消防安全操作专项规程.docx
《消防安全操作专项规程.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《消防安全操作专项规程.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
消防安全操作规程 一、消防器材使用操作规程 1、手提式干粉灭火器使用 在距离火焰5米左右处使用。先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,用力下压,干粉即喷出。将喷嘴对准火焰根部左右摆动。干粉灭火器在喷粉过程中要一直保持直立状态,不能横卧或颠倒使用。 2、推车式干粉灭火器使用 推车式干粉灭火器由2人操作。先将其推至距燃烧物10米左右,一人负责放下胶管卷盘,手持喷枪对准燃烧区,另一人则撕掉小铅块后,用力提起提环,当干粉喷出时,将射流对准火焰根部喷射即可灭火。 注意事项:应在上风口喷射干粉,而且在扑救液体火灾时,注意射流和液面夹角不能太大,不然会使液体溅起,引发更大火灾。 3、室内消防栓使用 首先,打开消防栓箱,取出水带,将水带向火方向甩开,一头接消防栓,另一头接水枪。接下来逆时针旋转消防栓手轮,出水灭火。 4、室外消防栓使用 首先将水带向着火方向铺开,然后用专用扳手打开消防栓端盖,将消防水带一端接到消防栓接口上,另一端接水枪,准备好后,再用专用扳手将消防栓开关打开放水灭火。 二、消防安全岗位操作规程 1、消防安全管理人员每个月检验一次消火栓、消防泵、灭火器等消防器材,确保全部消防器材安全有效。 2、每十二个月3~4月份和10~11月份组织一次全体教职员参与消防演练一次,组织全体学生参与消防演练一次,使全体职员和学生了解相关消防安全知识,确保每位职员全部能熟练利用多种消防器具。 3、每三个月由消防中心检验一次地上消火栓及室内消防栓。 4、消防水池中消防贮备水确保平时不被动用,水量不够立即补充,使用后补给恢复时间不超出48小时。常常检验水池壁有没有渗漏现象,冬天应检验消防水是否结冰,发觉结冰立即清除冰块。 5、灭火器按要求定时检验、充装,发觉破损无法使用立即更新补充,确保多种灭火器具安全有效。 6、其它消防器材有些人专门管理。 三 火警火灾应急处理标准作业规程 1.0目标 规范火警、火灾处理程序和方法,确保火警、火灾得到立即有效控制和处理。 2.0适用范围 适适用于学院内火警、火灾应急处理。 3.0职责 3.1主管责任人负责监督及抽查培训实施情况,验证培训效果及对外联络培训老师。 3.2安全保卫处负责制订年度培训计划,并负责具体组织实施。 3.3保卫处负责组织灭火扑救。 4.0程序关键点 4.1报警和确定。 4.1.1火警信息。火警信息能够是: a) 消防控制中心接收火警信号(包含灯光、音响、消防主机显示器显示); b) 保安人员执勤和巡查中发觉火警; c) 职员、学生或校园内其它人报警。 4.1.2火警信息确实定。依据火警信息起源不一样,火警信息确定能够是: a)消防控制中心从自动报警装置系统接收火警信息,应立即用对讲机/电话通知机电维修部当值电工(或周围保安员)赶赴预警现场确定是否因为自动报警装置系统误动发出信息或有些人违章(如烧纸、施工、向探头喷烟)引发报警,若属于非误报,则应查明预报原因,追踪烟雾起源,确定中应随时保持和消防控制中心联络,并汇报确定情况; b)发觉火警保安员应立即赶赴火警现场,判明是否属于火警,若是人为违章造成火警现象应予阻止;若是火警,则按火警、火灾处理方法进行处理。 c)外来人员报警。学校任何人员或部门接到报警时,应立即用最有效手段汇报消防管理中心,并按火警、火灾处理方法进行处理。 4.2火警、火灾处理标准及措施。 4.2.1火警、火灾处理标准: a) 确定火警应在第一时间内向消防管理中心和“119”台报警标准; b)立即开展扑灭火警、火灾标准; c)主动疏散所影响住户,抢救被困人员标准; d)将易燃易爆物品快速撤离火源及毗邻场所标准; e)尽力抢救企业财产和住户生命财产安全标准。 4.2.2火警、火灾处理措施: a)学院任何职员发觉火警,应立即就近取用灭火器材快速扑灭火警; b)若火警有发展趋势,应一边呼叫邻近人员参与控制火势,一边呼叫保卫人员和相关人员前往扑救; c)取用灭火器材时应正确选择灭火器(依据物质燃烧特征)以免用错灭火器使回火复燃; d)若是机房、电气发生火灾,应先切断一切电源,选择“1211”、干粉和CO2等灭火器直接喷射火源处,如有油电器设备(如变压器、油开关)着火时,也可用干燥黄沙盖住火焰,使火熄灭,装有自动灭火装置场所,直接开启自动灭火装置施放药剂灭火。 