学校一岗双责实施专业方案.doc

“一岗双责”实施细则

为了深入加强我校安全管理工作，全方面落实学校安全管理责任制，切实形成“纵向到底、横向到边”学校安全体系，有效防范安全事故发生，依据国家《中小学公共安全教育指导纲要》和广安市教育局相关学校安全管理相关文件要求，结合我校实际情况，制订我校“一岗双责”实施细则。
一、指导思想和工作目标
以党“十八大”会议精神为指导，认真落实落实广安市“实现伟大中国梦、建设漂亮繁荣友好广安”专题教育思想，牢靠树立“以人为本，安全发展”理念，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针，经过推进学校安全管理“一岗双责”，实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标，全方面提升学校安全管理水平，确保学校连续平稳安全形势。
二、学校安全工作“一岗双责”内涵和意义
“一岗双责”是指一具体岗位兼有双重责任：即该岗位本职员作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作基础上，同时负担着学校安全管理责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位业务责任”同时，还要负担“安全管理责任”。实施学校安全管理“一岗双责”，有利于实现学校“管人、管事和管安全”有机结合，有利于统筹安排学校安全工作和业务工作，有利于把安全责任落实到具体部门和责任人，实现学校安全工作和业务工作一起研究、一起布署、一起检验、一起考评，切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”学校安全保障体系，最大程度地防范和遏制学校安全事故发生，确保学校和师生生命财产安全。
三、组织领导
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员: XXX 班主任
四、“一岗双责”分工
（一）校长
1、为学校安全工作第一责任人，领导全校安全工作，对学校安全工作负总责。
2、负责学校安全工作统筹计划；定时召集领导小组组员召开学校安全工作会议，总结并布署安全工作。
3、随时了解各部门安全工作开展情况、存在问题及整改落实情况。
4、遇突发事件时，开启安全工作应急预案，立即赴现场，汇报相关部门，担任总指挥并对善后工作负总责。
5、代表学校和上级相关部门签署安全工作目标责任书，和各分管领导或部门责任人签署安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。
（二）分管副校长
1、是学校安全工作直接责任人，具体负责学校安全管理工作组织协调，指导、监督、检验学校及各部门、岗位落实安全工作相关法律法规、制度、方法及岗位职责。
2、牵头制订学校安全管理制度和突发事件应急预案，落实教职员在学校安全工作中岗位责任和奖惩方法。
3、协调和落实校园周围治安秩序整改和其它相关工作。
4、组织开展学校安全隐患排查整改
5、负责组织综合性大型活动应急预案演练
6、负责学校护卫队、交通安全宣传队、校园及周围安全义务排查队、义务消防队、红十字队等组建、领导工作。
（三）其它副校长
1、其它副校长是分管业务范围内安全工作具体责任人，配合校长落实落实、指导督促全校安全工作，负担所分管业务范围内安全工作责任。
2、牵头制订学校安全管理制度和突发事件应急预案，部署分管部门具体安全工作，并督促落实。
3、和分管处室签署安全工作责任书。
4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。
5、关键问题立即有效处理并汇报。
（四）值日（值周）行政
1、值日（值周）行政是当日（周）学校安全管理工作第一责任人，立即处理当日校园发生突发事件，并通知相关处室，上报校长。
2、每日到校园、教学楼、宿舍巡查，发觉安全隐患立即汇报学校安全办公室（或政教处）。
3、监督当日执周人员抵达各自岗位，认真完成自己工作任务，组织好执勤人员对当日纪律、卫生进行评分。
4、监督生活管理老师做好学生宿舍卫生、防火、防盗等治安防范及其它安全工作。
5、监督检验门卫值班人员坚守工作岗位，认真推行工作职责，果断杜绝部分学生走出校门发生情况。
（五）值日（值周）老师
