学校预防传染病应急专项预案.doc

小寺沟中学预防春季传染病应急预案
提升我校预防和控制传染病事件能力和水平，指导和规范学校可能发生传染病疫情应急处理工作，减轻或消除传染病危害，保障全体师生身体健康，维护学校正常教学秩序和校园稳定，现结合我校实际，特制订传染病事件应急预案。
一、工作目标
普及传染病事件防控知识，提升广大师生职员自我保护意识和应对水平：完善传染病事件信息监测汇报机制，建立快速反应和应急处理机制，立即采取方法，确保传染病事件不在校园内蔓延，做到早发觉、早汇报、早控制、早处理。
二、工作标准
1、预防为主，常备不懈：宣传普及传染病事件防控知识，加强日常监测，发觉事件隐患立即采取有效预防和控制方法，控制事件发展。
2、依法管理，统一领导：严格遵守国家相关法律法规，对传染病事件预防、汇报、控制和救治工作实施依法管理；成立管理组织，负责组织、指挥、协调和落实学校传染病事件防控和处理工作。
3、快速反应，运转高效：建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力贮备，增强应急处理能力。根据“四早”要求，确保各步骤紧密衔接，一旦发生传染病，立即响应，立即正确处理。
三、组织管理
学校成立传染病事件领导小组，按《学校卫生工作条例》要求设置卫生室，具体负责传染病事件日常预防和控制工作。领导小组关键职责以下：
1、依据相关法律法规及应急预案制订本校传染病事件应急预案；2、建立健全传染病防控责任制，检验、督促学校各班级、各步骤传染病防控方法落实情况；3、开展传染病事件宣传教育活动，普及传染病防控知识，提升师生职员防病和自救能力；4、建立晨午检全日观察和因病缺课制度，和卫生部门建立联络沟通机制。立即掌握师生身体情况，发觉突发传染病疫情早期表现师生，立即转到医院就诊，做到早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗；5、指挥、调度应急人员和资源配置，组织应急预案培训、演练和演练，配置救援物品、器材和装备；6、开展校园环境整改和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，确保学校教室、厕所及其它公共场所清洁卫生；7、对饮用水及食品安全工作进行督导检验，立即发觉安全隐患，确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜；8、立即向乡镇卫生院或县疾病预防中心部门和县教体局汇报学校传染病事件发生及处理情况，主动配合卫生部门做好隔离消毒、流行病学调查、紧抢救援等工作。
四、学校传染病事件预防
为预防本校发生各类传染病事件，关键做好以下工作：
（一）加强对学校卫生工作领导和管理，应常常对食堂、饮用水设施、教学环境和生活区环境进行自查和巡查，尽早发觉问题，立即消除安全隐患。
（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。包含传染病防控、教学及生活环境、学校公共场所、医务室等，确保各项方法落实到位。
（三）采取有效方法，强化学校卫生规范化管理。建立晨午检全日观察和因病缺课制度，立即向卫生部门汇报发病情况；加强学校生活饮用水管理，预防因水污染造成疾病传输；加强厕所卫生管理，做好粪便无害化处理，预防污染环境和水源；大力开展爱国卫生运动，搞好教室卫生和环境卫生；做好计划免疫宣传工作，严格实施新生入学前预防接种证查验和登记制度，提升学生疫苗接种率；加强试验室危险化学品等有毒有害物质加工、运输、存放、使用、处理等步骤管理，预防因管理失误引发传染病。
（四）加强壮康教育，提升师生防疫抗病能力。
1、落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好卫生意识，养成良好卫生习惯和生活方法，结合季节性、突发性传染病预防，经过黑板报、宣传橱窗、广播和校园网等宣传路径，大力宣传、普及防控传染病相关知识，提升师生职员公共卫生意识和应对传染病能力。
2、进行食品卫生知识和预防食物中毒专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售各类食品。
3、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好生活习惯，提倡合理营养，不停增强体质。
五、传染病事件监测和汇报
学校传染病事件内容包含：传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒等）、伤亡事故、饮用水污染事故、免疫接种事故及严重异常反应、和其它重大疑难及不明原因健康危害事件。
（一）传染病事件监测
在学校建立考勤监测制度，指定专员对师生职员中缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，必需时采取深入方法。对可疑传染病人要立即和县疾控中心和各医院建立联络，方便做好防控和救治工作。对各房屋、锅炉、供电、饮水、食堂等各步骤进行常常性巡查，立即发觉、汇报和排除安全隐患。
（二）传染病事件汇报
1、建立自下而上传染病事件逐层汇报制度，在发生传染病事件时，实施二十四小时值班制，确保二十四小时通讯通畅。按要求对事件实施日汇报制度和零汇报制度，应严格按程序逐层汇报，确保信息通畅。
2、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其它突发卫生事件时，医务室及学校相关部门应立即向本校传染病事件领导小组汇报，并以最快通讯方法在2小时之内向县疾病预防控制中心、县教体局汇报。
3、任何人全部不得隐瞒、缓报、谎报或授意她人隐瞒、缓报、谎报传染病。学校任何人全部有权向学校汇报传染病隐患，有权向教育行政主管部门举报不推行传染病应急处理职责情况。
4、汇报内容和范围：
（1）学校内发生1 例及以上鼠疫、霍乱、传染性非经典肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝/戊肝、伤寒（副伤寒）疑似或确诊病例；1例不明原因发烧及肺炎病例要立即汇报县疾控中心和县教体局。
（2）一个班级或宿舍发生1例细菌性和阿米巴性痢疾、麻疹、风疹、甲型H1N1流感、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、登革热、流行性出血热、钩端螺旋体病、流行性乙型脑炎、疟疾、血吸虫病、水痘、流行性腮腺炎、猩红热病例或5例流感样病例、感染性腹泻（除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外）时，除由接诊医疗机构进行上报外，班主任和任课老师要立即向校应急领导小组汇报。由学校领导小组根据《国家传染病事件相关信息汇报管理工作规范（试行）》标准要求，向卫生部门和教育部门汇报。
