围场棋盘山中学科技楼建设项目建议书范本模板.doc
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1、围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼项目提议书(代可行性研究汇报)工程咨询证书号:工咨丙1030090承德天智招标代理5月项目建设性质:改建项 目 名 称:围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼项目编制单位:承德天智招标代理法定 代 表人:孙国山关键编制人员:马荣玉 周非赫 夏文刚袁 东 张玉会 郭 伟项目责任人: 袁 东目 录第一章 项目概况3第二章 项目建设选址及建设条件7第三章 工程建设方案8第四章 环境保护11第五章 节省能源15第六章 项目建设进度19第七章 投资估算及资金筹措20第八章 项目招标方案25第九章 社会效益27第十章 结 论28第一章 项目概况一、项目名称及建设单
2、位1、项目名称:围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼2、建设单位:围场满族蒙古族自治县文体教育局3、法人代表:封志虎4、建设性质:改建5、建设地址:棋盘山中学院内6、单位概况:围场满族蒙古族自治县文体教育局是县政府文体教育工作行政主管部门。棋盘山中学隶属县文体教育局管理。棋盘山中学是围场满族蒙古族自治县北三区一所关键中学,校址在棋盘山镇镇政府所在地,距县城25公里。全县中小学教育布局调整前,该校是一所招收哈里哈、五道川、棋盘山三个学校学生规模中学,大唤起中学也合并于该校。现有教学班16个,其中:初中班14个,高中班2个。在校生813人,其中住宿生564人,老师66人。棋盘山中学现占地面积2
3、6667平方米,建筑面积6000平方米,其中教学楼3000平方米,学生宿舍楼1500平方米,其它用房1500平方米,固定资产173万元,教学设备价值31万元,拥有电脑35台。多年来教学质量一直处于全县领先地位。7、拟建项目概况:本项目是改建项目,拟在现棋盘山中学院内建设三层科技综合楼一栋,总建筑面积1860平方米,其中一层设置学生食堂,建筑面积860平方米;二、三层设置各专业教室,建筑面积1000平方米。项目隶属设施包含:水、暖、电、通讯等设施建设。项目隶属工程包含:锅炉房、浴池和渗水井等建设。计划建成功效齐全、设计新奇、环境优雅、设施优异现代化科技综合楼。二、项目由来及背景9月国务院作出相关
4、深入加强农村教育工作决定。决定明确农村教育在全方面建设小康社会中关键地位。提出:“教育在全方面建设小康社会中含有基础性、先导性、全局性关键作用;农村教育在构建含有中国特色现代国民教育体系和建设学习型社会中含有十分关键地位。”。决定要求:推进“两基”攻坚,巩固提升普及义务教育结果和质量。提出:“各级政府要切实做好两基巩固提升计划和布署。继续推进中小学布局结构调整,努力改善办学条件,关键加强农村初中和边远山区、少数民族地域寄宿制学校建设,改善学校卫生设施和学生食宿条件,提升试验仪器设备和图书装备水平。深化教育教学改革,依据农村实际加紧课程改革步伐。提升老师和校长队伍素质,全方面提升学校管理水平。努
5、力降低农村初中辍学率,提升办学水平和教育质量,形成农村义务教育连续、健康发展机制。”决定还明确:落实农村义务教育“以县为主”管理体制要求,加大投入,完善经费保障机制。提出:“县级政府要切实担负起对当地教育发展计划、经费安排使用、校长和老师人事等方面进行统筹管理责任。中央、省和地(市)级政府要经过增加转移支付,增强财政困难县义务教育经费保障能力。尤其是省级政府要切实均衡本行政区域内各县财力,逐县核定并加大对财政困难县转移支付力度。”同时还提出“.建立健全农村中小学校舍维护、改造和建设保障机制。要认真组织实施农村中小学危房改造工程,消除现存危房。建立完善校舍定时勘察、判定工作制度。地方政府要将维护
6、、改造和建设农村中小学校舍纳入社会事业发展和基础设施建设计划,把所需经费纳入政府预算。”为全方面落实国务院相关深入加强农村教育工作决定,围场满族蒙古族自治县制订了本县教育发展“十一五”计划。县教育部门在落实国务院决定和本县教育发展“十一五”计划中,提出并推行“以学区管理体制改革带动学校布局调整;以标准化学校建设主导布局调整和危房改造工程;建设高水平、均衡、连续发展县域教育”做法,被省教育厅称之为围场教育模式。这一学区建设工作模式是对“以县为主”教育管理体制深化和创新,在全省含有普遍推广价值。在学区建设工作模式推进下,五年来全县中小学布局调整和危房改造全方面推进,成效显著:共撤并小学分教学点15