1、值日（值周）老师在天天课间要定时不定时地巡查自己执勤范围安全情况，对师生不安全行为和校园安全隐患要立即阻止、排除，突出问题要立即通报当日值周领导或相关处室。
2、年级值日老师岗位在各年级楼层，应督促学生文明休息，处理偶发事件等。
3、负责当日校园巡视（挂校牌），维护教育教学秩序，处理突发事件，周末或放假时到校门口监督学生离校。
（六）安全办主任（或政教主任）
1、安全办主任（或政教主任）是学校安全直接责任人，帮助分管副校长落实实施相关学校安全法律、法规和方针。
2、帮助分管副校长建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”制度、考评制度、综合性应急预案、隐患排查和治理制度、安全工作档案、安全操作规程和安全检验表，确定年度安全工作计划和安全教育计划，建立学校安全工作台账。
3、参与教育行政部门组织业务培训，组织学校相关工作人员参与安全知识培训。
4、监督落实学校日常安全管理制度和安全方法，帮助处理突发事件。
5、检验、排查学校安全隐患，发觉安全隐患，提出整改意见，帮助落实整改。
6、确定学校安全宣传、教育、培训计划并组织实施，配合教务、学生管理和德育机构落实学生公共安全教育课程和活动。
7、严格控制和管理好学生集体外出活动。如确需外出，需按相关申报程序经同意方可。
8、组织率领学生参与校内外安全活动，如学生发生安全事件，立即向学校领导汇报并帮助处理。
9、按时限和要求上报相关安全工作信息。
10、帮助校长依法处理学校其它安全事故。
（七）行政办公室主任
1、从全局出发，和各部门协调工作关系。
2、负责文件安全保密和教育安全宣传报道、突发事件书面汇报、接待媒体采访等工作。
3、加强学校校车接送学生管理。
4、加强学校驾驶员交通安全教育和管理。
5、参与安全事故紧抢救援和其它职责范围内安全管理工作。
6、负责校长安全工作日常行政办公工作。
（八）教务处主任
1、落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市相关文件要求，落实安全课程时，负责教学老师、试验员、网管员、信息员等岗位安全职责制订，并实施责任签约制度。
2、负责教学日常安全管理制度、信息传输制度和教学事故预案制订。
3、负责完善、规范、落实各功效场室、试验室等安全工作规程，落实试验室中易燃、易爆、有毒物品专员管理工作，并对教学事故预案进行实施和演练。
4、负责教育和监督教职员严格遵守职业道德和工作纪律，不得欺侮、殴打、体罚和变相体罚学生，督促老师对学生进行安全教育，阻止学生不安全行为，督促老师对学生危险行为立即告诫并阻止，碰到险情立即汇报和救助。
5、负责督促检验老师组织室外活动安全情况，做好学生体检、体育考试、劳动技术测试、外出劳技课等中安全教育工作.
6、确保教学活动各项安全，如发生安全事件，立即向领导汇报并帮助处理。
(九)政教处主任
1、落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市相关文件要求，负责班主任等岗位安全职责制订，并实施责任签约制度。
2、充足利用课堂、校园广播、黑板报、橱窗、校讯通等多个形式开展安全宣传教育，包含组织自救自护和常识教育、行为规范教育、交通安全教育、禁毒教育、心理健康教育等。
3、建立班主任应急安全信息网，定时召开班主任会议，开展师生安全事故案例分析，提升班主任安全管理意识。
4、做好学生大型活动预案制订、演练。
5、负责学校“安全教育周”活动，制订相关安全教育宣传计划和方案，宣传安全知识。协同安全、教务部门开展安全教育，全方面提升学生安全意识及自救能力。
6、协调好和学校相关小区安全工作。做好军训、社会实践中安全管理。
7、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所活动和晚自习后住校生活动进行安全监督。制订班主任日常值班巡视制度，落实安全检验制度和不安全行为处理。
8、认真组织实施学生人身伤害责任险工作。
9、负责毕业学生安全离校等各项工作。
（十）后勤中心主任
1、负责后勤人员安全岗位职责制订，并实施责任签约制度。
2、负责学校门卫、车辆和财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物日常安全管理、负责学校基建施工、房屋修缮安全及多种安全设施检验。
3、定时做好学校水、电、气设备安全检验、维护工作、确保学生用水用电等安全。做好关键部位安全防范工作。
