龙岗中学平安校园自我评价报告.doc

龙岗中学平安校园自评报告我校在上级领导对的指引下，全面贯彻上级主管部门下发关于平安创立文献精神，贯彻贯彻科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”理念，始终把创立平安校园工作作为学校寻常工作重中之重，常抓不懈。不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制贯彻，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化轨道，在切实维护校园稳定、保证师生生命和学校财产安全面做了大量工作，获得了一定成绩，现总结如下：一、健全机构，加强领导，推动一岗双责安全责任制贯彻贯彻1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由滕细浪校长担任组长，陆落平副校长任副组长，各处室主任为领导小构成员。由安全办负责，其她处室协助，使创立工作有了组织领导保障。明确领导小构成员职责分工，保证各司其职，各负其责责。2、学校每周星期四召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作副校长每月组织一次专项会议，及时分析和研究校园治安综治、创立平安校园工作面临问题，讨论解决办法和研究办法贯彻等，做到及时发现工作中薄弱环节，及时解决和整治，把目的任务落到实处。3、学校制定了创立“平安校园”工作规划和实行方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作筹划。在年初，校长与各处室订立了安全管理目的责任书；各处室与教师队伍、后勤队伍、保安队伍、班主任队伍订立了安全管理目的责任书，各岗位层层分解安全管理目的，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓贯彻。实行教职工评优评先与安全目的管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上结识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实、抓紧 抓好，从而上下一条心，人们齐努力，开创了学校良好校园治安局面，建设了优美和谐治安环境。4、我校实行“三层五线”安全管理模式，层层分解安全责任。安全领导小构成员为决策层，制定安全工作筹划，监督、检查、考核各部门安全工作，按上级规定依时报告安全工作。各部门领导为管理层成员，接受详细工作任务教师为执行层成员。校园安全工作细化，将涉及安全45项常规管理工作由五个部门负责：德育处（8项）、教学处（9项）、总务处（7项）、安全办（19项）、办公室（2项），各部门指定详细负责人，明确任务及工作规定，及时将材料整顿规档。不断健全完善一岗双责安全工作各项规章制度，做到安全管理制度上墙、岗位目的明确，责任到人，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。本学期还对学校场地管理责任进行进一步细化，使责任分工更明确，推动一岗双责责任制深化实行，形成安全工作“全员参加、人人有责、统筹协调、齐抓共管”新局面。二、加强安全管理，增进平安和谐校园建设。1、学校制定了严格门卫制度和来访人员登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡逻制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录，从今年开此来访人员刷身份证进入校园。 2、严格执行食品卫生法，学校对食堂管理非常注重，实行学校亲自经营，规定食堂服务员、厨师必要持有健康证；建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校成立了以滕细浪校长为组长、总务处张增辉主任、医务室等人构成食堂管理领导小组，进行随时检查督促与指引，保证食品卫生。不断完善食堂管理机制，实行进货索证、食品试吃和留样制度，明厨亮灶，有问题及时反馈，及时解决，保证了师生饮食安全。3、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，规定任何一位教师必要对自己岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位第一负责人。年初，每位教师都要与安全办订立安全责任状。实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度，实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程，保证明验过程安全；还建立了危险品使用制度，寻常专人双锁管理存储，上课教师使用先申请，实验员审核按实际需要发放，上完课立即按流程清理。4、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格报告和责任追究制度，决不容许缓报、瞒报或不报现象发生。5、加强校园及周边安全隐患排查。安全隐患排查定人、定点、定期间上交排查表。各安全负责人细心检查，能按规定上交安全隐患排查表，学校有安全隐患台账。安全办将发现安全隐患第一时间告知总务处，及时排除整治。三、扎夯实实抓安全教诲 防范于未然1、安全教诲课做到“四有”:有安全教诲主题、有安全教诲教材、资料，教师有备课、有教诲实效。安全教诲内容在安全教诲记录本、校园网安全教诲专栏均有详实记载。学校运用广播、升旗典礼国旗下发言、黑板报、宣传栏、做好宣传工作。本学期开展安全教诲主题共有防流感、防灾害天气、防踩踏、防校园暴力、防绑架、消防、交通、户外旅行、防溺水安全教诲等9个。学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册，不断加强师生法制、交通安全、消防安全、安全防范教诲力度，增强她们法制观念和安全防范能力。为了保证安全教诲活动贯彻，学校还通过安全教诲日、开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假时间，通过告家长书等形式加强对学生安全教诲，并规定家长共同负起安全教诲责任；学生参加劳动生产实践活动，必要要进行活动前安全教诲，精心制定安全应急预案。学校精心组织每一次地震、消防、防踩踏、防暴演习，提高学生逃生、疏散能力。2、加强法制教诲将法制教诲。每学期一次或两次法制讲座，学生法律意识增强，自我保护能力大大提高，学校教诲教学活动在师生关系和谐氛围中有序开展，学校各项工作获得了较大发展。为了加强对师生法制教诲水平，防止和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指引员许祥峰担任学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创立平安校园领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参加学校综治、创立平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教诲，使学校依法治校进一步加强。3、加强心理健康教诲，开展心理征询。为了适应形势发展需要，学校专门开了心理征询室，负责学生心理征询。学校还了举办了由本校教师讲授心理教诲讲座，及时纠正学生中存在着某些心理障碍和不良倾向；德育处每年都规定班主任对本班学生进行全面排查、分析，锁定有心理问题倾向学生，报德育处备案，并在寻常班级管理中要多疏导、教诲，积极争取家长支持，以便更好地做好学生心理健康教诲。四、抓好校园周边治安综合治理1、加强保安队伍管理。学校先后门24小时有人值班，每周均有队会、队训制度，严格执行校外人员进出登记验证、电话联系制度，对发现可疑人员、安全隐患及时报告。2、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校安全工作有了可靠保证；学校还投入了大量经费，在教学区、办公区、重点地段设立摄像头，为保证师生交通安全针对校门口车流量比较大状况，学校在校门口设立了警示牌。学校把参加社会治安综合治理工作纳入单位年度工作筹划，积极参加“平安社区”创立活动，与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边浮现治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设立了监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身治安秩序，又对学校门口交通安全、治安等起到了监督作用。通过开展创立“平安校园”有效工作机制，改进了学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，几年来，我校无重大安全事故，师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强，自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好，校园环境优美整洁，办学质量稳步提高。在下一阶段工作中，咱们以十八大精神为指引，以科学发展观为统领，以求真务实工作态度，夯实有效工作办法，把创立“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来，同加强学生思想道德教诲结合起来，继续不断推动“平安校园”创立活动进一步发展，为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新贡献。 龙岗中学12月5日