这样想象真有趣优秀课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

习作：这么想象真有趣第1页它们有趣在哪儿？它们有趣在哪儿？第2页 我是谁？我我是谁？我有什么特点？有什么特点？第3页高空翱翔高空翱翔 个头比树大个头比树大 胆小如鼠胆小如鼠 健步如飞健步如飞第4页 一旦动物失去了原来主要特征，或是一旦动物失去了原来主要特征，或是变得与原来完全相反，它们生活会有什么变得与原来完全相反，它们生活会有什么改变？又会发生哪些奇异事情呢？改变？又会发生哪些奇异事情呢？选一个选一个动物作为主角，大胆想象，编一个童话故动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。事。习作内容习作内容第5页想象引导想象引导 母鸡能在天空翱翔后，它生活会有哪些母鸡能在天空翱翔后，它生活会有哪些改变？改变？原来看到篱笆外虫子只能转圈原来看到篱笆外虫子只能转圈 圈，现在圈，现在原来被狗追得落荒而逃，现在原来被狗追得落荒而逃，现在第6页 母鸡能在天空翱翔后，又会发生哪些奇母鸡能在天空翱翔后，又会发生哪些奇异事件呢？异事件呢？一次，主人进屋去了，报纸掉在地上，上面一次，主人进屋去了，报纸掉在地上，上面 一行字深深地吸引住了母鸡目光：中国一行字深深地吸引住了母鸡目光：中国 游客每年到海外旅游突破一亿人次游客每年到海外旅游突破一亿人次 一次，它溜进客厅，电视里正播放着招考飞一次，它溜进客厅，电视里正播放着招考飞 行员广告行员广告第7页合作想象合作想象有趣有趣 奇特奇特不能住曾经洞穴，要重新建不能住曾经洞穴，要重新建 造住所造住所力大无比，不需要和同伴一起力大无比，不需要和同伴一起 抬面包屑抬面包屑第8页失去勇气，不敢从悬崖上往失去勇气，不敢从悬崖上往 下翱翔下翱翔碰到蛇、鼠等猎物，不敢捕碰到蛇、鼠等猎物，不敢捕 捉，眼睁睁看它们逃掉捉，眼睁睁看它们逃掉第9页当无偿火车，驮着森林里小动物去旅行当无偿火车，驮着森林里小动物去旅行龟兔赛跑，蜗牛也要求参赛，龟兔赛跑，蜗牛也要求参赛，被乌龟和兔子嘲笑被乌龟和兔子嘲笑第10页主题主题 经过创编童话故事想告诉人们道理经过创编童话故事想告诉人们道理角色角色 把动物看成人来写把动物看成人来写内容内容 按一定次序编，想象有趣，经历奇特按一定次序编，想象有趣，经历奇特结构结构 写清时间、地点、人物及故事起因、写清时间、地点、人物及故事起因、经过、结果经过、结果标题标题 自拟标题，如以动物新特征或经历奇自拟标题，如以动物新特征或经历奇 异事件来拟异事件来拟习作要求习作要求第11页换爪子换爪子 一只小公鸡在河边捉虫。大半天一只小公鸡在河边捉虫。大半天了，他只能在陆地上啄呀啄，实在是了，他只能在陆地上啄呀啄，实在是有些腻了。他看见一条条小鱼在水里有些腻了。他看见一条条小鱼在水里快活地游来游去，一只只鸭子用脚掌快活地游来游去，一只只鸭子用脚掌潇洒地蹬水，十分羡慕！潇洒地蹬水，十分羡慕！一只小白鸭在水面上无精打采地一只小白鸭在水面上无精打采地游着，好像也过腻了水里生活。游着，好像也过腻了水里生活。开篇写小公鸡开篇写小公鸡羡慕鸭子生活，羡慕鸭子生活，为下文换爪子埋为下文换爪子埋下伏笔。下伏笔。写小白鸭过腻写小白鸭过腻了水里生活，为了水里生活，为下文换爪子作铺下文换爪子作铺垫。