201511高三生物上册期中试卷海淀区带答案.docx
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1、 海淀区高三年级第一学期期中练习 生 物2015.11 一、选择题(在四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题1 分,共20 分) 1下列物质与功能对应有误的是 ADNA:储存遗传信息 B纤维素:细胞内的储能物质 C胰岛素:细胞间传递信息 D磷脂:细胞膜的基本支架 2下列细胞最适合用来研究溶酶体的是 A大肠杆菌细胞 B根尖分生区细胞 C胰岛B 细胞 D巨噬(吞噬)细胞 3诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA 组成,可侵染胃、十二指肠上皮细胞并导致其功能破 坏,引起人类急性肠胃炎。下列有关诺如病毒的叙述,不正确的是 A属于原核生物中的一种B外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别 C其RNA 中储存着遗传信
2、息D利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白 4下列有关酶的叙述,正确的是 A酶的基本组成单 位是氨 基酸或脱氧核苷酸 B酶为反应过程供能从而降低反应活化能 C酶在活细胞以外不具有催化活性 D酶可以是其他酶促反应的底物 5下列关于ATP 的叙述,正确的是 AATP 分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP C细胞代谢加快时A TP 与ADP 间的转化加快 D线粒体和叶绿体合成的ATP 均可用于物质跨膜运输 6下列关于高中生物学实验的叙述中,不正确的是 A用二苯胺试剂染色观察DNA 在细胞中的分布 B用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质 C用苏丹染液染色观察花生子叶细
3、胞中的油脂 D用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布 7人体内不会发生的物质运输过程是 AC02 通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外 B葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内 CmRNA 通过核孔由细胞核进入细胞质 D胰蛋白酶通过囊泡跨膜运输到胰岛细胞外 8右图为叶绿体中色素及某些物质的分布示意图,该图不能表明 A叶绿体中色素能够吸收光能B叶绿体在光下能够合成糖类 C色素及特定物质共同参与完成光反应D叶绿体内能够发生光能向化学能的转化 9植物的种子萌发并长成幼苗的过程中,不会发生的是 A种子的干重不断增加 B多种激素共同调节萌发过程 C土壤板结显著影响萌发 D高尔基体参与新的细胞壁形成 10用32P
4、 标记了玉米体细胞(含20 条染色体)的DNA 分子双链,再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养,则第二次细胞分裂的后期细胞 中 A染色体数目为20 条,每个DNA 都带有32P 标记 B染色体数目为20 条,仅10 个DNA 带有32P 标记 C染色体数目为40 条,每个DNA 都带有32P 标记 D染色体数目为40 条,仅20 个DNA 带有32P 标记 11MyoD 是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种关键蛋白。将MyoD 基因转入体外培 养的成纤维细胞中表达,成纤维细胞就能表现出骨骼肌细胞的特征。下列说法正确的是 A可用Ca2+处理成纤维细胞使其成为感受态 BMyoD 基因只存
5、在于骨骼肌细胞中 C骨骼肌细胞只表达MyoD 的基因 DMyoD 基因在正常成纤维细胞中不表达 12下列关于基因工程载体 的叙述中,正确的是 A构建基因文库时不需要载体 B载体都是环状DNA 分子 C有一至多个限制酶切割位点 D只来自于原核细胞 13科学家将含人体 抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的 雌羊乳汁中含有 抗胰蛋白酶。下列有关转基因羊细胞的叙述,不正确的是 A乳腺细胞的高尔基体参与 抗胰蛋白酶的分泌 B胚胎干细胞内 抗胰蛋白酶基因能进行复制 C卵细胞中都含有 抗胰蛋白酶基因 D浆细胞内不表达 抗胰蛋白酶基因 14关于现代生物技术的应用叙述,不正确的是 A植物组
6、织培养技术可用于转基因植物的培育 B动物细胞培养技术可以克隆出动物个体 C单克隆抗体技术用于制备“生物导弹” D蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质 15下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b 代表两个发育时期,下列叙述不正确的是 A过程发生同源染色体分离 B过程通过有丝分裂增殖 Ca 时期可分离得到胚胎干细胞 D细胞分化程度逐渐增大 16分离土壤中分解尿素菌的实验操作中,对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的 是 A制备浸出液的土壤取自土壤的表层 B涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌 C牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源 D接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒 17家庭中利用鲜葡萄制作
