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15.自相矛盾省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、依据部编版教材整理依据部编版教材整理 五年级语文下五年级语文下第1页新课导入新课导入谁能给大家讲讲下面语言故事呢?第2页矛盾(锐利)(坚固)第3页参考资料参考资料 自相矛盾出自于韩非子一则成语故事。指不连贯性格或心情,以后讽刺那些言行不一致,前后不协调人。第4页 韩非子韩非子是收录战国时期哲学家韩非及是收录战国时期哲学家韩非及 其弟子作品集。其中记载了大量脍炙人口其弟子作品集。其中记载了大量脍炙人口 寓言故事,最著名有寓言故事,最著名有“自相矛盾自相矛盾”“”“守株守株 待兔待兔”“”“滥竽充数滥竽充数”“”“老马识途老马识途”等等。这些生动寓言故事,蕴等等。这些生动寓言故事,蕴含着深刻哲理,
2、启迪了人们智慧,含有较高含着深刻哲理,启迪了人们智慧,含有较高文学价值。文学价值。第5页学习目标学习目标1认识认识“吾、弗吾、弗”等等3 3个生字,会写个生字,会写“矛、矛、盾盾”等等4 4个生字。了解文言文字词。个生字。了解文言文字词。2有感情地朗诵课文,能用自己话讲讲这有感情地朗诵课文,能用自己话讲讲这个故事。个故事。3体会寓言故事所告诉我们道理体会寓言故事所告诉我们道理。第6页初读课文初读课文自相矛盾 韩非子韩非子 楚人楚人有有鬻鬻盾与矛者,盾与矛者,誉之誉之曰:曰:“吾吾盾之坚,物盾之坚,物莫能莫能陷陷也。也。”又誉其矛曰:又誉其矛曰:“吾矛之吾矛之利利,于物,于物无不无不陷也。陷也。
3、”或或曰:曰:以子之矛陷子之盾,何如?以子之矛陷子之盾,何如?”其其人人弗弗能能应应也。也。夫夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可不可陷之盾与无不陷之矛,不可同同世而立世而立。第7页字词解释字词解释 楚人楚人有有鬻鬻盾与矛者,盾与矛者,誉之誉之曰:曰:“吾吾盾之盾之坚坚,物莫能物莫能陷陷也。也。”【楚人】楚国人。楚国人。【鬻(y)】卖。卖。【誉之】夸耀夸耀(他他)盾。誉,称赞,这里有盾。誉,称赞,这里有 夸耀,吹嘘意思。夸耀,吹嘘意思。【吾】我。我。【坚】坚硬。坚硬。【陷】刺破刺破。第8页句子翻译句子翻译 楚人楚人有有鬻鬻盾与矛者,盾与矛者,誉之誉之曰:曰:“吾吾盾之盾之坚坚,物莫能物莫能陷陷也。也
4、。”楚楚国国有有个个卖卖矛矛又又卖卖盾盾人人,他他夸夸耀耀自自己己盾盾,说说:“我我盾盾很很坚坚硬硬,不不论论用用什什么么东东西西都都无无法法刺破它!刺破它!”第9页 又誉其矛曰:又誉其矛曰:“吾矛之吾矛之利利,于物,于物无不无不陷也。陷也。”或或曰:曰:以以子之矛陷子之盾,子之矛陷子之盾,何如何如?”字词解释字词解释【利】尖锐。尖锐。【无不】没有不。没有不。【或】有人。有人。【以】用。用。【何如】怎么样。第10页 又誉其矛曰:又誉其矛曰:“吾矛之吾矛之利利,于物,于物无不无不陷也。陷也。”或或曰:曰:以以子之矛陷子之盾,子之矛陷子之盾,何如何如?”句子翻译句子翻译 然然后后,他他又又夸夸耀耀
5、自自己己矛矛,说说:“我我矛矛很很锐锐利利,不不论论什什么么东东西西它它都都能能穿穿破破!”有有人人责责问问他他:“假假如如用用你你矛矛去去刺刺你盾,会怎么样?你盾,会怎么样?”第11页讨论交流讨论交流卖东西的人到底说了什么大话呢?他说:“我矛最尖锐,不论什么盾都抵挡不住它,一刺就穿。我盾十分坚固,不论多么尖锐矛,也刺不穿它!”第12页字词解释字词解释【弗】不。不。【应】回答。回答。【夫】放在句首,表示将发议论。放在句首,表示将发议论。【同世而立】同时并存。同时并存。其人其人弗弗能能应应也。也。夫夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可陷之盾与无不陷之矛,不可不可同世而立同世而立。第13页句子翻译句子翻
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