电磁铁的磁力课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
《电磁铁的磁力课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电磁铁的磁力课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
电磁铁磁力电磁铁磁力第1页电磁铁吸引大头针数量统计表电磁铁吸引大头针数量统计表 组组别别12345678数数量量磁力不一样磁力不一样第2页电电磁磁铁铁磁磁力力跟跟哪哪些些原原因因相相关关?第3页第4页试验计划试验计划研究问题研究问题:怎样让电磁铁磁力更大怎样让电磁铁磁力更大?我猜测我猜测:电磁铁磁力大小与电池节数相关。电磁铁磁力大小与电池节数相关。试验器材试验器材:带绝缘层导线、铁钉、三节电池、回带绝缘层导线、铁钉、三节电池、回形针一盒形针一盒试验步骤试验步骤:1、制作一个电磁铁,记下导线绕在铁钉上圈数、制作一个电磁铁,记下导线绕在铁钉上圈数(保持不变保持不变)2、将一节电池连入电磁铁电路中,记下它最多、将一节电池连入电磁铁电路中,记下它最多能吸能吸住大头针个数住大头针个数3、将两节电池连入同一电磁铁电路中,记、将两节电池连入同一电磁铁电路中,记下它下它最多最多能吸住大头针个数能吸住大头针个数第5页试验试验1:电磁铁磁力大小与串联电池节数关系:电磁铁磁力大小与串联电池节数关系我们猜测:我们猜测:试验器材:试验器材:相同条件:相同条件:不一样条件:不一样条件:试验现象:试验现象:我们结论:我们结论:电磁铁磁力大小与串联电池节数相关。电磁铁磁力大小与串联电池节数相关。电池、铁钉、带绝缘皮导线电池、铁钉、带绝缘皮导线12米、米、回形针一盒回形针一盒 铁钉、线圈圈数等铁钉、线圈圈数等串联电池节数串联电池节数 电磁铁磁力大小与串联电池节数相关。电磁铁磁力大小与串联电池节数相关。串联电池节数多,吸引回形针个数多;串联串联电池节数多,吸引回形针个数多;串联电池节数少,吸引回形针少。电池节数少,吸引回形针少。第6页温馨提醒1 1、重复屡次、重复屡次试验,并做好统计试验,并做好统计2 2、不要长时间接通电磁铁,以免电池、不要长时间接通电磁铁,以免电池耗电太多,影响试验准确性耗电太多,影响试验准确性 3 3、统一用钉帽来吸大头针统一用钉帽来吸大头针第7页试验结论:电磁铁磁力大小与使用串连电池节数相关,电磁铁磁力大小与使用串连电池节数相关,经过线圈电流强,磁力就大;经过线圈电流强,磁力就大;经过线圈电流弱,磁力就小。经过线圈电流弱,磁力就小。第8页探究电磁铁磁力与线圈匝数关系探究电磁铁磁力与线圈匝数关系第9页试验统计 我猜测猜测1猜测21、改变电磁铁磁力大小。影响电磁铁磁力大小原因有哪些?电磁铁磁力大小与电池节数相关。电磁铁磁力大小与线圈匝数相关。第10页试验统计表 电池节数电池节数吸回形针个数(个)一节一节 7 二节串联二节串联 17 三节串联三节串联 26试验结论:电磁铁磁力大小与串联电池节数相关。且电磁铁磁力大小与串联电池节数相关。且串联电池节数越多磁力越强。串联电池节数越多磁力越强。第11页研究问题:研究问题:我猜测:我猜测:试验材料:试验材料:试验步骤:试验步骤:怎样让电磁铁磁力更大?怎样让电磁铁磁力更大?电磁铁磁力大小与线圈匝数相关。电磁铁磁力大小与线圈匝数相关。带绝缘层导线、铁钉、电池一节、带绝缘层导线、铁钉、电池一节、回形针一盒回形针一盒1、制作二个电磁铁,一个是、制作二个电磁铁,一个是50圈,一个是圈,一个是100圈。圈。2、分别将二个电磁铁连入一节电池电路中,分、分别将二个电磁铁连入一节电池电路中,分别记下它们能吸住回形针最多个数。别记下它们能吸住回形针最多个数。第12页线圈匝数吸回形针个数(个)50 15 100 262、电磁铁磁力大小与线圈匝数相关?第13页 试验现象:试验现象:试验结论:试验结论:线圈圈数多,吸住回形针个数多,线线圈圈数多,吸住回形针个数多,线圈圈数少,吸住回形针个数少。圈圈数少,吸住回形针个数少。电磁铁磁力大小与线圈匝数相关,电磁铁磁力大小与线圈匝数相关,线圈匝数多磁力大。线圈匝数多磁力大。