荷塘月色市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、种莲清塘引水下藕根,春风带露沾浓身清塘引水下藕根,春风带露沾浓身第第1 1页页堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙 对莲第第2 2页页采莲荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开 唐唐 王昌龄王昌龄 采莲曲采莲曲第第3 3页页咏莲接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红南宋南宋 杨万里杨万里晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方第第4 4页页荷塘月色朱自清第第5 5页页作家介绍作家介绍写作背景写作背景整体感知整体感知问题研究问题研究主题之争主题之争状物赏析状物赏析结构详解第第6 6页页探究问题一探究问题四探究问题五探究问题六探究问题
2、七探究问题八第第7 7页页作者介绍作者介绍第第8 8页页 朱自清朱自清(18981948)(18981948),原名自华,字佩弦,原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴,号秋实。祖籍浙江绍兴,18981898年生于江苏东海。年生于江苏东海。1919随家定居随家定居扬州,所以自称扬州,所以自称“我是扬州人我是扬州人”。幼年受士大夫家庭传统教育,幼年受士大夫家庭传统教育,1919考入北京大学预科班,考入北京大学预科班,第二年更名第二年更名“自清自清”入哲学系学习。入哲学系学习。1919毕业后在江、浙一带毕业后在江、浙一带中学任教,极受欢迎。中学任教,极受欢迎。19251925年任清华大学汉字系教授
3、。年任清华大学汉字系教授。1931193219311932年在英国伦敦学语言学及英国文学,回国后仍在年在英国伦敦学语言学及英国文学,回国后仍在清华大学任教授并兼汉字系主任。清华大学任教授并兼汉字系主任。19481948年年8 8月病逝于北京。月病逝于北京。著有朱自清全集。代表作品:长诗毁灭、诗集著有朱自清全集。代表作品:长诗毁灭、诗集踪迹、散文集背影踪迹、散文集背影 等。等。第第9 9页页第第1010页页 朱自清与家人,朱自清与家人,自自1919定居扬州后,定居扬州后,曾居住过多处。开曾居住过多处。开始住天宁门街,后始住天宁门街,后迁居弥陀巷、南皮迁居弥陀巷、南皮市街、东关街、仁市街、东关街、
4、仁丰里等。现在保全丰里等。现在保全下来为安乐巷下来为安乐巷2727号号旧居。图为旧居门旧居。图为旧居门口。口。第第1111页页 1939193919391939年年年年8 8 8 8月,朱自清与夫人陈竹隐、三子朱月,朱自清与夫人陈竹隐、三子朱月,朱自清与夫人陈竹隐、三子朱月,朱自清与夫人陈竹隐、三子朱乔森、幼子朱思俞(前右)摄于昆明翠湖公园。乔森、幼子朱思俞(前右)摄于昆明翠湖公园。乔森、幼子朱思俞(前右)摄于昆明翠湖公园。乔森、幼子朱思俞(前右)摄于昆明翠湖公园。第第1212页页 1948194819481948年年年年6 6 6 6月月月月18181818日日日日,朱朱朱朱自自自自清清清清
5、在在在在拒拒拒拒绝绝绝绝“美美美美援援援援”和和和和“美美美美援援援援面面面面粉粉粉粉”申申申申明上署名。明上署名。明上署名。明上署名。6 6 6 6月月月月19191919日日日日平平平平津津津津各各各各大大大大报报报报纸纸纸纸登登登登载载载载朱朱朱朱自自自自清清清清等等等等一一一一百百百百一一一一十十十十名名名名教教教教师师师师署署署署名名名名严严严严正申明。正申明。正申明。正申明。1948194819481948年年年年8 8 8 8月月月月12121212日日日日,朱朱朱朱自自自自清清清清因因因因病病病病医医医医治治治治无无无无效效效效不幸逝世。不幸逝世。不幸逝世。不幸逝世。第第131