垫。范文点评范文点评第12页提议换爪子，提议换爪子，推进情节发展。推进情节发展。小公鸡看见小白鸭呆呆样子，灵机一动，小公鸡看见小白鸭呆呆样子，灵机一动，问道：问道：“小鸭弟弟，你怎么无精打采？小鸭弟弟，你怎么无精打采？是不是在水里待腻了，想上岸走走？是不是在水里待腻了，想上岸走走？”小鸭叹了一口气说：小鸭叹了一口气说：“唉，天天在水里唉，天天在水里只能游来游去，多没劲啊！只能游来游去，多没劲啊！”小公鸡想，小公鸡想，原来小鸭也有同感，急忙笑着说：原来小鸭也有同感，急忙笑着说：“小小鸭弟弟，我跟你换换爪子怎么样？鸭弟弟，我跟你换换爪子怎么样？”小白鸭想也没想就答应了。小小白鸭想也没想就答应了。小第13页公鸡招呼小白鸭，一起向医院走去。公鸡招呼小白鸭，一起向医院走去。在医院里，大名鼎鼎狗大夫问清了他们来意，听在医院里，大名鼎鼎狗大夫问清了他们来意，听了他们苦恼，沉思一阵，拿起激光电子手术刀，一按了他们苦恼，沉思一阵，拿起激光电子手术刀，一按电钮电钮“吱吱”一声，小公鸡和小白鸭爪子换了过来，一声，小公鸡和小白鸭爪子换了过来，他们一点儿也感觉不到疼痛。他们一点儿也感觉不到疼痛。换了爪子小公鸡和小白鸭眉开眼笑，哼着小曲儿换了爪子小公鸡和小白鸭眉开眼笑，哼着小曲儿来到河边。小白鸭学小公鸡样子在岸上走来走去，来到河边。小白鸭学小公鸡样子在岸上走来走去，第14页以为挺新鲜。小公鸡学着小白鸭样子在以为挺新鲜。小公鸡学着小白鸭样子在水里游来游去，以为挺有趣。水里游来游去，以为挺有趣。过了很过了很快，他们肚子饿了。可小公鸡不会捉水快，他们肚子饿了。可小公鸡不会捉水里鱼吃，小白鸭也不会捉田里虫吃，只里鱼吃，小白鸭也不会捉田里虫吃，只好饿着肚子。好饿着肚子。于是，他们又来找狗大于是，他们又来找狗大夫要求把嘴巴也换一换。可狗大夫告诉夫要求把嘴巴也换一换。可狗大夫告诉他们：他们：“嘴巴和头连在一起，假如要换，嘴巴和头连在一起，假如要换，那么连头也要换那么连头也要换过来，过来，不但很不但很写换爪子后写换爪子后生活，想象丰生活，想象丰富、有趣。富、有趣。写换爪子后写换爪子后不方便。不方便。第15页明白身体各明白身体各部位各有各用部位各有各用处，揭示文章处，揭示文章主题。主题。疼，而且尤其危险呀！疼，而且尤其危险呀！”小公鸡和小白鸭傻眼了：小公鸡和小白鸭傻眼了：“那可怎那可怎么办呀？么办呀？”“唉，你们把身体各个部位换来换唉，你们把身体各个部位换来换去是不科学，到最终还是害了自己，你去是不科学，到最终还是害了自己，你们还是认真考虑考虑吧！们还是认真考虑考虑吧！”狗大夫说。狗大夫说。小公鸡和小白鸭这才醒悟过来，把小公鸡和小白鸭这才醒悟过来，把爪子又换了回来。爪子又换了回来。第16页 小小作者作者想象大胆离奇，善于抓住想象大胆离奇，善于抓住各个角色不一样个性，抓住各个角色不一样个性，抓住“动物动物改改变了原来特征变了原来特征”这一重点要求，用这一重点要求，用角色对话来推进故事情节发展，角色对话来推进故事情节发展，告告诉我们盲目希望得到东西往往对本身诉我们盲目希望得到东西往往对本身有害无益，而本身拥有平凡事物却往有害无益，而本身拥有平凡事物却往往与自己休戚相关。本文情节生动，往与自己休戚相关。本文情节生动，富有哲理，十分引人入胜富有哲理，十分引人入胜。第17页第18页