2017年八年级语文下册第五单元综合测试AB卷(人教版有答案和解释).docx
《2017年八年级语文下册第五单元综合测试AB卷(人教版有答案和解释).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年八年级语文下册第五单元综合测试AB卷(人教版有答案和解释).docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 单元测试(五) (时间:120分钟总分:150分) A卷 B卷 题号 一 二 三 四 五 总分 一 二 三 四 总分 得分A卷(100分) 第卷(选择题,共21分) 1下列加点字注音有误的一项是(D)(3分) A皲裂(jn)箪瓢(dn)辄尽(zh) B婵娟(chn) 黔娄(qin) 汲汲(j) C叱咄(du) 缥碧(pio) 弗之怠(di) D烨然(hu) 泠泠(lng) 轩邈(mio) (解析:D.“烨”应读为“y”;“泠”应读为“ln馈薄) 2下列词语书写有误的一项是(C)(3分) A奇山异水泠泠作响不慕荣利援疑质理 B短褐穿结负箧曳屣风烟俱净天下独绝 C疏条交映千百成蜂箪瓢屡空衔觞赋诗
2、 D水皆缥碧天山共色不求甚解德隆望尊 (解析:C.“千百成蜂”的“蜂”应改为“峰”。) 3下列加点词解释有误的一项是(A)(3分) A至舍(学舍,书馆)容臭(气味,臭味) B铁未销(销 蚀)把酒(端起) C期在必醉(期望)甚箭(胜过) D鸢飞戾天(至,到)何许人(处所) (解析:A.“臭”的意思是“气味,这里指香气”) 4写出下列加点词的古今异义。(6分) (1)自富阳至桐庐一百许里 古义:左右,表约数 今义:许可,答应 (2)造饮辄尽 古义:往,到 今义:制造 (3)是马也 古义:这 今义:表肯定的判断词 5用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)其言兹若人之俦乎? 这话大概说的就是五柳先
3、生一类的人吧? (2)经纶世务者,窥谷忘反。 那些治理政务的人,看到这幽美的山谷,就会流连忘返。 6名句积累。(12分) (1)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋) (2)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白宣州谢I楼饯别校书叔云) (3)剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜相见欢) (4)偶然值林叟,谈笑无还期。(王维终南别业) (5)山坡羊潼关怀古中表明朝代更替,战争惨烈的句子是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 (6)赤壁中表明自己生不逢时的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (7)水调歌头中表达美好祝愿的一句是:但愿人长久,千里共婵娟。 (8)无题
4、中表达自己无私奉献的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。 7根据语境,参照画线句子仿写。要求语意连贯,句式一致。(2分) 广阔的语文世界,充满着无穷的魅力:精彩的故事情节,跌宕起伏,让我们如醉如痴;_;优美的自然风光,绚丽多彩,让我们心驰神往 示例:生动的人物形象,跃然纸上,让我们拍案叫绝 8中国是一个诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,诗歌的名家代有才人,在中华文明史上蔚为壮观。今天,让我们漫步古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼。(7分) (1)请把班级分为三个小组,并说明各小组的活动任务分别是什么?(3分) 示例:分组:第一小组诗歌朗诵;第二小组诗歌表演(小品、诗剧、舞蹈、清唱等);第三
5、小组诗歌辑录等。 (2)如果你自己所参与的小组是编一本专题 诗集,你拟定的题目是什么?(1分) 诗集题目:古诗中的友情 (3)在展示活动成果时,前一组是古诗配乐朗诵,下一组是古诗歌舞表演,你作为主持人,如何把两个小组的节目巧妙连 接起来?请写几句串台词。(3分) 示例:同学们,刚才我们欣赏了声情并茂的古诗配乐朗诵,接下来我们将随着优美的舞蹈走进诗歌,去感受诗歌独具特色的魅力。 二、阅读理解(50分) (一)(襄阳中考)阅读下面的古诗,回答后面的问题。(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今
6、日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 9在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。(2分) 10前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。(2分) “长精神”即“振作精神”,表现了诗人坚定的意志(信念)和乐观的精神。(或“意志不衰,坚韧不拔的气概”;或“此三字表明作者态度,不消极气馁,要抖擞精神,积极进取,重新投入生活。”) (二)阅读下面文言文,回答问题。(18分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手
7、指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请 ;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中
8、有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (宋濂送东阳马生序) 11下列语句中加点词的解释,有误的一项是(D)(3分) A媵人持汤沃灌汤:热水 B录毕,走送之走:跑 C又患无硕师硕:大 D腰白玉之环腰:腰上 (解析:D.“腰”的意思是“腰佩,腰用作动词” ) 12文中句子诵读节奏有误的一项是(D)(3分) A余幼时/即嗜学 B以是/人多以书/假余 C.从/乡之先达/执经叩问 D不知口体/之奉不若人也 (解析:D.应该为:不知/口体之奉/不若人也) 13下列各项加点的词用法和意义与例句相同的的一项是(D)(3分) 例句:计日以还 A以书假余 B以衾拥覆 C以中有足乐者 D俯身倾耳以请
9、(解析:例句:表修饰;A.把;B.用;C.因为;D.表修饰) 14下列对句子的理解错误的一项是(C)(3分) A录毕,走送之,不敢稍逾约。意思:抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。 B以是人多以书假余,余因得遍观群书。意思:因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。 C寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。意思:住在旅馆,主人每天又提供食物,没有新鲜肥嫩的美味享受。 D余则袍敝衣处其间,略无慕艳意 。意思:我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡慕的意思。 (解析:C.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。意思:住在旅馆,主人每天提供两次食物,没有新鲜肥嫩的美味享受。) 15
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 年级 语文 下册 第五 单元 综合测试 AB 人教版有 答案 解释
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。