小学书法社团活动专项方案.doc
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1、迭部县城关小学书法社团活动方案-第一学期字如其人,自古以来大家就重视书写习惯培养。良好书写习惯,能表现一个人做事做人态度,留给她人一个好映像。 一:指导思想 1、中国书法历史悠久,博大精深,不仅有着鲜明艺术性和广泛实用性,而且本身还蕴藏着丰富德育原因。在教学中假如重视挖掘这些原因,并合适地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好道德情操,提升她们本身道德素养和知识水平会大有裨益。 2、提升写字教学质量,完善学生艺术个性。伴随新课程标准改革试验不停深入,伴随现代信息技术不停普及,大家对写字教学要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法爱好;有利于形成正确写字姿势和含有基础规范写字
2、技能;有利于促进其它学科质量提升。对低年级学生来说老师要尤其关注认真书写态度和良好写字习惯培养,注意学生对基础笔画、汉字基础结构把握,重视书写正确、端正、整齐;对高年级书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重她们个性化审美情趣。 二、活动目标: 1、了解书法基础知识,深入提升学生书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好写字习惯。 3、使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整齐,行款整齐,有一定速度。 4、培养学生爱好书法爱好,初步感受书法艺术美。 5、指导学生写出一笔漂亮字,对其学习和未来工作、社会交际起到深远影响。 6、经过书法练习,培养学生认真负责、用心致志、持之
3、以恒精神。 7、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化 三、活动实践: 1.上好每七天一节写字课,从指导笔画笔顺入手、字间架结构细处入手,做好写字指导。 2.激励学有余力在自愿基础上购置一本随堂钢笔字贴,利用写字课和课余时间进行描写练习。 3利用写字书本,强化仿写练习。 4.采取自主和协调方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动具体目标。 5.在组和组之间,开展每个月一次书法比赛,对做好小组给表彰奖励,对做差小组提出改善意见,老师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段,将学生优作张贴展览,让她们拥有成就感,激发学生写字练字主动性。 7.指导老师做好活动总结,将活动过
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