4、负责学校消防器材、技防设备等管理、使用、保养、维护、更换工作、并做好台账统计。定时检验消防通道，确保消防用水。
5、负责临聘工人登记、培训工作；帮助分管副校长做好和临聘工人安全签约工作，并搞好日常管理。
6、定时检验食堂、小卖部和糕点房工作人员卫生、安全情况。
7、配齐安全基地设备设施，科学合理地部署学校大型活动场地、器材，帮助各部门确保大型活动安全举行。
8、碰到突发事件，要确保多种物资供给立即、充足，到位。
（十一）工会主席
1、发挥工会组织在安全工作中监督作用。
2、帮助党组织做好学校内部稳定原因访谈、统计及上报工作。
3、主动关爱教职员，对家庭情况发生重大改变，立即开展慰问、上门家访等工作，维护学校友好稳定大局。
4、定时召开工会小组长（安全联络员）会议、统计及上报工作。
5、认真开展矛盾纠纷排查、化解工作。
6、召开教职员代表大会，为学校安全工作献计献策。
(十二)人事干部（行政办公室）
暂住人口管理，涉外安全管理，档案安全管理。
（十三）年级主任（本年级组安全直接责任人）
1、负责建立本年级组师生日常安全管理制度。
2、落实学校安全管理制度，抓好年级层面安全工作职责。
3、定时召开年级组相关师生安全会议。
4、在学校举行升旗、做操、集会、演出、军训、夏（冬）令营等活动要立即到位，做好整年级管理工作。
5、协调好班主任和任课老师对部分特殊学生家长进行关键关注，配合学校相关部门对本年级学生安全（或违纪）事件进行处理，维护年级正常教学秩序。
6、做好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师到位部署，明确各自分工，做好预案中各项工作。
（十四）教研组长
1、负责建立本教研组日常安全管理制度
2、指导本教研组老师将安全融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市相关文件要求。
3、定时召开老师在教学中碰到学生安全应急方面处理程序会议。
（十五）班主任（班级安全管理第一责任人）
1、根据学校要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育，立即了解学生思想动态，有效做好思想工作。天天最少一次强调安全纪律和要求，对部分调皮好动学生要关键提醒，常常告诫，关键防范。立即了解迟到、早退、缺席学生原因并做好统计，通知家长并汇报学校，认真落实晨检制度。
2、天天最少检验一次教室内外有没有不安全原因。
3、天天要安排好学生安全值日岗。
4、学校组织各项集体活动、集会班主任要组织好学生上、下楼梯，如若出现拥挤要立即疏散。
5、立即处理学生不良行为，一周不少于两次深入学生中了解学生间有没有矛盾纠纷，立即有效排查调解师生间、同学间矛盾纠纷。
6、不得私自组织学生校外活动。学生私自组织校外集体活动，一经发觉，要尽力阻止，并通知家长阻止。
7、在校内外组织或参与体育活动、社会实践活动、集会等，应首先检验场地、设备、工具等是否存在安全隐患，做好安全教育，编制安全工作预案。
8、对学生在校内发生疾病或其它危险情况，要立即组织抢救，并立即汇报德育处，通知家长。
9、对有特殊体质、特殊疾病或生理、心理异常和其它不良行为学生，要做好安全信息统计。
10、各班利用班（团）会活动、黑板报、安全课、综合实践课，搞好学生安全教育工作。
11、兼有其它任课老师一切职责。
（十六）体育老师
1、负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生事故等，应开启学校学生紧急伤害事故应急预案，并按预案程序进行处理。
2、负责学校体育场地器材日常检验，立即排除隐患，所用器材课后立即归还。上体育课和从事其它体育活动前必需认真检验场地、器材等是否符合安全要求。
3、上课前，老师做好调查，了解教学班学生身体情况，做好免修、病体统计。依据特殊学生档案，按相关要求，对特异体质、特定疾病学生给予关注，落实到体育活动每一个步骤中。
4、在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识教育，并充足做好学生热身活动。
5、在体操教学中加强保护和帮助示范、指导。
6、做好早操、课间操、体育课、课外活动、体育比赛中安全工作，预防学生发生意外。