7、0个,撤并小学134所,撤并初中14所,经过实施“三十工程”建设了一批规模化小学和初中,整合了教育资源,优化了教育结构,共建设标准化小学20所,建设标准化初中12所,建设九年一贯制学校7所。依据全县中小学教育布局调整和学区计划,暑假开学,大唤起中学就已经并入了棋盘山中学,估计棋盘山中学在校生将达成880人,其中住宿生700人,而且以后在校学生还将逐年增多。为深入落实全县中小学教育布局调整和学区计划,县文体教育局和相关部门经调研论证,计划了“围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼”项目。三、项目建设必需性棋盘山中学自1988年建成九栋81间平房,建筑面积1863平方米,标准质量较低,全部已经成
8、为D级危房。拆除了27间,建成宿舍楼,并已于下六个月投入使用。但还有54间已经不能使用,原有食堂面积小,不符合标准,现在70%学生只能在宿舍就餐,而且学校各专业教室已经全部不能使用,原有这些房舍全部急需改造。依据文体教育局教育布局调整和学区计划,学校急需新建一栋科技综合楼,以适应逐步扩大办学规模需求,实现规模办学及教育资源整合和优化,从而提升全学区义务教育整体办学水平。该项目建成后,可使哈里哈乡、大唤起乡、棋盘山镇两乡一镇规模学区办学得到保障,将处理棋盘山中学这一关键中学现有校舍资源不足和学生就餐条件较差现实状况,缓解在校学生逐年增多带来压力,使该学校实现“十一五”发展目标,规模办学、素质办学
9、。总而言之,为适应办学需求,改善办学条件,增强办学实力,提升人才培养质量,完成围场满族蒙古族自治县教育布局调整,实现教育均衡发展目标,建设“围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼”项目是很必需。四、编制依据1、中小学布局调整总体计划2、建设工程选址意见书3、国土资源局出具国有土地使用权证4、相关法律、法规及规范五、项目标保障方法 1、组织保障县政府及文体教育局成立专题办公室,负责该项目建设中重大问题决议,和协调、管理、检验、监督、组织项目完工验收等各项工作。2、技术保障现在,该项目标总体计划设计已经落实。对建筑工程要聘用专业设计师,严格根据中小学设计规范进行方案设计。要经过招标选择含有对应资
10、质而且从事业务工作多年、技术力量过硬、业绩较突出专业施工队伍进行施工。要委托有资质施工监理单位,实施严格规范监理,确保工程质量达成合格标准。对相关设施设备安装和调试,要严格把关,以确保建筑工程交付使用后安全运行无事故。3、资金保障对项目资金设置专题账户,实施专款专用,严格管理,确保资金运转通畅,确保资金立即、足额投入使用。4、制度保障A、认真落实国家各项方针、政策、严格实施国家及地方相关基建标准和要求;B、制订了棋盘山中学科技综合楼建设项目管理措施;C、实施项目建设责任制,项目责任到人,并对项目标落实情况进行考评;D、自觉接收主管部门检验、监督和审计。六、关键技术经济指标总建筑面积:1860平
11、方米占 地 面积:860平方米总 投 资:170万元第二章 项目建设选址及建设条件一、区域概况棋盘山中学办学区域包含哈里哈乡、大唤起乡、棋盘山镇两乡一镇,是围场满族蒙古族自治县(以下简称围场县)撤区并乡前,原棋盘山区行政区划范围,是围场北部接坝山区。区域范围总面积861平方公里,29个行政村,1.21万农户,3.54万人口,满、蒙等少数民族人口3.01万人。棋盘山镇为全县七个建制镇和河北省关键建设小城镇之一。二、项目建设选址分析从全县角度分析,全县现有七个建制镇(围场镇、四合永镇、棋盘山镇、半截塔镇、克勒沟镇、朝阳湾镇、朝阳地镇)。在七个建制镇中,棋盘山镇是所辖行政村数、农户、人口最多,地域最
12、宽广一个镇,而且政治、经济、文化十分活跃;是全县调整教育布局、整和教育资源,最早推行学区建设模式,并入校点学校;也是学源流向最为充足,教学质量高关键规模中学之一,所以县文体教育局选择改扩建项目在棋盘山中学,理在其中。从棋盘山镇角度分析,棋盘山镇在围场镇、哈里哈乡、大唤起乡中心地带,是通往围场镇、哈里哈乡、大唤起乡、新拨乡四条川交汇处,平川区域较为宽广,办学位置最为理想。所以,覆盖两乡一镇学员汇聚到棋盘山中学读书是理想学习场所。科技综合楼建于原宿舍楼北侧,在宿舍楼和教学楼之间,既方便了学生生活就餐,又方便于学生学习上课,布局相当合理。该土地权属为国有土地,计划用地性质为教育用地,建设单位已依法取
13、得了土地使用权。该项目用地符合围场满族蒙古族自治县土地利用总体计划。三、项目建设条件(1)地质条件依据地质勘察,该场地地层分布稳定,岩性单一,未见不良地质现象,场区在钻探揭露深度内未见地下水。水文地质条件满足建设要求。场地抗震设防烈度为6度。场地土依据其工程特征判定属中硬土,为对建筑抗震有利地段。拟建场地地形平坦,适宜该项目标兴建。拟建科技综合楼坐落在南北正川上,西面远离高山,东面虽离大山较近,但山体牢靠,不会出现山体滑坡现象。(2)当地建筑材料供给条件围场满族蒙古族自治县当地建筑材料供给充足,价格情况合理。围场镇内有一个大型钢材市场,关键经销首钢一级盘圆、承钢二级螺纹钢筋和多种管材等,钢筋抗
