分式省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、1北北北北北北 师师师师师师 大大大大大大 八八八八八八 年年年年年年 级级级级级级 数数数数数数 学学学学学学 (下下下下下下 )第第第第1 1页页页页2教学目标、重点、难点教学目标、重点、难点教学目标、重点、难点教学目标、重点、难点 能用分式表示现实情境中数量关系,能用分式表示现实情境中数量关系,能用分式表示现实情境中数量关系,能用分式表示现实情境中数量关系,体会分式模型思想,深入发展符号感。体会分式模型思想,深入发展符号感。体会分式模型思想,深入发展符号感。体会分式模型思想,深入发展符号感。求一个分式有意义条件求一个分式有意义条件求一个分式有意义条件求一个分式有意义条件。难点:难点:重点
2、:重点:了解分式形式,并了解分式概念中一个特了解分式形式,并了解分式概念中一个特了解分式形式,并了解分式概念中一个特了解分式形式,并了解分式概念中一个特点:分母中含有字母;一个要求:字母取点:分母中含有字母;一个要求:字母取点:分母中含有字母;一个要求:字母取点:分母中含有字母;一个要求:字母取值限制于使分母值不得为值限制于使分母值不得为值限制于使分母值不得为值限制于使分母值不得为0 0。在土地沙化问题中,在土地沙化问题中,在土地沙化问题中,在土地沙化问题中,体会保护人类生存环境主要性。体会保护人类生存环境主要性。体会保护人类生存环境主要性。体会保护人类生存环境主要性。了解分式概念,明确分式与
3、整式区分。了解分式概念,明确分式与整式区分。了解分式概念,明确分式与整式区分。了解分式概念,明确分式与整式区分。第第第第2 2页页页页3回顾与思索回顾与思索回顾与思索回顾与思索回顾与思索回顾与思索1 1、以下两个整数相除怎样表示成份数形式:以下两个整数相除怎样表示成份数形式:以下两个整数相除怎样表示成份数形式:以下两个整数相除怎样表示成份数形式:34=34=,10 3=,10 3=,12 11=12 11=,-7 2=,-7 2=.2 2、在代数式中,整式除法也能够类似地表示。在代数式中,整式除法也能够类似地表示。在代数式中,整式除法也能够类似地表示。在代数式中,整式除法也能够类似地表示。试用
4、用类似分数形式表示以下整式除法:试用用类似分数形式表示以下整式除法:试用用类似分数形式表示以下整式除法:试用用类似分数形式表示以下整式除法:9090 x x 能够用式子能够用式子能够用式子能够用式子 来表示。来表示。来表示。来表示。60(60(x x-6)6)能够用式子能够用式子能够用式子能够用式子 来表示。来表示。来表示。来表示。(2)(2)n n公顷麦田共收小麦公顷麦田共收小麦公顷麦田共收小麦公顷麦田共收小麦mm吨吨吨吨,平均每公顷产量能够用式子平均每公顷产量能够用式子平均每公顷产量能够用式子平均每公顷产量能够用式子 吨来表示吨来表示吨来表示吨来表示.第第第第3 3页页页页4 面对日益严重
5、土地面对日益严重土地面对日益严重土地面对日益严重土地沙化问题沙化问题沙化问题沙化问题,某县决定分期分某县决定分期分某县决定分期分某县决定分期分批固沙造林批固沙造林批固沙造林批固沙造林.一期工程计划一期工程计划一期工程计划一期工程计划在一定期限内固沙造林在一定期限内固沙造林在一定期限内固沙造林在一定期限内固沙造林24002400公顷公顷公顷公顷,实际每个月固沙造实际每个月固沙造实际每个月固沙造实际每个月固沙造林面积比原计划多林面积比原计划多林面积比原计划多林面积比原计划多3030公顷公顷公顷公顷,结果提前结果提前结果提前结果提前4 4个月完成原计划任个月完成原计划任个月完成原计划任个月完成原计划