4.3火灾扑救及现场控制。 4.3.1消防管理中心依据预先制订灭火预案立即组织灭火和对现场进行控制,消防管理中心主管应亲临指挥,具体要求以下: a)向“119”台报警,并派队员到必经路口引导; b)通知保安队紧急组织保安员赶赴火灾现场,进行外围警戒和交通管制; c)通知保安队立即组织保安员赶赴火场进行疏散,救护被困人员,抢救财物,帮助灭火; d)通知水电工断开相关电源,开启自动灭火系统、排烟系统防水泵,确保消防供水; e)保安人员在领导指挥下率领消防员铺设水带,施放灭火,控制火势。 4.3.2火灾现场及影响区人员疏散: a)通报火灾情况,引导人员疏散; b)疏散组引导疏散,做好撤离准备; c)电工切断电源,开通应急照明电源,火灾现场人员打开全部安全通道,引导人员有序地撤离。 4.3.3扑救: a) 扑救工作应有组织地进行,在公安消防队未抵达之前,指挥协调组人员负责火灾现场指挥,调动一切人员利用全部消防设备和装备器材开展扑救工作; b) 公安消防队抵达以后,指挥协调组人员快速向公安消防队指挥员汇报火情,移交指挥权,组织全部参战人员配合扑灭火灾。 4.3.4交通管制和现场治安维护: a) 保卫人员亲临火灾现场组织并指挥所属保安员对火灾现场进行交通管制和现场控制; b)撤出或移走妨碍消防或救护车辆通行障碍; c)阻拦和扑救无关人员进入火灾现场或影响区,预防火场中物品被偷窃; d)看管被抢救公私财物,在火灾扑灭前严禁任何人转移; e)保护现场使用消防器材装备正常使用。 4.3.5疏散及转移物资: a) 疏散引导组疏散人员,帮助运输火场中被困或受伤人员; b)保安员应主动主动进入火灾现场,撤出易燃、易爆物品,抢救公私财物。 4.4火灾扑灭后处理。 4.4.1保卫处相关人员应配合公安消防部门对火灾现场进行调查分析,评定火灾造成损失,填写《火警、火灾事故汇报表》,组织对灭火预案可靠性和有效性讨论,必需时进行修改。 4.4.2保卫处人员应组织保安员对抢救出物品进行确定领取及转移到仓库保留。 4.4.3学院领导对受灾人员进行抚慰及处理实际问题。 4.4.4保卫处应召集参与实施灭火扑救部门责任人,总结灭火工作经验及教训。 4.4.5保卫处和后勤处应对消防设备设施进行一次检验和清点,对已损坏设备设施进行修复或提出补充申请。 5.0统计 《火警、火灾事故汇报表》。 三、灭火器操作规程及管理 1、目标:指导使用人正确使用灭火器,确保灭火器保持连续正常使用能力。 2、适用范围:适适用于相关管理处对灭火器使用。 3、内容:使用方法 1)手提式(ABC)干粉灭火器。 (a)手提灭火器,拔出保险销,操作者站在火焰上风有效距离2—3米处。 (b)手提喷嘴对准火焰根部,按下压把,即喷出。同时合适摆动喷嘴,使气体横扫整个火焰根部,并逐步向前推移。 (c)如遇多处明火,可移动位置点射着火点,直至火焰点完全熄灭,不留明火为止,预防复燃。 (d)火灭后,抬起灭火器压把,即停止喷射。 2)消防水带、水枪。 (a)拉开防火拴门,取出水带,水枪. (b)检验水带及接头是否良好,如有破损,严禁使用. (c)向火场方向铺设水带,注意避免扭折。 (d)将水带和消防栓连接,将连接扣正确插入滑槽,并按顺时针方向拧紧。 (e)连接完成后,最少有2名操作者紧握水枪,对准水源(严禁对人,避免高压伤人),另外一名操作者缓慢打开消火栓阀门至最大,对准火源根部喷射进行灭火,直到将火完全扑灭。 4、注意问题 1)用灭火器灭火时,避免冲击液面,以防火种飞溅。 2)灭火器一经开启使用,不能保留重用,须到消防器材店重新灌气后才能保留使用。 3)消防水带灭火后,须打开晒干水份,并经检验确定没有破损,才能折叠到消防栓内。 5、日常管理 1).安全主管天天对辖区消防栓,灭火器进行日常巡视检验,每个月应全方面巡视检验一遍,检验情况分别统计在消防栓、灭火器上消防器材检验统计表及《消防器材自查情况统计表》。 2.巡视检验内容 (1)消防栓 检验拴门是否良好,封条是否完整,拴内部件是否齐全,固定是否良好,有没有脱落,拴内水龙头有没有渗漏。 (2)灭火器 检验数量、压力或重量是否符合要求,喷管有没有破损,检验外观有没有显著锈蚀,推车式灭火器需检验行驶机件是否灵活,伸展胶管有没有破损。 (3)其它- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 消防安全 操作 专项 规程
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文