会不一样呢?第7页15第8页151515想一想想一想第9页 红、绿两根丝带一样长,红丝带用红、绿两根丝带一样长,红丝带用去了去了 ,绿丝带用去了,绿丝带用去了 米米,(,()丝带剩下长。丝带剩下长。1212第10页1米米0.6米米1.2米米0.5米米0.5米米0.6米米0.7米米0.6米米0.5米米0.3米米0.3米米0.1米米121212 米米12 米米12 米米12第11页1142444640第12页1142444640131323第13页 分数产生,分数产生,还能够从数学内还能够从数学内部找到解释。比部找到解释。比如,计算除法时:如,计算除法时:77=67=17=87=1=77=67?=17?=87?b7=b7?ba=ba?第14页11223321123113411444322342244334第15页你有什么收获?还有什么疑惑?第16页谢 谢 大 家!第17页爱是什么?一个精灵坐在碧绿枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟稻田。精灵取出一束黄澄澄稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为何?”“它驱赶我饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润羽毛。“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄稻谷。鸟儿抬头望着远处一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“你要去做什么更主要事吗?我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子山谷,去看那朵风信子。”“为何?它能驱赶你饥饿?”“不能。”“它能滋润你干渴?”“不能。”爱是什么?一个精灵坐在碧绿枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟稻田。精灵取出一束黄澄澄稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。”“为何?”“它驱赶我饥饿。”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润羽毛。“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄稻谷。鸟儿抬头望着远处一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。“请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。“你要去做什么更主要事吗?我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子山谷,去看那朵风信子。”“为何?它能驱赶你饥饿?”“不能。”“它能滋润你干渴?”“不能。”第18页第19页其实,世上最温暖语言,“不是我爱你,而是在一起。”所以知道才是最美相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,相互包容,相互知道,才能走更远。相遇是缘,相守是爱。缘是多么妙不可言,而知道又是多么难能可贵。不然就会错过一时,错过一世!择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡世界,不求爱轰轰烈烈;不求誓言多么漂亮;唯愿简单相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美人生;不负善良自己。人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好一生,一路同行。然而,生活不但是诗和远方,更要面对现实。假如曾经拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。忘记该忘记人,忘记该忘记事儿,忘记苦乐年华悲喜交集。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开人,无须折磨自己脆弱生命,虚度了美好朝夕;无须让心灵痛苦不堪,弄丢了高兴自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁唯一,相信最美风景一直在路上。人生,就是一场修行。你途经我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确时间遇见正确人,然而事与愿违时,你越渴望东西,可能越是无情无义地弃你而去。所以美好愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误时间碰到错人。岁月急忙像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经相遇,不论是锦上添花,还是追悔莫及;不论是青涩年华懵懂赏识,还是成长岁月无法躲避经历愿曾经过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予美好相遇。其实,人生之路每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长旅途上,他们都会丰富你生命,使你生命更充实,更真实;丰盈你内心,使你内心更慈悲,更善良。所以生活美好,缘于一颗善良心,愿我们都能善待自己和他人。一路走来,愿相亲相爱人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意人,不离不弃,相惜相守,共度人生每一个朝夕直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里宝,感恩一路有你!第20页- 配套讲稿:
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