（3）一次食物中毒人数5 人及以上或死亡1 人及以上；发生2人及以上受伤及1人及以上死亡事件、发生急性职业中毒或其它急性中毒病例1例及以上、发生环境原因改变所致急性病例或意外辐射照射人员1 例及以上；发生预防接种和预防服药群体性不良反应1例及以上；卫生行政部门认定其它传染病事件等，在对患者进行紧急现场救治同时，学校领导小组立即向卫生部门和教育部门汇报。
六、传染病事件应急反应
依据《全国传染病事件应急预案》要求和传染病不一样级次分类，结合本校实际，开启对应传染病应急预案，作出应急反应。
（一）传染病疫情
1、四级应急响应
辖区发生属于通常传染病事件疫情，校内无疫情时，开启四级应急响应。
①开启汇报和零汇报制度，学校实施二十四小时值班制度，加强系统内疫情通报。
②学校做好进入应急状态准备，落实各项防治方法。
③可保持正常学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发烧病人追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并采取必需消毒方法；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
⑤严格实施出入校门管理制度。
2、三级应急响应
辖区发生属于较大传染病事件疫情，校内无疫情时，开启三级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常学习、工作和生活秩序。在第四级疫情防控方法基础上，深入采取以下方法：
①开展针对性健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传口号宣传画，提升师生职员自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必需防护方法。
②对全体师生每日定时测量体温，发觉异常情况立即上报。
③对重大传染病亲密接触者，责令其临时离校到卫生部门要求机构进行隔离观察。对已经入校接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门管理力度，控制校外人员进入校园。
⑤学校依据情况，立即向师生职员通报疫情防控工作情况。
3、二级应急响应
辖区发生属于重大传染病事件疫情，校内无疫情时，开启二级应急响应。在三、四级疫情防控方法基础上，深入采取以下方法：
①实施封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
②全方面掌握和控制人员流动情况，教职员外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区人员返校后，必需进行医学观察。学校配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。对缺勤者要逐一登记，立即查明缺勤原因。对重大传染病亲密接触者，暂停上学或上班，责令其临时离校到卫生部门要求机构进行隔离观察。
③避免人群聚集和流动。学校不组织师生参与各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排老师外出参与教研和学术活动；学生社会实践、小区服务等活动暂缓进行。
④对教室、试验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
⑤学校每日公布校园疫情防控工作情况。
⑥配合卫生部门做好其它各项防控方法。
4、一级应急响应
辖区发生属于特大传染病事件疫情，校内无疫情时，开启一级应急响应。
①实施封闭式校园管理，全体人员不得随意出入。食宿问题由学校统一安排。
②对学生进行严密观察，对重大传染病亲密接触者或发觉有能够症状时，立即就医，按卫生部门要求进行医学观察，暂停上学或上班。
③取消师生参与各类大型集体活动。
④配合医务室做好对学生隔离观察工作，并做好室内外各项消毒方法。
⑤学校每日向县疾控中心和县教体局上报监测情况。
⑥配合卫生部门做好其它各项防控方法。
5、校内疫情
校内若出现传染病疫情，应在卫生部门指导下，开启对应应急响应。同时要依据实际情况，适时开展以下工作：
①卫生部门对本单位作出1例鼠疫、霍乱疑似或诊疗病例时，根据卫生部门要求立即停课，封闭校区，配合卫生部门第一时间进行现场控制，做好流行病学调查和各项消毒隔离方法，立即向卫生部门汇报疫情进展，每日上报疫情及工作动态，。同时做好其它各项防控方法及应急物资贮备等后勤保障工作。
②出现一例传染病性非经典肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽疑似病例，每日上报疫情及工作动态，报请上级教育行政部门同意后，可对该班级和相关班级实施停课；如出现1例及以上上述临床诊疗病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报教体局同意。同时做好其它各项防控方法及应急物资贮备等后勤保障工作。
③出现乙、丙类传染病疫情，要立即向卫生部门汇报，根据卫生部门要求，将患者隔离并转至定点医院传染科诊疗，对亲密接触者进行亲密观察，每日上报疫情及工作动态，发觉可疑症状立即汇报。在卫生部门指导下对传染病患者活动场所、空气、物品等进行定时消毒；
④采取停课方法班级，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采取电话咨询和指导、学生自学等方法进行学习。做到老师教导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和老师（非亲密接触者）要坚守岗位，加强和学生和家长联络。
⑤对教职员和学生进行正确引导，消除无须要恐惧心理和担心情绪，维护校园稳定。
（二）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等传染病。
1、立即将患病师生送医院接收救治。
2、快速汇报卫生部门、教育主管部门及其它相关部门，请求派遣并配合专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。
3、在上级主管部门指导下，立即采取各项方法，控制事态发展。
4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必需时对造成事故和损害责任人追究责任。