7、体育课等活动加强对学生监管，果断杜绝各类体育活动伤害事故，把预防学生伤害事故作为体育组工作一项常规工作。
8、课前必需严格考勤；课中要要认真检验学生活动项目是否安全，若存在安全隐患，应立即阻止并教育学生；课后要集合考勤。不提前上下课，课中不擅离岗位。
（十七）科任老师
1、把安全教育融入学科教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市相关要求，在日常教育教学活动中，遵照教学规范，落实安全管理责任。
2、学生上试验课、信息技术科、音乐课、美术课、形体课等一定要严格操作规程，有效预防和阻止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。
3、学生在学校或学校周围发生紧急情况时，在场老师必需立即采取对应救护方法，促进友好校园营造。
4、对迟到、早退、缺席学生认真做好统计，并立即通报班主任。上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现多种异常现象，有异常，按学校相关要求处了处理。
5、在天天课间操和放课时，早晨第二节及早晨第四节、下午第四节课、晚上第二节自习后，要组织好学生上下楼梯；靠近楼梯口教室上课老师，下课后要站在楼梯转弯处进行组织疏散学生。
6、每位老师必需熟练掌握消防器材使用。
（十八）校医
1、实施学校安全卫生条例，实施师生预防传染病、食物中毒事件制度和应急预案。
2、做好学校学生防伤害或疾病事故处理第一步骤，并按信息传输制度进行后续处理。
3、指导并监督学校食堂卫生，对膳食管理人员、炊事员进行必需卫生教育，预防食物中毒。
4、经过宣传栏和校园广播等，主动做好校园安全、卫生保健和常见病防治等方面知识宣传，帮助学生了解基础公共卫生和饮食卫生常识，使其养成良好个人卫生和健康习惯。
5、如有传染病、食物中毒事件发生，立即向学校相关部门汇报并帮助处理。
6、配合教务处、政教处、后勤中心、安保处（门卫），搞好学校卫生安全工作；上好学生卫生健康课，使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染知识及基础预防、抢救、处理常识、了解简单用药安全知识，了解艾滋病基础常识和预防方法。学会识别毒品，拒绝毒品和烟酒诱惑。
7、健全学生健康档案，做好资料积累工作，掌握有特异体质、特定疾病或异常心理情况学生情况，并配合家长等相关方面做好教育保护工作。
8、立即采购药品，妥善保管好药品，常常检验，立即清理过期药品。
（十九）心理健康老师
1、搞好心理讲座和校园广播等，做好心理咨询工作，普及心理健康常识。
2、在教学中，指导学生了解青少年身理、心理特点，了解青春期常见问题预防和处理。
3、对全校学生进行心理调查，对有一定心理问题学生进行访谈或作心理咨询，并做好对应统计和汇报工作。
（二十）试验室管理人员
1、“五防”、“四关”。五防：防火灾、防偷窃、防漏水、防腐蚀、防中毒。四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。
2、检验试验室、计算机室门窗是否牢靠，下课后必需管好门窗。计算机、电视机、摄像机等必需安放在安全可靠地方，专员负责保管。
3、严格实施《中小学试验室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其它危险物品，并做好采购、登记、储存、使用和处理工作；注意用电安全。
4、常常清理和检验仪器，并立即保养、维修、做到试验室内物品放置整齐。
5、每节试验课下课前，应对试验器材立即进行检验和清点，如有损坏、降低应查明原因，并向相关部门汇报。
（二十一）电子阅览室、网络管理、电脑房间工作人员
1、管理好电脑，提升使用率，预防多种病毒侵蚀，有问题应立即维修。
2、不私自离岗，落实防火防盗方法。
3、按国家相关要求进行网络安全管理，定时检验网络系统，预防不健康信息传输。
4、按要求配置灭火器材，立即检验、维护防火防盗方法。
（二十二）宿舍管理员
1、按时上岗，上岗后不得私自离岗。
2、盥洗室保持地面干燥，避免事故发生。
3、按《广安友谊中学试验学校学生宿舍管理制度》要求，做好宿舍常常管理工作；按时全方面巡查，关键做好女生宿舍安全，防范于未然。
4、定时检验宿舍水、电、气及消防设施，保障消防通道通畅，杜绝安全隐患，确保宿舍安全。
5、学生宿舍发生事故时，立即到场，了解事故情况，作初步处理。
