主题班会怎样规划自己的人生省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《主题班会怎样规划自己的人生省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会怎样规划自己的人生省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第1页 毛毛虫都喜欢吃苹果,有四只要好毛毛虫,都长大毛毛虫都喜欢吃苹果,有四只要好毛毛虫,都长大了,各自去森林里找苹果吃。了,各自去森林里找苹果吃。(1)第一只毛毛虫第一只毛毛虫 第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一株苹果树下。第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一株苹果树下。它根本就不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红它根本就不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红可口苹果红可口苹果?当它看到其它毛毛虫往上爬时,稀里糊涂当它看到其它毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目标,不知终点,更不知自己到地就跟着往上爬。没有目标,不知终点,更不知自己到底想要哪一个苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。它
2、最底想要哪一个苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。它最终结局呢?可能找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也终结局呢?可能找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也可能在树叶中迷了路,过着悲惨生活。不过能够确定是,可能在树叶中迷了路,过着悲惨生活。不过能够确定是,大部分虫都是这么活着,没想过什么是生命意义,为何大部分虫都是这么活着,没想过什么是生命意义,为何而活着。而活着。第2页(分析)(分析)毫无目标,一生盲目,没有自己人毫无目标,一生盲目,没有自己人生规划糊涂虫,不知道自己想要什么。遗生规划糊涂虫,不知道自己想要什么。遗憾是,我们大部分人都是像第一只毛毛憾是,我们大部分人都是像第一只毛毛虫那样活着。虫那样活
3、着。第一只毛毛虫根本就不知道这是第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没有目标,不知终一棵苹果树,没有目标,不知终点;没想过什么是生命意义,为点;没想过什么是生命意义,为何而活着。何而活着。第3页(2)第二只毛毛虫第二只毛毛虫 第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,也确定它苹果树,也确定它“虫虫”生目标就是找到一棵大苹果。生目标就是找到一棵大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它猜测:问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它猜测:大苹果应该长在大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,大苹果应该长在大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬
4、,碰到分支时候,就选择较粗树枝继续爬。于是它就按这碰到分支时候,就选择较粗树枝继续爬。于是它就按这个标准一直往上爬,最终终于找到了一颗大苹果,这只个标准一直往上爬,最终终于找到了一颗大苹果,这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿,不过放眼一看,它毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿,不过放眼一看,它发觉这颗大苹果是全树上最小一个,上面还有许多更大发觉这颗大苹果是全树上最小一个,上面还有许多更大苹果。更令它泄气是,要是它上一次选择另外一个分枝,苹果。更令它泄气是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多苹果。它就能得到一个大得多苹果。第4页(分析)(分析)即使知道自己想要什么即使知道自己想要什么
5、,但不知道该怎但不知道该怎么去得到苹果么去得到苹果,在习惯正确标准指导下在习惯正确标准指导下,做出了一做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果选择些看似正确却使它渐渐远离苹果选择.而曾几何而曾几何时时,正确选择离它又是那么靠近。正确选择离它又是那么靠近。第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了找到了一个大苹果一个大苹果就就扑上去大吃一顿扑上去大吃一顿,但它发觉,但它发觉要是要是选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多苹选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多苹果。果。第5页(3)第三只毛毛虫第三只毛毛虫 第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知第三只毛毛虫也到了一株苹果
6、树下。这只毛毛虫知道自己想要就是大苹果,而且研制了一副望远镜。还没有道自己想要就是大苹果,而且研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,找到了一棵很大苹开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,找到了一棵很大苹果。同时,它发觉当从下往上找路时,会碰到很多分支,果。同时,它发觉当从下往上找路时,会碰到很多分支,有各种不一样爬法;但若从上往下找路时,却只有一个爬有各种不一样爬法;但若从上往下找路时,却只有一个爬法。它很细心从苹果位置,由上往下反推至当前所处位置,法。它很细心从苹果位置,由上往下反推至当前所处位置,记下这条确定路径。于是,它开始往上爬了,当碰到分支记下这条确定路径。于是,它开
7、始往上爬了,当碰到分支时,它一点也不慌张,因为它知道该往那条路走,而无须时,它一点也不慌张,因为它知道该往那条路走,而无须跟着一大堆虫去挤破头。比如说,假如它目标是一颗名叫跟着一大堆虫去挤破头。比如说,假如它目标是一颗名叫“教授教授”苹果,那应该爬苹果,那应该爬“深造深造”这条路;假如目标是这条路;假如目标是“老板老板”,那应该爬,那应该爬“创业创业”这分支。最终,这只毛毛虫应这分支。最终,这只毛毛虫应该会有一个很好结局,因为它已经有自己计划。不过真实该会有一个很好结局,因为它已经有自己计划。不过真实情况往往是,因为毛毛虫爬行相当迟缓,当它抵达时,苹情况往往是,因为毛毛虫爬行相当迟缓,当它抵达
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主题 班会 怎样 规划 自己 人生 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。