开学演讲:开启新学年的梦想航程.docx
《开学演讲:开启新学年的梦想航程.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学演讲:开启新学年的梦想航程.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学演讲:开启新学年的梦想航程 尊敬的校长、老师、亲爱的同学们: 大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家共同迎接新学年的到来。在这个特殊的日子里,我愿意与大家一起,探讨如何开启新学年的梦想航程。 首先,让我们一同回顾一下过去的学年。在这一年中,我相信我们每个人都有了许多难以忘怀的时刻。我们或许经历了努力奋斗,取得了不俗的成绩;或许也遇到了挫折和失败,但我们勇敢地面对,不断成长。无论成功还是失败,这些经历都是我们人生成长的宝贵财富。 回顾去年,我深深地感受到了团队的力量。在合作中,我们不仅学到了知识技能,更培养了团结协作的精神。所以,新学年的第一个课题是:团队合作。团队合作不仅是在课堂上,更是在生活中的一种态度。我们可以一起制定学习计划,相互监督,互相帮助,取得更好的学习成绩。团队合作不仅可以提高学习效率,还可以培养我们的领导能力和沟通能力。同时,也能让我们更好地理解他人、接纳不同意见,从而培养宽容和合作的精神。 其次,新学年为我们提供了新的机会和挑战。我们要积极主动地投入到学习中,不断追求进步。作为每一个学子,我们应该树立追求卓越的理念,不断奋发向前,创造属于自己的精彩。每个人都有自己的梦想,有自己的目标,只有不断努力和付出,我们才能够实现自己的梦想。在面对课业的压力时,我们要保持积极向上的态度,相信自己的能力,解决遇到的困难。只要我们有梦想,努力去追求,我们的未来一定会更加辉煌。 第三,新学年给我们带来了新的可能性。在这个信息时代,我们要学会利用互联网来获取信息,学会独立思考和判断。要善于利用学习资源,开阔自己的视野,提高自己的知识水平。同时,也要注意在使用互联网时的文明和安全。我们要警惕网络谣言的传播,避免迷失在虚拟世界中。利用互联网的同时,我们也要注重实践和实际操作,不能过分依赖网络。因为只有亲身实践,我们才能真正将知识转化为能力。 第四,新学年还需要我们关注社会问题。作为未来的栋梁之才,我们应该关注社会的发展,了解社会问题。在关注社会问题的同时,我们也要具备批判性思维的能力,不盲从,不被媒体的言论左右,形成自己的独立思考。同时,我们要积极参与公益活动,为社会做出贡献。参加志愿者活动、捐赠物品、关心弱势群体等都是我们可以做出的小事情。 第五,新学年不仅是知识的学习,也是语言表达和沟通能力的锻炼。在这一年中,我们要注重提高自己的语言表达和沟通能力,用流利准确的语言表达自己的想法和观点。我们可以多参加演讲比赛、辩论赛和其他语言表达性活动,锻炼自己的语言能力。同时,要善于倾听他人的意见和建议,学会与他人进行良好的沟通。通过良好的沟通,我们可以更好地理解他人的观点,提高自己的思维深度和广度。 第六,新学年需要我们培养自己的兴趣爱好。除了学业,我们还要关注自己的兴趣,发展自己的特长。尝试不同的活动,探索自己的潜能,并坚持下去。兴趣和爱好是我们生活的调味剂,它们能够让我们在学习的过程中更加愉悦和有动力。同时,我们也要学会合理安排时间,既要努力学习,也要保证自己的充分休息和放松。 第七,新学年我们要重视心理健康。学习的压力可能会给我们带来一定的负面影响,我们要学会应对压力,保持积极向上的心态。可以通过运动、听音乐、书法等方式来放松自己,更要学会倾诉和寻求帮助。学校为我们提供了心理咨询服务,我们要善于利用这一资源,及时找到适合自己的方法和策略。 最后,让我们共同期待这个新学年的到来,相信自己的潜力和能力,为自己设定一个目标并为之努力奋斗。无论我们面对怎样的困难和挑战,只要我们坚持努力,我们的梦想就一定能够实现。 感谢大家的倾听!让我们一起开启新学年的梦想航程吧! 总结: 开学演讲是一个重要的仪式,它给我们开启了新学年的梦想航程。我们需要意识到团队合作的重要性,不断追求进步和卓越,学会利用互联网来获取信息,关注社会问题并积极参与公益活动,提高语言表达和沟通能力,培养自己的兴趣爱好,重视心理健康。在新的学年中,我们要相信自己的能力,为自己设定目标并为之努力奋斗。希望我们能够共同努力,成就更加美好的未来。谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 演讲 开启 学年 梦想 航程
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文