第14页电磁铁磁力大小与线圈电磁铁磁力大小与线圈圈数相关圈数相关,线圈多磁力线圈多磁力大大,线圈少磁力,线圈少磁力小小。第15页探究电磁铁磁力与铁芯粗细关系探究电磁铁磁力与铁芯粗细关系第16页一、填空题一、填空题电磁铁磁力大小(电磁铁磁力大小()和(和()相关。相关。串联电池节数串联电池节数线圈匝数线圈匝数第17页1、制作电磁铁铁芯、制作电磁铁铁芯越粗大越粗大,产生磁力就,产生磁力就越大越大()2、经过研究,我们发觉电磁铁磁力和磁铁一样,也是两端磁力、经过研究,我们发觉电磁铁磁力和磁铁一样,也是两端磁力最大,中间磁力最小(最大,中间磁力最小()3、在做对比试验前,我们需要仔细设计好变量和不变量。(、在做对比试验前,我们需要仔细设计好变量和不变量。()X第18页选选择题择题1、以下(以下()不会影响电磁铁磁力改变。)不会影响电磁铁磁力改变。A增加或降低电池数量增加或降低电池数量 B改变线圈缠绕方向改变线圈缠绕方向C改变电池正负极连接改变电池正负极连接 D增加或降低线圈匝数增加或降低线圈匝数2、在不知道电磁铁磁力大小与什么原因相关时,采在不知道电磁铁磁力大小与什么原因相关时,采取对比试验研究电磁铁磁力大小与电路中电池节数取对比试验研究电磁铁磁力大小与电路中电池节数是否相关,应该控制(是否相关,应该控制()相同)相同A、电磁铁线圈匝数电磁铁线圈匝数 B、铁芯粗细铁芯粗细C、带绝缘外皮导线粗细带绝缘外皮导线粗细D、电池节电池节数数BCABC第19页3、在设计对比试验中,为了研究某一原因对比试验在设计对比试验中,为了研究某一原因对比试验结果是否会产生影响,我们应该(结果是否会产生影响,我们应该()。)。A、控制一个条件相同、其它条件不一样控制一个条件相同、其它条件不一样 B、控制一个条件不一样、其它条件相同控制一个条件不一样、其它条件相同C、控制两个条件不一样、其它条件相同控制两个条件不一样、其它条件相同4、假如需要制作一个磁力比较大电磁铁,应该(假如需要制作一个磁力比较大电磁铁,应该()A、尽可能多绕一些线圈尽可能多绕一些线圈 B、增强电磁铁线圈中电流增强电磁铁线圈中电流C、同时采取以上两种方法同时采取以上两种方法D、将铁芯变将铁芯变粗粗BC第20页四、试验题四、试验题下列图是研究电磁铁磁力大小与(下列图是研究电磁铁磁力大小与()是否相关对比试验。是否相关对比试验。试验中不需要改变条件是:试验中不需要改变条件是:试验中需要改变条件是:试验中需要改变条件是:试验结论:试验结论:线圈匝数线圈匝数电池节数、铁芯粗细电池节数、铁芯粗细线圈匝数线圈匝数电磁铁磁力大小与线圈匝数相关。且匝电磁铁磁力大小与线圈匝数相关。且匝数越多磁力越强。数越多磁力越强。第21页 试验计划:试验计划:提出问题:提出问题:猜猜 想想:试验器材:试验器材:方法步骤:方法步骤:电磁铁铁芯粗细会影响磁力大小吗?电磁铁铁芯粗细会影响磁力大小吗?电磁铁磁力大小与铁芯粗细相关。电磁铁磁力大小与铁芯粗细相关。带绝缘层导线带绝缘层导线2根、铁钉(根、铁钉(2个)个)电池一节、回形针一盒电池一节、回形针一盒1、用直径为用直径为0.2厘米和厘米和0.5厘米长短相同铁钉两个,分厘米长短相同铁钉两个,分别用粗细、长短一样带绝缘层细导线两根,制作二个别用粗细、长短一样带绝缘层细导线两根,制作二个圈数相同电磁铁。圈数相同电磁铁。2、将二个电磁铁分别连入同一电路中,记下它最多将二个电磁铁分别连入同一电路中,记下它最多能吸住回形针个数。能吸住回形针个数。第22页试验统计表 铁芯粗细铁芯粗细吸回形针个数(个)0.2厘米铁芯 7 0.5厘米铁芯 17电磁铁磁力大小与铁芯粗细相关。且铁电磁铁磁力大小与铁芯粗细相关。且铁芯越粗磁力越强。芯越粗磁力越强。试验结论:试验结论:第23页 试验现象:试验现象:试验结论试验结论:线圈铁芯粗,吸住回形针个数多,线线圈铁芯粗,吸住回形针个数多,线圈铁芯细圈,吸住回形针个数少。圈铁芯细圈,吸住回形针个数少。线圈铁芯粗,电磁铁磁力大。线圈铁芯粗,电磁铁磁力大。第24页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电磁铁 磁力 课件 公开 一等奖 名师 优质课 比赛
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文