6、3页页 荷塘月色荷塘月色作于作于19271927年年7 7月,正值大革命失败,正是白色恐怖笼罩月,正值大革命失败,正是白色恐怖笼罩中国大地时候。中国处于一片黑暗之中。中国大地时候。中国处于一片黑暗之中。面对面对“这一年变动这一年变动”,他认为:,他认为:“在旧时代正在崩坏,新局面还未到来时候,衰颓与骚动使得大家惶惶在旧时代正在崩坏,新局面还未到来时候,衰颓与骚动使得大家惶惶然然只有参加革命或反革命,才能处理这惶惶然,不能或不愿参加这只有参加革命或反革命,才能处理这惶惶然,不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避一法种实际行动时,便只有暂时逃避一法在这三条路里,我将选择哪一在这三条路里,我将
7、选择哪一条呢?条呢?我既不能参加革命或反革命,总得找一个依据,才能够姑作我既不能参加革命或反革命,总得找一个依据,才能够姑作安心地过日子安心地过日子我终于在国学里找着了一个题目。我终于在国学里找着了一个题目。”(那里去那里去)“这几天心里似乎有些异常这几天心里似乎有些异常心里是一团乱麻,也能够说是一团火。心里是一团乱麻,也能够说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白。”(一封信一封信)简而言之,此时朱自清正处于反感于国民党“反革命”,又对共产党革命心存疑虑。陷入了不知道往“哪里走”“惶惶然”中。这篇散文经过对冷清月夜下荷塘景
8、色描写,流露出作者想寻找安宁但又不可得,幻想超脱现实但又无法超脱复杂心情,这正是那个时代在作者心灵上折射。写作背景写作背景第第1414页页时代在文人内心折射时代在文人内心折射 从五四运动从五四运动1919,到抗日战争暴发,到抗日战争暴发19371937年。历史趋势,年。历史趋势,新旧更迭。局面,从军阀割据到内战。思想,纷杂。新旧更迭。局面,从军阀割据到内战。思想,纷杂。折射到文人内心就形成了共同心里特征:他们关折射到文人内心就形成了共同心里特征:他们关心国家命运,却苦无出路。愁苦、彷徨、迷惘。如:心国家命运,却苦无出路。愁苦、彷徨、迷惘。如:戴望舒雨巷、鲁迅彷徨、朱自清荷塘月色戴望舒雨巷、鲁迅
9、彷徨、朱自清荷塘月色、郁达夫故都秋、郁达夫故都秋第第1515页页整体把握1、听朗诵,总结每个自然段主要内容。第1段独游荷塘时候、地点和缘由。(心境:“颇不宁静”)第2段通往荷塘小路、树木、月色。第3段行在小路时感受。第4段荷塘漂亮景色。第5段流泻月光,塘中月色。第6段荷塘四面景物。(在月下观察、感受到)第7段联想古代江南采莲旧俗。第8段在思乡与遐想中踱回家门。第第1616页页 从写景状物角度上看,第46段显然是文章主体内容,应归为一部分。前三段,写夜赏缘由。7、8两段,由现实写及想象中古时候旧俗,突转一笔(回到家门)收束全篇。这么分析,全文能够分为三部分:第一部分(第第一部分(第1313段)写
10、段)写“观荷缘起观荷缘起”(情)(情)第二部分(第第二部分(第4646段)写段)写“荷塘月色荷塘月色”(景)(景)第三部分(第第三部分(第7878段)写段)写“月下遐思月下遐思”(情(情)2、综合、归纳。第第1717页页作者行踪作者行踪:月色下荷塘月色下荷塘荷塘上月色荷塘上月色荷塘四面荷塘四面第第1818页页:总之,忧愁与喜悦是相伴共生:处忧愁之中而向往喜悦,处喜悦之中而受忧愁牵掣。这就是所谓:怨而不怒、哀而不伤“中和主义”表现。愁与喜相交织愁与喜相交织愁与喜相交织愁与喜相交织请快速找出文中能表现出作者情感改变语句。请快速找出文中能表现出作者情感改变语句。1 1、这几天心里颇不宁静。、这几天心
11、里颇不宁静。2 2、我也像超出了日常自己。、我也像超出了日常自己。3 3、我且受用这无边荷香月色好了。、我且受用这无边荷香月色好了。4 4、但热闹是它们,我什么也没有。、但热闹是它们,我什么也没有。5 5、这真是有趣事,可惜我们现在、这真是有趣事,可惜我们现在 早已无福消受了。早已无福消受了。6 6、这令我到底惦着江南了。、这令我到底惦着江南了。暂得宁静暂得宁静失去宁静失去宁静颇不宁静颇不宁静寻求宁静寻求宁静第第1919页页 明线:游踪明线:游踪(外结构)外结构)暗线:暗线:情感情感(内结构)(内结构)出家门出家门踱小路踱小路观荷塘观荷塘赏四面赏四面不宁静不宁静寻宁静寻宁静得宁静得宁静失宁静失
