Body-PartsBody-Parts-and-Feelings-省公开课一等奖新名师优质课比赛一.pptx

Lesson 13 Body PartsUnit 3 Body Parts and Feelings第1页课前自主预习课前自主预习单单词词闯闯关关1.部分pt _2感觉；情感(惯用作复数)fil _3机器人rbt _4摄影机kmr _partfeelingrobotLesson 13Body Partscamera第2页单单词词闯闯关关5.嗅；闻起来嗅；闻起来smel _6手指手指(大拇指除外大拇指除外)fg _7比赛者；选手比赛者；选手ple _8家庭作业家庭作业hmwk _smellfingerplayerLesson 13Body Partshomework第3页短短语语互互译译1.和和一起玩一起玩 _2做家庭作业做家庭作业 _3.make noodles _4speak English _play withdo ones homework做面条做面条说英语说英语Lesson 13Body Parts第4页句句型型在在线线1.我有一双大眼睛。I _ two _ _2它们也是我摄影机。They are _ my cameras.3我会说英语和汉语！I can _ English and Chinese！havebig eyesalsospeakLesson 13Body Parts第5页句句型型在在线线4.我能用我鼻子闻味道。I can _ _ my nose.5对不起，我不能为你做家庭作业，不过我能够为你做面条。Sorry，I cant do your homework,but I can _ noodles _ you.smell withmakeforLesson 13Body Parts第6页课堂互动探究课堂互动探究词汇点睛词汇点睛 1smell v.嗅；闻起来嗅；闻起来观察观察 I can smell with my nose.我能够用鼻子闻。我能够用鼻子闻。Dinner smells good.晚饭闻起来很香。晚饭闻起来很香。Lesson 13Body Parts第7页探探究究 smell作作实实义义动动词词，意意为为“闻闻”；smell作作系系动动词词，意意为为“闻闻起起来来”，通通常常接接形形容容词词作作表表语语。类类似似使使用用方方法法系系动动词词还还有有look(看看起起来来)，_(听听起起来来)，taste(尝尝起起来来)，feel(摸起来摸起来)等。等。soundLesson 13Body Parts第8页活学活用活学活用(1)依据汉语意思完成句子，每空一词依据汉语意思完成句子，每空一词你能用鼻子闻一下吗？你能用鼻子闻一下吗？Can you _ _ your nose?(2)单项填空单项填空The flowers _ good.AtasteBsmellCfeel Dsoundsmell withBLesson 13Body Parts第9页2 player n.比赛者；选手比赛者；选手观察观察 Im a good football player.我是一名优异足球选手。我是一名优异足球选手。Jeremy Lin is a popular basketball player.林书豪是一位受欢迎篮球选手。林书豪是一位受欢迎篮球选手。探究探究 player意为意为“比赛者；选手比赛者；选手”，是由，是由“play后缀后缀er”组成名词。类似结构单词还有组成名词。类似结构单词还有work_；teach_；farm_；sing_等。等。workerteacherfarmersingerLesson 13Body Parts第10页活学活用活学活用(1)Messi is a famous football _(play)(2)Lets _(play)pingpong.playerplayLesson 13Body Parts第11页句型透视句型透视1 I have two big eyes.我有一双大眼睛。我有一双大眼睛。探探究究 have为为实实义义动动词词，意意为为“有有，拥拥有有”。它它强强调调某某人人有有某某物物或或某某人人外外貌貌特特征征，尤尤其其是是用用于于表表示示五五官官及及头头发发时时，惯惯用用句句型型为为“某某人人have/has(a/an)形形容容词词名名词词”，其其否否定定结结构构为为“某某人人dont/doesnthave(a/an)形容词名词形容词名词”。I have a pair of sports shoes.我有一双运动鞋。我有一双运动鞋。We dont have a camera.我们没有摄影机。我们没有摄影机。Lesson 13Body Parts第12页活学活用活学活用(1)Li Ming _(have)two big feet.(2)She _(not have)an English book.hasdoesnt haveLesson 13Body Parts第13页2 They are also my cameras.它们也是我摄影机。它们也是我摄影机。辨析辨析 also,too与与eitheralso普通用于必定句，常放在句中，位于系动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。too普通用于必定句句末，惯用逗号与前面句子隔开。either普通用在否定句句末。Lesson 13Body Parts第14页活学活用活学活用 用用also,too或或either填空填空(1)I am a teacher.My sister is _ a teacher.(2)I dont like maths.My sister doesnt like maths,_(3)I can play the piano.My sister can play the piano，_alsoeithertooLesson 13Body Parts第15页3 I can speak English and Chinese!我会说英语和汉语！我会说英语和汉语！探究探究 speak为动词，意为为动词，意为“说；讲说；讲”，后跟某种语言。比如：，后跟某种语言。比如：He can speak English.他会说英语。他会说英语。Lesson 13Body Parts第16页辨析辨析 speak,say,tell与与talk speak作及物动词时作及物动词时，后接某种语言后接某种语言。say普通作及物动词，着重指说话内容，它宾语能够是名词、代词或宾语从句。tell普通作及物动词，意为“讲述，告诉”，后可接双宾语，即tell sb.sth./tell sth.to sb.。talk普通为不及物动词，意为“交谈，谈话”，强调两人之间谈话，常与with或to连用。Lesson 13Body Parts第17页活学活用活学活用(1)“My name is Mike，”he_A.speaksB.saysC.tells D.talks(2)Can you _ English?A.speak B.sayC.tell D.talkBALesson 13Body Parts第18页(3)Dont _ him about it.A.say B.speakC.tell D.talk(4)I want to _ with James.A.say B.speakC.talk D.tellCCLesson 13Body Parts第19页 4 Sorry，I cant do your homework,but I can make noodles for you.对不起，我不能为你做家庭作业，不过我可认为你做面条。探究探究(1)homework为不可数名词，意为为不可数名词，意为“家庭作业家庭作业”；do ones homework意为意为“做家庭作业做家庭作业”，ones 意为意为“某人某人”，要与主语在人称，要与主语在人称上保持一致，有时也可省略。其中上保持一致，有时也可省略。其中do为实义动词，但为实义动词，但do有时作助动词，有时作助动词，帮助组成否定句或疑问句。帮助组成否定句或疑问句。Lesson 13Body Parts第20页(2)make sth.for sb.意为意为“为某人制作某物为某人制作某物”，也能够说，也能够说make sb.sth.。比如：。比如：I want to make a card for my mum for her birthday.I want to make my mum a card for her birthday.我想为我妈妈生日制作一张卡片。我想为我妈妈生日制作一张卡片。Lesson 13Body Parts第21页活学活用活学活用(1)依据汉语意思完成句子，每空一词依据汉语意思完成句子，每空一词我们晚上做家庭作业。我们晚上做家庭作业。We _ _ _ in the evening.(2)同义句转换同义句转换My father often makes me kites.My father often _ _ _ me.do our homeworkmakes kites forLesson 13Body Parts第22页