会计学专业综合实践调查分析报告.docx
《会计学专业综合实践调查分析报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计学专业综合实践调查分析报告.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、湖北大学知行学院本科会计学专业综合实践调查汇报题目:聪晓服务运输限企业出纳业务及会计步骤调查汇报学号:140061姓名:邵仲一专业班级:会计系财务管理专业调研时间:7月-8月调研地点:武汉聪晓运输服务会计学和财务管理系制8月17日一、序言 实习是每一个学生必需拥有一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到知识,也打开了视野,增加了见识,为我们以后深入走向社会打下坚实基础。经好友介绍,这个暑假我有幸以会计身份来到聪晓运输服务实习历练。会计作为一门应用性学科、一项关键经济管理工作,是加强经济管理,提升经济效益关键手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越关键
2、。会计工作在提升经济在企业经营管理中起着关键作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境改变;二是会计信息使用者信息需求改变。前者是更根本动力,它决定了对会计信息数量和质量需求。 此次实习,不仅仅是对书本知识掌握反馈,更是锻炼自己把课堂上学到东西利用到实际操作一次机会。同时也会看到自己和从事多年会计方面会计员差距。 社会是个舞台,这次社会实践,更是我迈出象牙塔,走向社会,和社会中人一起工作生活一次很好平台,这次社会实践,更是要我学会了怎样和人相处,知道了为人处世道理。 经过这次为期30天实习,我看到了自己不足,和和她人差距,所以在剩下3年内大学学习生活中,更要把握好每一天,努力熟练掌握各项专
3、业知识,为了以后就业打好基础。二、浅谈我对出纳业务认识 因为此次实践活动我关键是负责会计那一块,所以对于出纳这方面,研究比较肤浅。依据我在书本上所学到知道,和我个人对出纳见解我认为出纳所做就是一下这3点。 (一)、依据审核无误现金收付凭证,登记现金日志账及银行日志账,编制资金收支日报表。严格根据国家相关现金管理制度要求,必需经过会计审核、总经理签批,方可办理款项支出。付款后,加盖“收讫”、“付讫”戳记。日常周转金不得超出元,如有超出,需缴存银行。不许可私自坐支收到现金及支票,要立即送交银行。不得以“白条”抵充现金,更不得任意挪用现金。假如发觉库存现金有短缺或盈余,应查明原因,依据情况分别处理,
4、不得私下取走或补足。如有短缺,要负赔偿责任。要保守保险柜密码秘密,保管好钥匙,不得任意转交她人。 (二)、办理银行结算,规范使用支票。严格根据银行结算制度要求,填写支票进帐单并送银行,不可延期送票。办理汇款,注意帐号填写,严禁发生汇款错误事件。签发支票时应注明收款单位、用途、金额、日期,并经总经理签批后方可使用。如因特殊情况确需签发不填写金额转账支票时,必需在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期,要求限额和报销期限,并由领用支票人在专设登记簿上签章。对于填写错误支票,必需加盖“作废”戳记,和存根一并保留。严格控制签空白支票。支票遗失时要立即向银行办理挂失手续。 (三)、认真登日志账,确保
5、日清月结。依据已经办理完成收付款凭证,逐笔次序登记现金和银行存款日志账,并结出余额。现金账面余额要立即和银行对账单查对。月末要编制银行存款余额调整表,使账面余额和对账单上余额调整相符。对于末达账款,要立即查询。要随时掌握银行存款余额。三、聪晓运输企业会计步骤 这次综合实践是在武汉聪晓运输服务,刚去企业就有一位经验丰富师傅带着我处理部分简单会计事务,关键内容以下:(一)、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。实习伊始,师傅给了部分企业基础资料我看,目标是让我对企业有一个大约认识,并了解部分业务基础步骤。还叫我先看她们以往所制会计凭证和附在会计凭证上原始凭证。该企业财务软件采取是“用友”软件,当我知
6、道这个信息时,我不禁暗喜,在学校时我们学会计电算化采取就是用友软件。因为以前在学校做过会计凭证手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,所以认为凭着记忆加上学校里所学过理论对于区区会计凭证完全能够熟练掌握。但也就是这种浮躁态度让我在翻阅以往凭证时没有仔细地看摘要栏,以至于以后师傅让我填写记账凭证时候感觉到有些困难。不过,时间久了,我也慢慢熟练了,不懂时候向师傅们问询。我一闲下来就会翻阅部分以往凭证和账簿,巩固和加深印象。(二)、依据记账凭证及所附原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记一个帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。该企业使用是会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 会计学 专业 综合 实践 调查 分析 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。