人教版道德与法治七年级上册:3.1-认识自己课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、认识自己第2课时第1页启发思索多角度认识自己你对自己认识有多少?请你完成下面句子,越多越好。我 。我 。我 。我 。我 。你是从哪些方面认识自己?你是怎么得出这些认识?第2页启发思索多角度认识自己我是一名七年级学生。我个子比较高。我性格较为开朗。我为人比较谦逊。我是一个长相普通人。我是受大家欢迎学生。我是一个孝顺孩子。生理心理社会第3页多把尺子量自己我们能够从生理、心理、社会等方面来认识自己:能够从身体特征和生理情况来认识自己身材相貌体能性别能够从个性心理特征来认识自己性格气质能够从在社会群体中关系来认识自己在家庭中角色在班级中角色第4页自画像:拿一张白纸,用文字、图画等形式描绘自己。他画像:
2、拿一张白纸,用文字、图画等形式描绘一位自己挚友,利用课后时间分享给TA。你对自画像中自己,是否满意?试想假如你对他人所描绘“你”并不满意,你将会有怎样感受?接下来又会怎样去做?启发思索画像中自己第5页多把尺子量自己我们能够经过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当自我评价,能帮助我们接收自己,对自己抱有正确态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调整和控制自己行为。吾日三省吾身。论语第6页方法与技能自我评价方法 自我观察和分析。小王在自己学习统计本上写道:“本年自己学习退步主要原因是时间利用效率不够高、课堂听讲有时分神。”第7页方法与技能自我评价方法 与他人比较。小张因情绪轻易激动,偶然与班内同学发生小
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