野望新版课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、13.13.野野 望望第1页走走进进唐唐诗诗,走走进进唐唐诗诗中中写写景景诗诗,感感触触不不但但是是美美景景,更更是是诗诗中中耐耐人人寻寻味味意意境境,和和诗诗人人那那颗颗独独特特心心。让让我我们们走走进进野望野望,感触诗人心语。,感触诗人心语。导入导入第2页学习目标12读、译、背、默写这五首诗,领会律诗韵律之美。读、译、背、默写这五首诗,领会律诗韵律之美。阅读目标阅读目标重点,包括思索探究四、积累拓展六重点,包括思索探究四、积累拓展六赏析优美诗歌语言,体会诗歌意境。赏析优美诗歌语言,体会诗歌意境。难点,包括思索探究三、积累拓展五难点,包括思索探究三、积累拓展五第3页学习目标34结合相关背景,
2、领会诗歌主旨,体会诗人情感。结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗人情感。了解律诗起承转合结构特点,领会诗人谋篇布局之精巧。了解律诗起承转合结构特点,领会诗人谋篇布局之精巧。难点,包括思索探究一、二、四难点,包括思索探究一、二、四难点,包括积累拓展六难点,包括积累拓展六第4页品格素养培养热爱祖国传统文化思想感情,提升文培养热爱祖国传统文化思想感情,提升文化品位和审美能力。化品位和审美能力。第5页王王绩绩(约约589644),字字无无功功,号号东东皋皋子子,绛绛州州龙龙门门(今今山山西西河河津津)人人,唐唐代代诗诗人人。工工诗诗赋赋,尤尤擅擅五五言言诗诗。其其诗诗多多写写饮饮酒酒与与田田园园隐隐逸逸
3、生生活活,平平淡淡质朴,有质朴,有王无功文集王无功文集。作作者者介介绍绍预习资料速查预习资料速查第6页野望:诗人在唐初以秘书正字待诏门下省,贞观中以足疾罢归。此诗应看成于诗人辞官隐居之时。背背景景资资料料预习资料速查预习资料速查第7页东皋(东皋()薄暮(薄暮()徙倚(徙倚()驱犊(驱犊()采薇(采薇()gogo文言知识积累文言知识积累重重点点字字bbx yx yddwiwi第8页倒装句倒装句徙倚欲何依徙倚欲何依()文言知识积累文文言言句句式式宾语前置,宾语前置,“何依何依”应为应为“依何依何”第9页1.1.树树皆秋色,山山唯落晖。树树皆秋色,山山唯落晖。2.2.牧人驱犊返,猎马带禽归。牧人驱犊
4、返,猎马带禽归。文言知识积累名名句句积积累累第10页这首诗写了什么内容?这首诗写了什么内容?从这首诗中,你读出了从这首诗中,你读出了诗人怎样情感?诗人怎样情感?领会这首诗意境美,领会这首诗意境美,举一例赏析。举一例赏析。预习思索问题预习思索问题这首诗借助哪些意象这首诗借助哪些意象来抒发情感?来抒发情感?2 2导导思思1 1导导思思3 3导导思思4 4带着问题读课文带着问题读课文导导思思第11页课文初读感知读读法法指指导导这这五五首首诗诗都都是是律律诗诗,律律诗诗有有严严整整格格律律,声声韵韵友友好好,抑抑扬扬顿顿挫挫,朗朗朗朗上上口口。朗朗诵诵时时要要把把握握好好节节奏奏、重重音音、拖拖音音,
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