统计调查数据的收集、整理与描述PPT抽样调查省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、10.110.1 统计调查统计调查第十章第十章 数据搜集、数据搜集、整理与整理与描述描述第2课时 抽样调查第1页知识关键点知识关键点1.1.抽样调查抽样调查2.2.简单随机抽样简单随机抽样第2页新知导入新知导入看一看:老师:“我们这次要对市民实施低碳生活情况进行调查.”同学:“全市市民那么多,我们该怎样调查呢?”.第3页课程讲授课程讲授1 1抽样调查抽样调查问题1:某中学共有2000名学生,想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目喜爱情况,怎样进行调查?假如采取全方面调查方式搜集数据,不但花费时间长,而且消耗人力物力也非常大,所以,需要寻找一种不作全方面调查就能了解全校学生喜爱
2、各类电视节目情况方法,到达既省时省力又能处理问题目标.这就是我们要讨论抽样调查.第4页课程讲授课程讲授定义:只抽取一部分对象进行调查,然后依据调查数据推断全体对象情况,这种调查方法叫做抽样调查1 1抽样调查抽样调查抽样调查优 点缺 点全方面调查全方面调查与抽样调查比较经过调查总体来搜集数据,经过调查总体来搜集数据,调查结果准确调查结果准确.工作量大,难度大,而且有些工作量大,难度大,而且有些调查不宜使用全方面调查调查不宜使用全方面调查经过调查样原来搜集数据,经过调查样原来搜集数据,工作量较小,便于进行工作量较小,便于进行.调查结果往往不如全方面调查结果往往不如全方面调查得到结果准确调查得到结果
3、准确.第5页课程讲授课程讲授例 1 1抽样调查抽样调查以下调查中,最适合采取抽样调查是()A对某地域现有16名百岁以上老人睡眠时间调查B对“神舟十号”运载火箭发射前零部件质量情况调查C对某校九年级三班学生视力情况调查D对某市场一品牌电脑使用寿命调查 D第6页课程讲授课程讲授1 1抽样调查抽样调查抽样调查几个组成部分:要考查全体对象称为总体 组成总体每一个考查对象称为个体被抽取那些个体组成一个样本样本中个体数目称为样本容量第7页课程讲授课程讲授1 1抽样调查抽样调查抽样总体预计样本学校全体学生喜爱电视节目是我们要考查全体对象,称为总体;每个学生喜爱电视节目称为个体;所抽取学生喜爱电视节目称为样本
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