开学第一次班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《开学第一次班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学第一次班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(27页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、新新学期学期新新征程征程初二(五)初二(五)班主题班会班主题班会第1页第2页 进入新学期,更要做好迎接挑战准备,齐头并进。进入新学期,更要做好迎接挑战准备,齐头并进。每个人都是班级一分子,集体少了你就不完整,如同水每个人都是班级一分子,集体少了你就不完整,如同水和鱼关系。这个集体未来需要大家共同努力。和鱼关系。这个集体未来需要大家共同努力。学习,是我们最主要目标。良好班风对我们学习起学习,是我们最主要目标。良好班风对我们学习起着举足轻重作用。可是学习除了依靠大家力量,同学们着举足轻重作用。可是学习除了依靠大家力量,同学们还要知道怎样去自主学习。于是制订还要知道怎样去自主学习。于是制订学习目标学
2、习目标对你来说对你来说就显得尤为主要!就显得尤为主要!第3页你学习目标是什么?你学习目标是什么?、目标设置:、目标设置:第一层第一层,是人生理想,以后,我要成为一,是人生理想,以后,我要成为一 个什么样人个什么样人 第二层第二层,是长久目标,为了实现人生理想,是长久目标,为了实现人生理想,10-内我要做什么内我要做什么 第三层,第三层,是中期目标,为了实现中期目标,是中期目标,为了实现中期目标,5-内我要做什么内我要做什么 第四层第四层,是短期目标,为了实现短期目标,是短期目标,为了实现短期目标,1-5年内我要做什么年内我要做什么 第五层第五层,是近期目标,为了实现近期目标,是近期目标,为了实
3、现近期目标,1年内我要做什么年内我要做什么 第六层第六层,是日常计划,为了实现日常计划,是日常计划,为了实现日常计划,我每个月、每七天、天天要做什么?我每个月、每七天、天天要做什么?第4页举例:例:第一第一层层(后):我要成(后):我要成为为一名开一名开发软发软件件 电脑电脑工程工程师师 第二第二层层(后):(后):电脑专业硕电脑专业硕士士 第三第三层层(5年后):考上浙江大学年后):考上浙江大学计计算机系算机系 第四第四层层(2年后年后):上():上()中学高一)中学高一第五第五层层(六个月内):初二在班上考到前(六个月内):初二在班上考到前10名名 第六第六层层(天天)(天天):日常日常计
4、计划划第5页、目标实现方法:、目标实现方法:一、重复拷问自己,为何要设置这个目标一、重复拷问自己,为何要设置这个目标 二二、标明目标实现期限、标明目标实现期限 三三、制订实现目标行动计划、制订实现目标行动计划即日常计划。即日常计划。四四、把自己指定目标写下,贴在桌上,经常、把自己指定目标写下,贴在桌上,经常 看,看,目标自然会深入潜意识。目标自然会深入潜意识。五五、早晚朗诵,早晨大声读三遍,晚上睡前读三、早晚朗诵,早晨大声读三遍,晚上睡前读三遍遍 六六、天天、天天检验目标检验目标,衡量进度,衡量进度 七七、依据追求高兴和逃避痛苦标准,、依据追求高兴和逃避痛苦标准,设置奖惩制设置奖惩制度度。当发
5、觉自己朝目标前进了一步时,自己给自。当发觉自己朝目标前进了一步时,自己给自己庆贺一番,或者给自己一些奖励。发觉没有进己庆贺一番,或者给自己一些奖励。发觉没有进步,则取消全部奖励步,则取消全部奖励 第6页相信自己,坚持不懈!相信自己,坚持不懈!n世界上没有失败,只是暂时还没世界上没有失败,只是暂时还没找到方法。上帝延迟并不是上帝找到方法。上帝延迟并不是上帝拒绝,成功就在与最终一次坚持拒绝,成功就在与最终一次坚持之中,坚持不懈,终会成功!之中,坚持不懈,终会成功!第7页总结反思 在过去一年中,每个人都有值得去回想经历。不过有成功,必定会有失败;有我们优点,但必定也有不足之处。我们现在,就来总结一下
6、我们过去一年优异与不足之处。请大家踊跃讲话!总结过去,展望未来总结过去,展望未来 第8页 新学期,我们应该怎样做?第9页 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也今天咱们只学一件最简单也是最最轻易做事儿。每人把胳膊尽可能往前是最最轻易做事儿。每人把胳膊尽可能往前甩,然后再尽可能往后甩。甩,然后再尽可能往后甩。”说着,苏格拉说着,苏格拉底示范了一遍。底示范了一遍。“从今天开始,天天做从今天开始,天天做300下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”第10页 学生们都笑了。这么简单学生们都笑了。这么简单事,有什么做不到事,有什
7、么做不到?过了一个过了一个月,苏格拉底问学生们:月,苏格拉底问学生们:“天天天甩手天甩手300下,哪些同学坚持下,哪些同学坚持了了?”有有90同学骄傲地举起同学骄傲地举起了手。了手。第11页 又过了一个月,苏格拉底又问,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来学生只剩下八成。这回,坚持下来学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大一年过后,苏格拉底再一次问大家:家:“请告诉我,最简单甩手运动,请告诉我,最简单甩手运动,还有哪几位同学坚持了还有哪几位同学坚持了?”这时,整个这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学教室里,只有一人举起了手。这个学生就是以后成为古希腊另一位大哲学生就是以后成为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 第一次 班会 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。