7、葡萄酒时,操作不正确的是 A冲洗后的葡萄破碎后装入发酵瓶 B葡萄浆 不装满发酵瓶,留有1/3 空间 C发酵瓶及葡萄浆进行煮沸处理 D25左右密闭发酵并适时排气 18用果胶酶处理苹果泥时,为了提高出汁率,可采取的措施是 A加大苹果泥用量 B大幅度提高反应温度 C换成大型号容器 D用玻璃棒进行搅拌 19用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时 都需要用固体培养基 都需要使用接种针进行接种 都需要在火焰旁进行接种 都可以用菌落数来计数活菌 A B C D 20为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是 A利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 B测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C利用重铬酸钾检测
8、酵母菌培养液中的酒精 D观察植物细胞的质壁分离和复原二、非选择题(在四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题2 分,共20 分) 21下列化合物的叙述,不正确的是 AADP 分子中含有两个高能磷酸键 BRNA 聚合酶中含有多个肽键 C质粒中含 有多个磷酸二酯键 DtRNA 分子中含有多个氢键 22来自同一人体的B 淋巴细胞、造血干细胞、口腔上皮细胞和卵细胞 A细胞的全能性大小相同 BmRNA 的种类不同 C细胞膜表面受体种类相同 DO2 的跨膜运输方式不同 23细胞内葡萄糖分解代谢过程如右图所示,下列叙述正确的是 A酵母菌细胞质基质中可进行和过程 B剧烈运动时骨骼肌细胞中进行和过程 C大肠杆
9、菌细胞进行和过程中均产生H D过程是真核与原核细胞葡萄糖分解的普遍途径 24下图所示动物精原细胞中有一对同源染色体,在减数分裂过程中这过程中这对同源染色 体发生了交叉互换,结果形成了所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次 级精母细胞的是 A与 B与C与 D与 25有丝分裂和减数分裂的过程中有关变异及原因的叙述,不正确的是 A基因中一对或多对碱基缺失导致基因突变 B非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组 C同源染色体的非姐妹染色单体间片段交换导致染色体结构变异 D姐妹染色单体分开后移向同一极导致染色体数目变异 26科研人员利用相关技术改变了胰岛素B 链的第9 位氨基酸,从而避免了
10、胰岛素结合成 无活性的二聚体形式。下列相关叙述中,不正确的是 A胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用 B可通过测定DNA 的序列确定突变是否成功 C对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程 D该过程的操作对象是胰岛素分子 27下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是 A核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交 B抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则 C核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录 D抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体 28下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是 A以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同 B培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用 C愈伤组织可作
11、为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高 D适当提高培养基中细胞分裂素的比例有利于愈伤组织分化成芽 29下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中,正确的是 A主要菌种都是原核生物 B制作过程都不必严格无菌操作 C所用的装置都需要密封 D所用的菌种都需要人工接种 30对右图所示农业生态系统的叙述,正确的是 A物质和能量循环利用是系统设计的原理 B人和家禽家都属于该系统二营养级 C食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率 D通过建立沼气池提高了系统能量的利用率三、简答题(共60 分) 31(10 分)内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用。 (1) 内质网是蛋白质、糖类和_的合成和加工场所。 (2) 内质
12、网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的 _,为多种酶提供附着位点。 (3) 肌肉细胞受到刺激后, 内质网腔内的Ca2+ 释放到 _中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化。Ca2+ 与相应蛋白结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到 _(填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”) 的作用 (4) 在病毒侵染等多种损伤因素的作用下,内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集,引起右图所示的一系列应激过程:_与错误折叠或为折叠蛋白结合,后者被运出内质网降解。内质网膜上的IRE1 蛋白被激活,激活的IRE1 蛋白_Hac1mRNA 的 剪接反应。剪接的mRNA_的Hac1 蛋白作为转录因子通过_进入
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