幼儿园中班圣诞活动专业方案.docx
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1、幼稚园中班圣诞活动方案圣诞节是西方重大节日,为了让孩子们了解部分西方文化,相关圣诞节风趣幽默神话传说、漂亮圣诞树、漂亮圣诞卡、慈爱可爱圣诞老人和让人心动礼品,这一切全部让每个孩子无尽神往。开展“欢庆圣诞喜迎新年”专题活动,孩子们相聚在一起,用动听歌声、优美舞蹈来感受节日团圆、愉快方案一一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。二、英语活动:圣诞愉快。结合圣诞节进行游戏活动merrychristmas老师将活动室部署成欢庆新年样子,准备了圣诞树、礼品、音乐等,然后率领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merr
2、ychristmas练习;句子iwant练习;还学唱了新歌:happynewyear,活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿观察教室环境,和幼儿相互问候:merrychristmas!2、老师逐一出示圣诞节相关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物发音。3、游戏:whatisit?老师从百宝箱里随意拿出一个饰物,幼儿说出对应英语单词。4、带幼儿到室外和老师、阿姨、其它工作人员相互祝福。merrychristmas!三、亲子活动:给老师圣诞卡1、提出专题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了父亲母亲一起帮忙
3、,赶快和父亲母亲商议一下吧。(1)师关键引导父亲、母亲为孩子介绍自己所带来材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆和父亲、母亲讨论。2、让幼儿相互交流:你想和父亲母亲做什么样卡片呢?3、提出制作时要求,(1)先设计好在进行制作,大胆使用多种材料。(3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和父亲母亲一起制作圣诞贺卡(1)老师全方面观察巡视,适时给帮助。(2)关键帮助父亲、母亲没有来孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好贺卡送给自己喜爱老师,并对老师说一句祝福话。四、圣诞party在活动室每一个角落全部闪动着欢乐烛光,身着圣诞礼服主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们
4、一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,立即活动室中出现了多种多样小动物,她们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情:提供纸条写有多种表情符号、生活中常见物品名称等。幼儿做动作、家长来猜。方案二活动目标:1经过活动让幼儿了解中西方国家文化差异,知道圣诞节是西方关键节日,培养幼儿学英语爱好。2给幼儿讲述圣诞节来历,经过老师演出让幼儿体验圣诞节欢乐气氛。3能够和同伴共同分享节日愉快。活动准备:1装扮圣诞树、部署活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrychristmas!”字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2学会歌
5、曲铃儿响叮当3请一名老师饰演圣诞老人,给孩子发礼品,唱圣诞歌。4制作视频各国圣诞节习俗法国中部色日尔斯地方,每十二个月圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一个吉祥。在法国,马槽是最富有特色圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁。大家大唱颂赞耶稣圣诞歌以后,必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野全部是怒放紫罗兰,掩映在白色大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,她们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭部署,安置圣诞树,在袜子中塞满礼品,吃以火鸡为主圣
6、诞大菜,举行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型蜡烛点燃,放在由树枝装饰成一个环里,每七天点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意圣诞礼品,可去商店兑换价格相同其它商品。活动步骤:1圣诞老人出场圣诞老人敲门老师:儿童们听,敲门声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?whoisit?圣诞老人:IamSantaclaus!老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!圣诞老人:Imcoming!merrychristmas!,children!幼儿:merrychristmas,Santaclaus!2主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起
7、庆贺圣诞节。主持人宣告圣诞庆贺活动开始。(放礼花)圣诞老人:儿童们!快看我这鼓鼓口袋里全部是送给你们礼品,想不想要啊?假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!3铃儿响叮当音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4播放视频:主持人讲解西方各个国家庆贺圣诞方法。5圣诞老人给孩子们发礼品。方案三活动目标:尝试用排序方法装扮圣诞袜,利用不一样材料进行表现;体验圣诞节愉快气氛活动内容:导入专题观察比较引导发觉创作表现展示交流活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(多种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例活动过程:一导入专题1再过
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