14、拉、抗弯等性能良好,符合本工程施工要求。围场县境内有多家水泥厂,生产水泥能够供本工程使用。围场县盛产粘土,有多家粘土砖厂,粘土砖抗压性能良好,能满足本工程需要。围场县境内有多条河流,盛产强度高、含泥量少中砂。碎石为龙头山机器破碎石子和围场镇北河卵石,距离本工程约15公里。 (3)交通运输条件棋盘山中学校园所在地棋盘山镇在围场县城北25公里,棋塞公路从境内经过,是通往围场县城、承德、北京,和连接辽宁、内蒙二级公路。校园紧邻公路,交通便捷,设施完善。(4)公用设施条件该场地给水、排水、供电、供暖、通讯、网络服务等设施配套齐全,无地下或架空障碍。第三章 工程建设方案一、总平面计划1、总平面计划标准(
15、1)符合围场满族蒙古族自治县土地利用总体计划。(2)尊重自然、保护环境、充足利用现有环境优势,努力营造别具一格建筑格局。(3)一直遵照“以人为本”设计标准。强调人性设计理念,努力营造一个独特精神面貌。环境布局,不管是科技楼室内还是楼外校园,努力争取发明一个含有环境高雅、文化内涵丰富、实用性极高、个性鲜明建筑风格。(4)设计充足表现超前性、先导性,精心构思,营造建筑精品,树立品牌形象。2、总平面计划综述经计划部门和教育主管部门同意,棋盘山中学科技综合楼计划建在棋盘山中学校区内,原宿舍楼北侧。应和原教学区紧密结合,合理搭配,不管从平面、立面和空间布局等方面全部要配置合理。要确保教学区有足够活动广场
16、。要实施好学校绿化工程,校园周围栽植高干树木,如杨树、桦树、垂柳等;活动广场四面种植草坪,以保持视野开阔;学校涌道两侧栽植松树、云杉等树木,使之四季常青。学校园内多种管线应尽可能布设于地下,达成安全、可靠、无隐患。二、设计依据 中小学校建筑设计规范民用建筑设计通则建筑抗震设计规范中小学校建筑设计规范GBJ99-86最新建筑设计标准规范及规范条文说明大全民用建筑设计防火规范城市道路绿化计划及设计规范三、建筑工程1、建筑工程方案设计本项目依据工程地质勘察资料,根据国家现行设计规范、标准和要求进行设计。地震烈度按7度设防。一层学生食堂要单独设置出入户门,直接通往户外。设置两个以上独立楼梯间并明确为专
17、用消防通道。厨房间和学生就餐间要做好火源隔离,设置排烟气等设施。学生就餐间要注意通风设计。一楼餐饮设计不能影响二、三楼教学用途。教室大小要根据中小学教学楼建筑设计规范,并结合学校规格、实际班容量进行设计,教室设计有良好采光和通风条件。建筑层高要合理,应采取坡屋面,并采取新结构、新材料、新工艺。要充足利用地方材料,以方便施工,加紧工程进度。在满足建筑使用功效前提下,降低工程成本,确保建筑物质量、安全,努力争取造型美观合理。2、内外装修建筑全部内外装修一次到位,科技楼室内粘贴600600地板砖,内墙面抹白灰,楼梯踏步为花岗岩,外墙装修采取外墙涂料。3、结构设计本项目采取砖混结构,提议建筑物抗震设防
18、等级提升到7度。4、给排水工程(1)供水系统:本项目供水采取PPR管材,和原有水井给水管道连接。(2)排水系统:报经环境保护局审批后,采取PVC管材,雨、污分流制排水系统,生活污水经渗水井处理后,排入市政污水管网,雨水在道路雨水口聚集排入城市排水管道。(3)消防设置地下消火栓及干粉灭火器,确保消防设施完善。5、通风采暖(1)采暖本项目供热管道和原有锅炉房主管道连接。(2)通风该科技楼有良好朝向,有很好采光和通风。6、供配电该项目供配电由供电企业供给。7、弱电该项目标通讯由网通企业市网接入。8、配套工程拟建科技综合楼周围留足绿化面积,其它全部硬化,和校内原建筑物融为一体。第四章 环境保护环境保护
19、是中国一项基础国策,是人和自然友好发展、经济社会可连续发展必需遵照标准。本项目建设实施国家标准,在计划设计表现环境保护基础上,努力争取施工中和使用中环境保护方法落实。本项目建设为非工业建筑和非工厂建筑。关键污染物:一是施工中粉尘、噪声、及建筑垃圾;二是使用中废水、生活垃圾等,其它基础无污染物及污染源。一、环境保护1、环境保护实施标准中国环境保护法建设项目环境保护管理措施建设项目环境保护管理措施实施细则环境空气质量标准地面水环境质量标准城市区域环境噪声标准城市区域环境振动标准污水综合排放标准大气污染物综合排放标准2、周围环境棋盘山中学科技综合楼项目周围无工业、企业,环境优美。区域内环境空气、地下
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