6、任务务务务.原计划每个月固沙造林多少公顷原计划每个月固沙造林多少公顷原计划每个月固沙造林多少公顷原计划每个月固沙造林多少公顷?这一问题中有哪些等量关系这一问题中有哪些等量关系这一问题中有哪些等量关系这一问题中有哪些等量关系?实际完成一期工程用了实际完成一期工程用了实际完成一期工程用了实际完成一期工程用了 个月个月个月个月.假如设原计划每个月固沙造林假如设原计划每个月固沙造林假如设原计划每个月固沙造林假如设原计划每个月固沙造林x x公顷公顷公顷公顷,那么原计划完成一期工程需要那么原计划完成一期工程需要那么原计划完成一期工程需要那么原计划完成一期工程需要 个月个月个月个月,依据题意依据题意依据题意
7、依据题意,可列出方程可列出方程可列出方程可列出方程 从从从从 环境保护环境保护环境保护环境保护 说起说起说起说起原计划完成工程时间原计划完成工程时间原计划完成工程时间原计划完成工程时间实际完成时间实际完成时间实际完成时间实际完成时间=4=4个月个月个月个月.实际每个月造林面积实际每个月造林面积实际每个月造林面积实际每个月造林面积=原计划每个月造林面积原计划每个月造林面积原计划每个月造林面积原计划每个月造林面积+30+30公顷公顷公顷公顷;第第第第4 4页页页页5(1 1)正正正正n n边形每个内角为边形每个内角为边形每个内角为边形每个内角为 度。度。度。度。做一做做一做做一做做一做 P65P6
8、5(2 2)文林书店库存一批图书文林书店库存一批图书文林书店库存一批图书文林书店库存一批图书,其中一个图书原价是其中一个图书原价是其中一个图书原价是其中一个图书原价是 每册每册每册每册 a a元,现降价元,现降价元,现降价元,现降价 x x 元销售,当这种图书库存元销售,当这种图书库存元销售,当这种图书库存元销售,当这种图书库存 全部售出时,其销售额为全部售出时,其销售额为全部售出时,其销售额为全部售出时,其销售额为b b元。降价销售开始时,元。降价销售开始时,元。降价销售开始时,元。降价销售开始时,文林书店这种图书库存量是文林书店这种图书库存量是文林书店这种图书库存量是文林书店这种图书库存量
9、是?第第第第5 5页页页页61 1、上面问题出现了代数式上面问题出现了代数式上面问题出现了代数式上面问题出现了代数式:它们有什么共同特征?它们有什么共同特征?它们有什么共同特征?它们有什么共同特征?议一议议一议议一议议一议 分式、有理式定义分式、有理式定义分式、有理式定义分式、有理式定义类似分数类似分数类似分数类似分数 ,他们与整式有什么不一样他们与整式有什么不一样他们与整式有什么不一样他们与整式有什么不一样?分母中都有字母分母中都有字母分母中都有字母分母中都有字母.整式分母中不含有字母整式分母中不含有字母整式分母中不含有字母整式分母中不含有字母.2、什么叫做分式?什么叫做分式?P66P66,
10、然后作答,然后作答,然后作答,然后作答.其中,其中,其中,其中,AA叫做分式叫做分式叫做分式叫做分式 ,B B叫做分式叫做分式叫做分式叫做分式 。分子分子分子分子分母分母分母分母整式和分式整式和分式 统称统称有理式有理式。假如整式假如整式假如整式假如整式AA除以整式除以整式除以整式除以整式B,B,能够表示成能够表示成能够表示成能够表示成 形式形式形式形式.且除式且除式且除式且除式B B中含有字母中含有字母中含有字母中含有字母,那么称式子,那么称式子,那么称式子,那么称式子 为为为为分式分式分式分式(fraction(fraction).第第第第6 6页页页页7关于分式几点说明关于分式几点说明关
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