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xx高中课程设置实施方案
一、指导思想
xx高中课程设置和教学以党教育方针政策为指导，以《课程方案》及各科课程标准为依据，以提升学生全方面素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为关键，促进教学方法和学习方法变革，努力满足每个学生终生发展需要，全方面落实一般高中教育培养目标。要规范课程教学行为，推进教育教学创新，努力形成含有xx高中特色、充满活力一般高中课程教学体系。
二、课程设置
学校要全方面开设《课程方案》要求语言和文学、数学、人文和社会、科学、技术、艺术、体育和健康和综合实践活动八个学习领域课程。每年全部要设置各领域课程，确保使学生每一年在全部学习领域全部取得一定学分。
八个学习领域包含语文、数学、外语（英语）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育和健康、技术、研究性学习活动、小区服务、社会实践等科目。学校要开齐全部科目，并开足课时。
各科目通常由若干个模块组成。学校要开足必修课程模块, 尽可能多开设选修模块，确保每个学生全方面发展和个性发展。高中课程按学分要求设置及课时分配安排以下：

学习
领域
科 目

十二个月级
二年级
三年级
学分
周课时
学分
周课时
学分
周课时
语言和
文学 
语文
8
4
8
4
4
5
外语
8
4
8
4
4
5
数学
数学
8
4
14
4
4
5
人文和
社会
思想政治
4
2
4
2

12

12
历史
4
2
4
2
地理
4
2
4
2

科学
物理
4
2
4
2

12
化学
4
2
6
2
生物
4
2
4
2
技术
信息技术
2
1
4
1

2

1
通用技术
2
1
2
1
艺术
音乐
1
1
1
1
1
1
美术
1
1
1
体育和
健康
体育和健康
4
2
4
2
4
2
综合
实践
活动
研究性学习活动
5
3
5
3
  5
3
小区服务
共2学分 三年最少10个工作日
社会实践
2
整年最少
1周
2
整年最少
1周
  2
整年最少
1周
学校课程（选修学分II）
2
1
2
1
2
1
学校开设学分累计
三年最少199
周课时累计
33
33
35
说明：
1、课程设置学分为学校开设最低学分量，学校依据条件和学生需要尽可能多开设选修课程(模块)。必修课程全部学生必需修习，选修课程由学生自主选择修习。
2、每年52周，其中教课时间40周，社会实践1周，假期11周。小区服务安排在课余时间、周末或节假日。标准上每学期分两段安排课程，每段10周，其中9周讲课，1周复习考试。每七天5天上课，周课时数不超出35节。高中三年级课程关键安排在上学期。
3、每个模块通常为36课时，语文、数学、外语每个模块在一个学段内完成。人文和社会、科学领域相关科目每个模块在一个学期内完成，或在不增加课时前提下，在本事域内灵活安排开设次序。体育和健康、音乐、美术每个模块为18课时。
4、学校依据实际情况安排技术领域中信息技术和通用技术同时开设。高中三年级继续开设选修课程。
5、艺术领域每七天开设1课时。音乐和美术间周开设。
6、研究性学习活动课时依据需要灵活安排，做到集中使用和分散使用相结合，每七天安排两节，一节由专任老师上，内容是研究性学习教材，进行理论和方法指导；另一节是学生进行学科或跨学科课题研究。
7、学校课程关键指《课程方案》“选修学分II”。学校围绕综合实践活动领域和其它七个学习领域中相关科目开发和安排教学内容。
8、学生每年在每个学习领域全部必需取得一定学分，三年中取得116个必修学分，在选修课程中取得28学分，其中学校课程最少6学分，总学分达成144方可毕业。继续学习或参与高考学生应取得更多学分。
三、教学内容
高中教学内容既要有利于深入提升全部学生共同基础，又要有利于为每一位学生发展奠定不一样基础。学校在确保使学生修满必修学分前提下，按科目设计多样、可供不一样发展潜能学生选择课程内容。一些教学内容依据时代发展需要立即调整、更新。高中各年课程内容安排以下：

领域
科 目
一 年 级
二 年 级
三 年 级

语言和文学 

语文

上学期：语文1～2；
下学期：语文3～4
上学期：语文5，从5个选修系列中最少选择开设1个模块；
下学期：从5个选修系列中最少选择开设2个模块

从5个选修系列中最少选择开设2个模块
外语
（英）
上学期：英语1～2；
下学期：英语3～4
上学期：英语5～6；
下学期：英语7～8 （能够选修系列II模块替换或补充）
从选修系列I或系列II中最少选择开设2个模块
数
学

数学
上学期：数学1～2；
下学期：数学3～4
上学期：数学5，选修1-1、2-1；
下学期：选修1-2和系列3中2个专题；选修2-2、2-3
从选修系列3中选2个专题；从系列4中最少选择开设2个专题

人文和社会
思想
政治
上学期：思想政治1；
下学期：思想政治2
上学期：思想政治3
下学期：思想政治4

人文方向选修课程：
思想政治、历史最少各选择开设2个模块；

地理最少选择开设2个模块

历史
上学期：历史（I）
下学期：历史（II）
上学期：历史（III）
下学期：最少选择开设1个
选修模块

地理
上学期：地理1；
下学期：地理2
上学期：地理3
下学期：最少选择开设1个
选修模块

科
学

物理

上学期：物理1；
下学期：物理2

上学期：从选修1-1、2-1、 3-1中最少选择开设1个模块；
下学期：从选修1-2、2-2、3-2中最少选择开设1个模块
科学方向选修课程：
从物理2-3、3-3、3-4、
3-5 中最少选择开设2个模块；
化学最少选择开设2个模块；
生物开设其它选修模块
化学
上学期：化学1；
下学期：化学2
上学期：开设2个选修模块；
下学期：最少开设1个选修
模块
生物
上学期：生物1；
下学期：生物2
上学期：生物3；下学期：最少开设1个选修模块

技
术
信息
技术
“信息技术基础”

最少开设2个选修模块

最少选择开设1个选修模块

通用
技术
上学期：必修1（技术及其性质、设计过程）
下学期：必修1（设计交流、设计评价）
上学期：必修2（结构和设计、步骤和设计）
下学期：必修2（系统和设计、控制和设计）

艺
术
音乐
“音乐鉴赏”

“音乐鉴赏”

在其它模块中最少选择开设1个模块
美术
“美术鉴赏”

“绘画”

从其它模块中最少选择开设1个模块

体育和健康

体育和
健康
上学期：从田径、球类、民族民间体育类项目中选择3～4个模块（阴雨天开设“健康教育专题”课）
下学期：继续开设以上课程
上学期：从田径、球类、体操、 民族民间体育类项目中选择3～4个模块（阴雨天开设“健康教育专题”课）
下学期：继续开设以上课程
上学期：从田径、球类、体操、 民族民间体育类项目中选择3～4个模块；健康教育专题；
下学期：从球类、体操、 民族民间体育类项目中选择开设1～2个模块

综合实践
活动
研究性学习活动
依据学校和学生实际，从自然、社会和学生生活中选择和确定若干研究专题。通常每学期一个研究专题，三年共五个专题
小区服务
依据学校所在地域和学生实际，开展了解小区、服务小区和参与小区建设等活动
社会实践
依据学校和学生实际，确定活动内容，如学工学农、公益活动、军训、勤工俭学、学校社团等
学校课程
学校依据相关要求自主开发和安排教学内容