学校环境建设实施专业方案.doc
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1、学校环境建设实施方案校园环境建设是师生精神风貌、思维方法、价值取向和行为规范综合表现,是整个社会文化关键组成部分,是友好校园需要,也是提升教育内涵、促进教育可连续发展关键路径。校园环境文化表现着学校办学理念和办学特色,是以学校物质条件为基础载体文化和以人为中心精神文化有机统一,是内强老师素质,外树学校形象基础和保障,也是深入提升学校管理水平、为学生健康成长发明良好学习环境有效载体。为深入优化我校校风、教风、学风,规范师生言行,提升教育品位,使学校成为师生身心愉悦成长乐园。结合我校实际,特制订锦山中学校园环境文化建设实施方案。一、指导思想以“民主教育、民主管理”办学理念为关键,以服务全校师生为宗
2、旨,以素质拓展为目标,立足实际,突出特色,经过加强校园环境文化活动基础设施建设,创新校园环境文化内容,拓展校园环境文化领域,规范校园环境文化模式,努力构建含有我校特色校园环境文化体系。二、总体要求校园环境文化建设坚持以人为本,面向未来设计理念,在深刻挖掘、提炼、整合我校内在精神、关键理念基础上,将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部文化营造进行合理计划设计,确定校园环境文化体系景观性、标志性、人文性、特色性、友好性,充足表现“教育者精心设计,受教育者不知不觉”,弘扬优美、典雅、丰富学校文化,着力塑造一个既秉承东方传统文化、又充满现代人文气息平安、文明、友好校园,做到净、绿、美、亮、
3、畅,达成绿化到角落,美化到细节,课程化到品位,使每一寸土地全部有管理痕迹,每一处角落全部有育人功效。(一)营造浓郁文化气氛,提升校园环境文化品位。学校不仅仅是传承知识场所,更担负着育人历史重担。在育人很多原因中环境影响是不可忽略。经过校园绿化美化课程化,把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高气氛之中,使其耳濡目染地接收熏陶、受到鞭策。经过校园绿化美化课程化,把奠基成功人生办学目标进行展示渗透,使全校师生熟知学校理念,遵照行为常规,重视养成教育,提升内在素质。(二)打造优雅校园环境,提升学校外部形象。以绿化美化为基础,以建章立制为先导,以管理使用为保障,以考评评价为目标,师生互动,群策群力,把学
4、校装扮得布局合理、色彩友好、窗明几净、四季常绿,三季有花,用花园式校园环境愉悦师生身心,陶冶师生情操,达成四处全部是教育元素,时时全部是教育时空办学目标,努力把学校建设成计划科学、制度健全、文化气氛浓郁安全文明友好校园。三、目标任务1、在优异办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为关键学校文化。2、以专题活动为目标,培植学校教育团体文化、学习文化、教研文化。3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形。4、以校本教研为路径,以课堂为主阵地,实现老师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。四
5、、机构设置(一)校园环境文化建设组:组长:仉洪广副组长:张国双组员:中层领导、班主任(二)职能职责1、制订学校校园环境文化建设方案,依据方案组织指导老师开展校园环境文化建设工作。2、检验班级教室文化、宿舍文化、老师办公室文化建设情况,进行统计评选通报。五、实施细则(一)环境文化建设1、绿化、美化工作(1)由校园环境文化建设小组做好学校“两图一书”(即现实状况图、计划平面图、计划说明书)工作。(2)我校教学楼使用,由校园环境文化建设小组做好整体计划,以实用、经济、美观为标准,以绿色植物造景、造型为主,做到点面结合。学校发动年级组、学科组、党员老师、团员老师、各班级力量进行绿化、美化,使校园成为全
6、校师生工作、学习、休憩理想场所。在学校大门口两侧,摆设两盆绿色植物。在学校正面栅栏内侧,种植花木。学生教学楼前种植丁香。教学楼上,合适摆放盆栽绿色植物。(3)加强对绿化、美化工作目标责任制管理。设专职花木管理人员,定时对全校花草、树木、绿篱进行修剪、除虫、施肥养护。2、学习、工作、生活环境(1)教室、科室办公室、老师办公室、功效教室、活动室内部设施,由各处室人员规范管理,打扫保洁;学生全方面做好校园卫生保洁工作。各个办公室安装空调。学校更换全部门。(2)对各功效室实施管理责任包干到人,做到谁使用、谁管理、谁负责,谁保洁,为师生工作和学习提供舒适环境。进行检验评选。(3)教室文化静态文化部署好教
7、室卫生角。要求:用具归类摆放整齐。清理学生课桌,做到统一、整齐、整齐。前黑板:摆放卫生用具和消防设施。设置“公告栏”,关键用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排和学校通知等内容。设置“读书角”,放置部分中学生读物和报纸、杂志等。起源能够自订、班订、老师提供、学生捐献等方法。后黑板:左边为习作园地,展示学生书法和美术作品、优异作业等,激励学生,增添班级文化气息;努力争取内容丰富,风格活泼,展示个性,每学期更换;上方为班级荣誉殿堂。右边:光荣榜。班级展示牌:班名。左右墙壁:班级组织、名言警句、个性天地等。动态文化:上好每七天班会课。完成学校要求,然后依据班级实际情况安排班会专题。上好“阅读课
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- 学校 环境 建设 实施 专业 方案
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