6、学生夜间发生高烧、摔伤、烫伤及其它较严重伤害事故，须在第一时间向管理人员逐层汇报，并立即送往医院诊疗。
7、负责宿舍技防、物防设施日常管理，维护工作。
8、按要求配置和使用灭火器材，立即检验、维护、更换、落实防火防盗方法。
9、发生紧急情况时，应开启学校学生紧急伤害事故应急预案，并按预案程序进行处理，推行对应职能，以维护学生安全为己任。
（二十三）食堂管理员
1、管理员是食堂安全卫生第一责任人，帮助后勤中心、卫生室管好学校食堂安全、卫生工作。
2、督促做好食堂工作人员身体健康检验，无健康证，决不许可上岗。
3、每学期开学前，关键检验清理调味品、食品，并全方面检验食堂内外卫生。
4、天天做好对食堂工作人员检验工作，确保其健康上岗；检验食堂通风、防尘、防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库，确保各项设施设备齐全并运作正常；监督副食品储存、初加工、烹饪加工、供给、餐具清洗、消毒、保洁各个步骤。
5、严格把关主、副食品原料进货。严格落实学校食堂食品定点采购制度、索证制度、进货验收制度，严禁采购“三无”食品和腐烂变质食品。一旦发觉疑点，立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货。
6、检验天天食堂清洁卫生打扫工作，不留死角；处理好食品废弃物和泔水；定时开展设备检修、内外环境整改、消毒、“灭四害”工作，确保食堂整体环境整齐。
7、坚持实施食品留样、品尝制度，并认真做好统计。
8、做好学生饮水安全和确保供给工作。
10、加强仓库和加工间、成品间安全管理，预防失窃和投毒、火灾事故发生，确保食堂安全。
（二十四）警务室（值班室）人员（门卫）
1、认真实施学校门卫管理制度，实施二十四小时治安巡查，建立警务室台账资料。
2、平时学生入学后，关闭学校大门。对校外来访人员要热情接待，问明来意，查阅证件，并填写登记册，不然不准进入校园，离校时验收会客单；在校外来人员一律凭出入证进出，学生中途离校，须有班主任开出门证，方可出门。
3、学生在校发生紧急情况时，门卫应立即向110报警。
4、凡师生携带学校公物出门，必需凭相关部门开具出门证，经门卫检验后，方可实施；夜间一律不准携带学校物品出校门。
5、认真做好日夜班交接工作，做好交接统计，双方交接完后，方可离岗；接班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。
6、校园及周围巡查，案件查处。夜班工作人员，必需认真做好学校安全保卫工作，加强对教学大楼内夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，确保报警设备安全使用；如遇特发事件，立即拨打电话向相关领导汇报或报警。
7、门卫应做好消防安全工作，备好有效灭火器材，不准使用明火；应常常检验电源插头、电线，发觉问题立即报修；熟悉并熟练操作各项技防方法。
8、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障立即报修，并做好统计，监视技防设备运作。
9、严格控制机动车入校，经许可进入校园车辆要按指定路线和地点行驶停放，不准在校内鸣放喇叭，不准在校内停放过夜，自行车经过大门应主动下车。
（二十五）会计
按会计人员多种职责要求实施。
（二十六）档案室工作人员
按档案室管理职责要求实施，防火防盗，确保档案室安全。
（二十七）技术工人（驾驶员、水电工、锅炉工、炊事员等）
由相关管理部门制订安全管理制度，按对应专业技术岗位职责要求实施。特种工种，必需持特证上岗。
（二十八）其它人员
负责本岗位各项安全工作。
五、相关要求
（一）高度重视，强力落实。各部门各年级尤其是关键责任人要高度重视，提升认识，切实增强推进安全管理“一岗双责”工作责任感、使命感、紧迫感，加强组织领导，严格根据“一岗双责”要求，认真推行好职责。
（二）检验督促，落实责任。各部门各年级定时不定时对管辖范围内“一岗双责”落实情况进行检验督促，每个月最少检验督促一次。要制订实施工作例会制度，定时通报本年级、本部门“一岗双责”落实情况和存在问题。
（三）宣传发动，全员参与。各部门各年级要充足利用多种路径进行广泛宣传，组织全体老师深入学习“一岗双责”相关要求，使“一岗双责”工作真正“宣传到位，落实到人”。
举报电话：XXX

二〇一三年三月二十日