新编解直角三角形的应用专业知识市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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25.4(1)解直角三角形应用第1页 操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆顶部,视线与水平线夹角为30度,并已知目高为1米然后他很快就算出旗杆高度了。你知道小明怎样算出吗?10米米1米米?新课传授新课传授第2页1米米10米米1米米10米米?操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆顶部,视线与水平线夹角为30度,并已知目高为1米然后他很快就算出旗杆高度了。新课传授新课传授 你知道小明怎样算出吗?第3页 在进行测量时,视线有时从下往上看,有时从上往下看,与水平线会成一个夹角怎样定义这个角?水平线视线视线仰角俯角铅垂线新课传授新课传授第4页 如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看到地面控制点B俯角=30,求飞机A 到控制点B 距离。1200mBCA=30课 堂 练 习第5页 某高为5.48m建筑物CD与一铁塔AB水平距离BC为330m,一测绘员在建筑物顶点D 测得塔顶A仰角a 为30.求铁塔AB 高.330mABECD5.48ma=30?课 堂 练 习第6页某飞机在离地面1200米上空测得地面控制点俯角为60,此时飞机与地面控制点距离是 米.601200米?课 堂 练 习第7页4.山顶上有一旗杆,在地面上一点A处测得杆顶B仰角=450,杆底C仰角=300,已知旗杆高BC=20米,求山高CD.C30DAB4520米米课 堂 练 习第8页4.山顶上有一旗杆,在地面上一点A处测得杆顶B仰角=450,杆底C仰角=300,已知旗杆高BC=20米,求山高CD.课 堂 练 习C30DAB452020米米第9页- 配套讲稿:
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