先进基层党组织事迹材料.docx

先进基层党组织事迹材料
  先进基层党组织事迹材料
  邢台市第三中学党总支下设五个党支部,共有共产党员152名。在上级党委的正确领导和指导下,学校党总支坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指导,以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点,紧紧围绕学校教育教学工作中心,服务大局,树立和落实科学发展观,不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩,广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动,学校的声誉日益提高,取得了良好的社会效果。
  一、抓好干部队伍建设,提高领导学校改革和发展的能力。
  领导班子建设是党总支建设的重中之重,也是搞好学校工作的关键所在。学校按照市教育局党委的要求,把树立和落实科学发展观、“办人民满意名校”落到实处,着力提高校领导班子领导水平和执政能力。班子成员以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神,积极参加领导干部培训班,将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。一年中,班子成员先后到外地学习先进学校的教育思想和方法,提高管理能力。学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,班子中每一名成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,发挥了工作的主动性和创造性,
  中层干部是学校的中坚力量,负责具体工作的落实,为使更多德才兼备的人才脱颖而出,学校继续深化人事制度改革,于3月开展了“中层干部大讨论”活动,使中层干部对自身有一个明确定位; 8月,顺利开展了第二轮中层干部竞聘,6名优秀教师通过竞聘走上领导岗位,充实了干部队伍。根据学校实际,按照工作下移的原则调整了支部划分,增补了支部委员,增强了支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,校党总支在教育局首届学校党建优秀成果评选活动中受到通报表彰。
  二、建立健全党建长效机制,完善制度建设,使组织生活制度化、规范化。
  结合学校党支部自身的特点,建立健全长效机制,使我校党支部的组织生活更加制度化、规范化。党总支不断加强规范管理,建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度,使党建工作有法可依、有规可循。党总支将制度法规建设贯穿于党总支的各项工作之中,并与校务公开、教代会工作制度相互渗透、有机统一。在班子建设和监督管理方面,进一步明确议定了学校决策程序,正确摆正了校长、书记、校务会议、支委会以及教代会各自在学校决策工作中的角色地位。在教师培养工作中,先后制定并落实了“教师培养三六九工程”、新教师岗前培训制度等多项制度,党总支与行政、工会一起关心青年教师的成长和进步,为教师政治业务上的进步创造条件,搭建舞台。举办了青年业余党校,加强了青年入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度,进一步完善了党员联系积极分子制度,努力营造富于进取、积极向上的良好政治氛围,党员教师已成为学校教育教学中的骨干。在“双评”工作中,党总支将“双评”工作分为动员学习、总结自评、民主评议、表彰处理四个阶段,将党内评议、党外评议及自我评议相结合,制定了工作程序,优秀党员及优秀党支部的事迹在学校网站上刊登,使党员及教师学有榜样。这些制度和措施的建立和完善,保证了支部工作正常、有序地开展,使组织生活更加制度化、规范化。
  三、加强师德师风建设,全面提高育人水平。
  校党总支将抓师德建设、树良好教风作为重要工作,常抓不懈。学校制定了《邢台市三中教师职业道德标准》,要求教职工认真学习遵守。提出“两个强调”,一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师;改进工作作风,用人格凝聚教师;加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校,让学生成才、让家生放心、让社会满意。呵护学生成长,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。为构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,学校印制了家庭、学校联系本,每学期召开一次家长会,向家长宣传家校配合的重要意义,让家长了解学生在校情况,教师了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径。
  四、以教育教学工作为中心,发挥党员先锋模范作用,不断提高教育教学质量。
  教育教学是学校的中心工作,总支、支部立足中心开展工作。新一轮的课程改革,对教师们提出了新的挑战,我校没有等待与观望,而是积极投身其中,探索适合三中的教学管理模式。一年来,总支成员工作在教育教学第一线,抓课堂、促教改,加强调研,参与听课评课,积极鼓励中青年教师搞创新,组织教师参加省、市培训,转变教育观念,拨专款2万元作为科研经费,免费为教师征订教科研所需的书籍,支持教师开展教科研活动。广大党员教师始终工作在第一线,不辞辛苦,勤于奉献,积极开展各种业务竞赛活动,在教育教学中取得了显着的成绩,在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用,在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩:全年共有18名教师在全国及省、市级课件、优质课评比中获奖;3名教师被评为“河北省骨干教师”,6名教师荣获市“教学标兵”称号;7名教师分别荣获“河北省优秀青年教师”、“邢台市十大杰出青年教师”、“邢台市优秀青年教师”、邢台市“名师”和“教坛新秀”称号,40余名教师的教学论文在各级各类报刊发表,校长高云洪被评为“河北省骨干校长”。
  经过全校师生的共同努力,20XX年中考,1046名考生500分以上308人,全市最多,超第二名学校37人,平均分分,全市第一;高考在生源较差的情况下实现了历史性突破:5人达到本科一批录取分数线,27人达到本科二批录取分数线,127人达到本科三批录取分数线,专科上线459人,本科上线率为%,创历史新高。文史类考生郭建革数学成绩150分,总成绩602分,位居全市第20名;理工类考生孙素君总成绩618分,位居全市第170名。据市教育局统计,在市普通中学平台评比中,高考16项考核指标我校12项名列第一,作为普通中学的代表,我校在市教育局20XX年高考研讨会中作典型发言。在刚刚结束的中央电视台“希望之星”英语风采大赛中,我校高中学生王志华以骄人的成绩荣获高中[1] [2] 下一页

组全省第一名,获得了挺进全国决赛的入场券,结束了邢台市自承办大赛以来无缘全国决赛的历史。
  五、实施“平安校园工程”,为学生健康成长营造良好环境。
  学校党总支始终将学生的安全放在首位,坚持“警钟长鸣,完善管理,自我加压”的管理制度。为了把安全工作做实做细,学校从教学、管理到服务,从领导、教师到学生,从课堂、食堂到宿舍,层层签定承诺书,明确安全与管理责任的追究范围和方式,做到了事事有人管,时时有人抓,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。大力开展“校园安全双百日活动,播放教育片《校园安全启示录》,在教职工中开展普法考试,聘请法制辅导员,开设法制教育课,利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等多种形式进行宣传,发动各班广泛开展知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中。正是因为在工作中注重了学生安全的每一个细节,今年3月,我校被省教育厅评为邢台市唯一一所“河北省学校安全工作先进单位”。
  一年来,学校被省教育厅命名为“普通高中会考先进单位”,荣获“先进基层党组织”、 “实验教学先进学校” 、“人口与计划生育工作先进单位”等荣誉称号;新闻媒体先后对学校工作做过多次报道。如今,三中党总支正带领着全体教师用最敬业的精神、最出色的业绩,为三中的名校建设撑起一片晴空。上一页  [1] [2]