12、宁静圆形圆形结构结构文章结构文章结构第第2020页页月下荷塘月下荷塘弥望 田田 出水很高(比喻)零星点缀(拟人、比喻)缕缕 (通感)颤动(比喻、拟人)看不见 脉脉静静动动淡雅宁静淡雅宁静()()()()()荷叶荷叶荷花荷花荷香荷香荷波荷波流水流水写景赏析写景赏析动静结合动静结合第第2121页页荷塘上月色荷塘上月色()()月光月光 月影月影如流水如流水 静静地静静地泻泻泻泻薄薄青雾薄薄青雾浮浮浮浮起起叶子和花好像在牛叶子和花好像在牛乳中乳中洗洗洗洗过一样,又过一样,又像笼着轻纱梦像笼着轻纱梦灌木黑影灌木黑影 杨柳倩影杨柳倩影光和影友好像光和影友好像名曲名曲虽是满月虽是满月,却有一层淡淡云却有一层
13、淡淡云实实实实虚虚虚虚实实实实虚虚虚虚朦胧优雅朦胧优雅虚实结合虚实结合第第2222页页荷塘四面荷塘四面远远近近 高高低低 阴阴 乍看像烟雾般整体风光整体风光杨柳树梢远山树缝灯光树上蝉声水里蛙声由远及近、由静及动由远及近、由静及动第第2323页页通感通感是一个特殊修辞。通感是把人们各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)经过比喻或形容词沟通起来修辞方式。通感就是移觉移觉。1.“微风过处,送来缕缕清香,好像远处高楼渺茫歌微风过处,送来缕缕清香,好像远处高楼渺茫歌声似。声似。”2.塘中月色并不均匀,但光和影有着友好旋律,如塘中月色并不均匀,但光和影有着友好旋律,如梵婀玲上凑着名曲。梵婀玲上凑着名曲。
14、清清 香香歌歌声声嗅觉嗅觉听觉听觉隐隐约约 时断时续光光影影名名曲曲视觉视觉听觉听觉友好友好特殊修辞1.通感使用相同之处相同之处相同之处相同之处第第2424页页通感举例,仿写练习1.1.简单范例简单范例简单范例简单范例:她笑得很甜她笑得很甜2.2.2.2.古诗范例古诗范例古诗范例古诗范例:黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。唐李白与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛鸟抛软语丸丸落,雨翼新风泛泛凉。鸟抛软语丸丸落,雨翼新风泛泛凉。清 黎坚春游寄正夫3.3.3.3.当代诗范例当代诗范例当代诗范例当代诗范例:我想要一支画笔我想要一支画笔为你画下一座江南虹桥为你画下一座江南虹桥拾几声鸟
15、鸣拾几声鸟鸣桥下游着几尾活泼梦桥下游着几尾活泼梦我想要一支画笔我想要一支画笔为你画下云帆上滴落歌声为你画下云帆上滴落歌声点一双期盼点一双期盼却不流泪眼睛却不流泪眼睛(听觉转化为触觉)(听觉转化为触觉)(听觉转化为触觉)(听觉转化为触觉)(视觉转化为味觉)(视觉转化为味觉)(听觉转化为视觉(听觉转化为视觉)(视觉转化为听觉)(视觉转化为听觉)(视觉转化为听觉)(视觉转化为听觉)第第2525页页特殊修辞2.叠词使用远远近近 高高低低写出了树错落有致,既开阔又有立体 感,用语言平实自然。阴阴隐隐约约传神地描述出特定环境中景物特点,不但写出了树木之多,而且加强了夜色浓重气氛。叠词叠字利用,不但传神地描
16、写了事物特征,而且照应了第二段中”蓊蓊郁郁”树,”阴森森”小路,加强语义,读起来节奏鲜明,富有音韵美。第第2626页页 1.1.怎样了解怎样了解“这几天心理颇不宁静这几天心理颇不宁静”?明确明确:普通都认为,这句是“文眼”确立了全文感情基调。所谓“文眼”,是我国散文创作经验总结。古人说“揭全文之旨,或在片首,或在片中,或在片末。”散文有“眼”,意境才会有虚实,题旨才会有隐现。简而言之:文眼,就是最能揭示主题思想、透露作者感情传神语句。2.为何作者心里颇不宁静为何作者心里颇不宁静?明确明确:联络本文创作背景,可知作者对生活感到惶惑矛盾,内心是抑郁,是一直无法平静。这篇散文经过对冷清月夜下荷塘景色
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