如何撰写一篇感性动人的开学发言稿.docx
《如何撰写一篇感性动人的开学发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何撰写一篇感性动人的开学发言稿.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
如何撰写一篇感性动人的开学发言稿 开学是一个新的开始,也是一个充满希望和期待的时刻。作为一名学生代表,撰写一篇感性动人的开学发言稿,可以为新的学年带来温暖、鼓舞和激励。下面我将从准备、思考、表达和总结四个方面来分享如何撰写一篇感性动人的开学发言稿。 第一部分:准备 成功的发言稿需要充分的准备。首先,我们要了解开学典礼的主题与要求,明确发言的目的和时长。其次,收集关于校园生活、学业进展和学生情感体验的素材,以便在发言稿中展示个人的成长和体验。 第二部分:思考 在撰写感性动人的开学发言稿时,我们需要思考如何让发言内容感人并与听众产生共鸣。首先,我们可以从自己的亲身经历入手,述说在这个学期里面临的困难和挑战,以及通过努力克服困难取得的成果。这样可以让听众感受到你的真实性和努力。接着,我们可以引用一些经典的名言或故事,以激发听众对学习和成长的热情和动力。 第三部分:表达 在撰写感性动人的开学发言稿时,我们需要注意文笔的优美和表达的连贯性。首先,我们要使用生动的词语和形象的比喻,以便让听众更好地理解发言的内涵。其次,我们要掌握好节奏和语气,通过语调的转折和变化,引起听众的注意和共鸣。最后,我们要注意结构的合理性,将发言内容组织成有条理的段落,各个部分之间要有明确的过渡。 第四部分:总结 总结是一篇发言稿的重要部分,它可以给听众留下深刻的印象,激发他们对发言内容的思考和行动。总结部分可以通过回顾发言的主题和亮点,强调学生应有的积极心态和目标,鼓励他们在新学年里努力学习和积极参与校园活动。同时,我们也可以对未来的发展进行展望和期许,鼓舞听众迎接新的挑战和机遇。 在撰写一篇感性动人的开学发言稿时,我们要注重内容与形式的统一,抓住听众的共同点和共鸣点,用真挚的情感和积极的态度感染他们。同时,我们要注意语言的简练和通俗,避免使用过于专业化或冗长复杂的词语,让发言内容更易于理解和吸收。 总之,一篇感性动人的开学发言稿的撰写需要准备、思考、表达和总结四个方面的努力。准备充分才能有更好的表现,思考清晰才能有共鸣,表达优美才能留下深刻印象,总结得当才能鼓舞人心。通过努力和热情,我们相信每一位同学都能撰写出一篇令人动容的开学发言稿,为新学年带来温暖和希望。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 撰写 一篇 感性 动人 开学 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文