分享
分销 收藏 举报 申诉 / 8
播放页_导航下方通栏广告

类型学校电教管理新规制度.doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:2810083
  • 上传时间:2024-06-06
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:21.04KB
  • 下载积分:6 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    学校 电教 管理 规制
    资源描述:
    网络管理员职责   1、 热爱本职员作,刻苦钻研业务,努力掌握相关技术认真实施各项规章制度。 2、持证上岗,网络管理员必需取得国家级信息安全员资格证,网络工程师论证资格。 3、 掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备规格、型 号、结构、性能及网络系统软件、辅助应用软件使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件检测、维护、保养及日常运行情况统计。 4、 不停学习和更新计算机网络软硬件知识,提升本身业务素质和校园网管理能力,随时了解常见网络硬件和网络辅助应用软件发展动态,立即向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等相关提议。 5、 认真做好各类资料及软件统计、整理和分类保留工作,定时对各类软件进行杀毒和备份工作。 6、 努力发明条件,充足发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。 7、 做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材使用方法,常常检验安全防范方法落实情况,发觉问题立即汇报,妥善处理。 8、 网管老师在调入调出网管中心工作时,要立即办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以确保网管中心管理工作正常运行。 计算机室管理规则 一、进入机房前,严禁携带书包或其它和信息技术学习无关物品,不然不准入内。 二、进入机房先了解设备情况并按电教设备记录表作好登记,机器出现故障立即汇报老师并做好故障登记。 三、必需在按老师要求,依次入室,定人定机,不能私自更换。 四、保持室内平静,不准在室内随意走动,更不准打闹、喧哗,严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。 五、使用时,必需按正确操作程序进行,严禁暴力摇摆显示器,严禁猛烈击键,不然,依据情况给予批评,或赔偿经济损失。 六、使用中出现故障,应立即切断电源,并汇报管理人员,不得让设备带病运行,不得私自拆弄设备。 七、使用完成必需做到:按正确方法关机,按要求位置放好设备并罩上机罩;清除桌上纸屑、杂物;汇报老师检验设备并填好《上机登记卡》;关好窗户、窗帘。 八、本室一切设备及隶属设施,一律不得外借。 电化教学管理制度 一、学校领导应重视电化教学工作,提升认识,加强领导,要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。 二、学校依据上级要求及本校电教设备、教材配置实际,全方面考虑、安排本校电化教学工作。制订年度、学期电教工作计划、落实电教机构、健全管理制度,定时研究、部署、检验、总结,坚持开展电化教学工作。 三、学校按学科性质、特点和教学人员电教专业水平等落实领导、老师电教人员责任,并纳入教育、教学目标管理中,期末进行量化考评、评定、总结成绩和问题,记入个人业务档案,以作为评职、晋级、奖励关键依据。 四、老师要认真完成学校交给电教任务,认真钻研电教教材,认真备课、认真研究和应用电教手段进行教学、教改,不停提升教育、教学质量。 五、加强电教研究是提升电化教育质量关键步骤,学校有计划、有目标地认真抓好。成立电教研究小组,坚持定时和不定时地开展电教研究活动。 六、发动广大老师自制电教教材,以满足电化教育、教学需要,对于优异自制教材,学校应给奖励。 七、充足利用电教技术、设备、教材、资料优势,开展丰富多采课外科技活动和为当地经济发展服务活动。 八、学校电化教育、教学、教研活动,全部要保留完整资料和记载,并经过整理,立即分类入档。 “班班通”设备管理使用制度 为了愈加好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命;愈加好地为教育教学服务,提升“班班通”设备利用效率,达成“班班通、人人会、堂堂用”目标,提出以下管理使用要求: 1、学校“班班通”设备由信息专干处登记造册,班主任签字后交付使用;并负责全校设备使用培训、维护、保养工作,建立“班班通”技术档案。 2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,负责设备全方面管理工作。班级任课老师为第二责任人,帮助班主任管理。班主任要常常检验设备使用情况,认真排查安全隐患;出现设备损坏、丢失等情况立即向学校主管领导汇报,查明原因落实责任,立即维修整改,保障教育教学正常进行。 3、班级选派一名电教委员(班主任可指定一名品德优异、责任心强、工作认真学生担任)帮助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏,发觉问题立即向班主任汇报;帮助任课老师正确使用设备,检验设备是否正常启闭。 4、使用“班班通”设备,老师须经过培训,规范操作。课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙,使用者要注意珍惜设备,避免非正常使用损坏。使用前首先检验设备完好情况,发觉问题立即向班主任反应;使用中不可频繁启闭设备;使用结束后,将设备归纳整齐放回原位,关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜,将钥匙交回到班主任手中,以确保设备完好。 5、学校定时检验设备使用情况。老师利用设备资源备课上课要做到“三有”即:“教案上有表现、课堂上有应用、多媒体电脑上有存放”。学校教导处于每个月教学常规检验中应检验各任课老师设备使用情况,并记载好相关情况、存档备查。 6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动关键设施和场所,须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等和课堂教学无关各项活动,不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。 7、做好病毒防治工作,未经许可不得在“班班通”计算机上随意安装软件;严禁不健康软件、游戏软件进入教室;严格控制外来磁盘及U盘使用,使用前必需杀毒;立即更新计算机防病毒软件,定时做好病毒检测工作,发觉问题,立即汇报处理。 8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应立即切断设备总电源,设备放置处门窗需关闭,预防雨淋或雷电造成安全事故。 9、确保“班班通”教室整齐卫生,安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源,扫地时尽可能不要带起灰尘;擦拭设备宜用拧干软布,严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备;设备机柜周围不能洒放大量水,预防设备锈蚀或漏电;机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物;不得在机柜上进行液体类试验,预防触电、火灾事故发生。 10、加强对学生珍惜公物教育,培养自觉维护“班班通”设备良好习惯。未经老师许可,学生不准随意动用班班通设备,严禁碰触设备电源;不得对设备进行开箱拆装、移动,不许破坏设备线槽;不能用硬物在设备上乱划。 11、若“班班通”设备出现故障,应书面通知管理人员维修,不得私自开机维修。 12、全部设备未经学校许可,任何人不得随意搬出教室。 录播教室管理制度 一、录播教室供本校老师教学研究专用;录播教室标准上不借用;外单位人员、其它部门人员参观、使用,须经学校校长室同意。  二、录播实施预约登记制,进入录播教室师生自备鞋套。 三、录播教室设备要求编号,配有使用登记册,建立使用档案,由专职管理人员负责管理、指导使用,并做好设备设置、维护。立即清点设备,做到帐物相符。  四、室内设备,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸,确因需要需汇报主管领导同意,并做好统计。凡设备零件等丢失或因管理不善而造成一切后果,由专职管理人员负责。  五、参与录播教室活动学生,要根据指导老师要求时间参与活动,不得私自缺席或早退,不得带其它人员进入。  六、参与录播教室活动学生在活动期间听从指导老师统一安排,学生不得私自离开或自作主张。学生必需珍惜室内一切设备设施,不得任意移动或拆除设备;使用中发觉问题,应立即汇报指导老师。因为不遵守规则或不遵照操作规程造成设备损坏,当事人要负责赔偿。  七、录播教室要保持整齐平静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不私自开窗,严禁带食物、饮料进入,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。  八、录播完成,专职管理人员必需检验设备,切断总电源,关好门窗,消除一切安全隐患。  九、对违反以上管理要求者,将按校规、校纪严厉处理。 
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:学校电教管理新规制度.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2810083.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork