学校绩效工资考核分配实施专业方案.doc

海则滩九年制学校老师绩效工资考评分配实施方案
为适应教育教学改革发展需要，充足发挥工资收入激励机制，深入挖掘学校内部潜力，充足调动和发挥老师主动性和发明性，提升老师素质，优化老师队伍，强化岗位责任制，依据靖边县教育局《靖边县老师绩效工资提升10%部分考评分配实施意见》文件精神，结合我校实际，特制订我校绩效工资考评实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，充足调动我校教职员教书育人主动性、主动性和发明性，将我校岗位管理工作和绩效考评工作结合起来，和健全学校内部考评结合起来，使绩效考评结果和分配激励机制紧密联络，激励教职员爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，主动主动地完成学校工作任务，建立充满生机和活力用人制度，促进我校管理制度化、规范化、科学化。
二、基础标准
1、坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬”标准。
2、坚持“公正、公平、公开”标准。
3、坚持“科学合理”标准。
三、考评对象
我校全部在编在岗公办教职员。
四、考评措施
我校老师绩效考评拟根据以下多个方面进行考评：
（一）考勤（约10%）
1、请假程序
　　凡本校教职员因事，因病或因离岗，需事先自行和其它老师协商确定代课老师及代班主任并在教务处填写请假条，由代课老师及代班主任确定签字后，经相关领导同意，请假人将请假条送交教务处登记后方可生效，请假人因事不能按时返岗者，应在假满前向相关领导推行续假手续，不然视为旷工。无特殊原因，一律不准补假，假满到岗时，要在教务处销假，不然，以旷工对待。
2、同意权限
一天及一天以内假由教务处（后勤人员由总务处）主任同意。二至七天假由校长同意，七天以上假由校长签字后报教育局同意。凡校委会组员出差或请假，全部由校长同意，校长请假由上级主管教育部门同意。
3、.假期待遇
（1）每学期每位教职员可享受六天公假，出全勤教职员考勤奖励300元，若剩5天公假考勤奖励275元，剩4天公假考勤奖励225元，剩3天公假考勤奖励150元，剩2天公假考勤奖励80元，剩1天公假考勤奖励20元，六天假全部享受无考勤奖励。
（2）每请病、事假超出公假一天考勤处罚50元，单独请会假一次考勤处罚20元，单独请操及升旗假考勤处罚10元。
（3）婚假、丧假、第一胎产假，按国家相关要求实施。
（4）因病不能坚持工作者可请病假，病假在七天以上者，需持县级以上医院诊疗证实请假，相关手续认证后经学校同意方可请假。假满后持买药发票和医保办报销手续方可记病假，不然以旷工论处。
（5）老师必需每七天星期日黄昏预备铃响后至上第一晚自习铃前到教导处签到，如有请假者以时间计算，第二晚自习前签到者以会假一次计，不然按事假半天记假，未推行请假手续者按旷工半天论处。
（6）外出学习、培训和出差待遇相同，三天以内（包含）三天由老师自己请代班、代课老师，三天以上由教导处安排；其它原因请假均由老师自己请代课老师。老师为事、病假老师代课必需认真负责，如在代课期间旷课，请假人和旷课人各记半节旷课。
4、旷工处罚
（1）老师每旷一节课考勤处罚30元，旷工一天考勤处罚300元。（上班时间教职员随意外出或长时间不在办公室办公，经考勤人员证实后全部以旷课一节对待）一月旷工超出5天者，扣发当月全部工资（含绩效工资）。
（2）旷会一次处罚40元，旷操及升旗一次处罚20元。
（3）上下班迟到、早退累计2次折合旷课一节。（上下班迟到、早退以教务处及值周人员考勤统计为准）教研活动、集体活动、统考等迟到、早退、旷工加倍扣除津贴。
（二）老师工作量及教育教学过程（45%）
关键考评教职员学期工作量及其在教育教学过程中工作岗位职责推行情况、安全管理职责推行情况和工作态度、责任心；和在师德师风方面，凡违反《老师法》、《中小学老师职业道德规范》和相关要求，够不上组织处理，应酌情扣除其本部分绩效得分。
1、上课工作量
学期上课总工作量计作w、周次计作m、 周课时数（包含教导）计作n
W=mn
每上一节课工作量计1。
2、教案换算工作量
A、全部科目详案每备1课时计1.3，略案计1。
B、毕业年级七科（语、数、外、物、化、政、史）每课时加0.2
C、语、数、外、物、化、政、历跨年级每课时增加0.1 （其它科不考虑）
3、作业批改换算工作量
A、语、数、外、物、化以班级人数多少评定，20-25人每批改一班次作业计1，26-30人每批改一班次作业计1.1, 31-35人每批改一班次作业计1.2,36人以上每批改一班次作业计1.3；
B、其它科目20-25人每批改一班次作业计0.9，26-30人每批改一班次作业计1, 31-35人每批改一班次作业计1.1,36人以上每批改一班次作业计1.2；
C、作业次数若达成学校要求次数就以要求次数计算，超出部分不计工作量，不足要加倍扣工作量（预防加重学生负担）；
D、汉语作文每全批全改一次计6，学生互改每次计2，只部署不批改不计工作量（学生互改后老师必需批阅，不然以不批改计）；
英语作文每全批全改一次计3；
E、面批面改作业再乘以系数1.1，初中部面批面改作业需由班长和学习委员带作业本每星期向教务处汇报，不然不以面批面改计。
4、任职兼职员作量单位计算法（以周计）
校长：28 副校长：20 主任：15
副主任：10 团支部：15 会计：10
部门干事：8 教研组长：4 兼职部室管理员：3
带操：4 文学社：3 打字和复印：3
5、爱好小组工作量计算法
爱好活动每活动一次，而且当次活动结束上交活动统计，计4，只活动不交统计计1。
6、信息化培训工作量计算法
信息化培训老师每次计工作量3，受训老师每次计工作量1。
7、基础功工作量计算法
每完成一次两字一画作业计2，和学期末两字一画考评得分之和为总工作量（其中作业总分占40%，考评得分占60%）；一般话采取比赛方法计算工作量，在学校一般话比赛中，该同志比赛平均分（总分10分）即为工作量。
8、老师专业成长档案工作量计算法
老师专业成长档案各项指标要求完全达成者计工作量20，每少一项扣工作量3，单项短缺数量扣工作量2，年度内能达成所设定目标者奖励工作10，每本档案完成年限三年，若完成时能达成预期目标奖励工作量20，超出预期目标奖励工作量30。
9、代课工作量计算法
替请假老师代课老师，每代一节课计1.5，只照课计1，而且要有教案，教案工作量计1.5。
10、奖励得分
教职员在教育教学过程中主动负担任务及任务完成优异者给奖励得分。
（1）每负担一次由学校及教务处安排示范课，奖励绩效分5分；
（2）听课统计超出学校要求次数，且评议具体适当，每次奖励绩效得分0.6分；
（3）每在业务检验中被评为优异和良好教案（以教学方法、作业部署、教学反思、贮备教案、二次立案、组长签字审核为评选依据，假如在教导处随机抽查中有拖欠教案现象一次者，不予评优和良，优异不超出20%，良好不超出40%）一次，给绩效奖励3、2；
（4）每在业务检验中被评为优异和良好作业（以有没有错改、漏改，作业是否符合学生认知，面改情况为依据，优异不超出20%，良好不超出40%）一次，给绩效奖励2、1；
（5）在学校和教务处推门听课中，每被评为优异、良好一次，分别奖励绩效2、1（校长、教务主任可单独评定，教研组长须和教务处协商方可评定，后通知该科任老师）；
（7）其它未尽事宜参考以上条款实施。
11、如有以下情况者，给予绩效处罚得分：
（1）对于学校及教务处所安排工作推诿扯皮一次者，绩效得分计-1；
（2）听课统计未达成要求次数者，每少一次，绩效得分计-2；
（3）每学期期中业务检验中，政治和业务笔记未达成要求五分之三者，分别计-2；
（4）在学校业务检验中被评为差教案和作业一次者，绩效计-2；
（5）在学校及教务处随机抽查中，教案未经组长签字审核一次，绩效计-1；
（6）在推门听课中被评为差，每次计-2（校长、教务主任可单独评定，教研组长须和教务处协商方可评定，后通知该科任老师。评定依据为A、老师对教材不熟悉；B、老师教案和课堂操作不相符；C、教案未经教研组长签字；D、未完成课堂教学任务。上述四项出现任意一项均可定为差）；
（7）在教导处检验过程中，教案不实用，操作性不强，当次教案不计工作量，并加扣0.2；
（8）各类计划总结、说/评课稿、课件、试卷分析等教务处通知上交材料不上交或上交不立即，每次计-0.5；
（9）学期内学生作业批改错误率过多，则该学期作业工作量计总作业工作量50%；
（10）学期内学生无故不完成作业5人次以上，作业工作量计总量90%，10人次以上计80%，15人次以上，作业工作量计零；
（11）其它未尽事宜参考以上条款实施。

12、该项绩效金额计算方法：
（绩效总金额-考勤奖励）×50%
老师个人该项绩效金额＝————————————　×老师个人该项绩效得分
全体老师该项绩效总得分之和
（三）教育教学业绩（45%）
本校老师教育教学业绩绩效关键是以我校和弟兄学校之间六校联考为依据，分为名次绩效和平均分绩效两部分，名次和平均成绩各占50%。
1、名次绩效
（1）名次得分：在六校联考中取得第一名者记7点，取得第二名者记6点，取得第三名者记5.5点；取得第四名者记4.5点；取得第五名者记4点；取得第六名者记3点。
若某一老师带两门以上（含两门）考评课，则其名次奖点数取平均值，考虑到老师带两门以上（含两门）考评课要付出更多精力，所以采取系数奖励法。具体为：带两个班同头课所得点数乘以系数为名次奖最终点数。
具体系数要求：带两级语文和一级语文两级政史乘以系数1.3；
　　　　　　　带两级英语、数学、物理、化学、政治、历史及一级数学一级英语均乘以系数1.2；
（2）进步得分：若和上年度名次相比取得名次进步者，每前进一名嘉奖1点。并依据进步名次分别乘以奖励系数，进步一名乘以1.1，进步两名乘以1.2，进步三名乘以1.3，进步四名乘以1.4，进步五名乘以1.5。
（3）优生得分：若单科考入六校前十名者，每进入一名同学奖励所带科目老师0.5点，若单科考入六校前十名至二十名者，每进入一名奖励任课老师0.3点，若单科考入六校前二十名至三十名者，每进入一名奖任课老师0.2点。
（4）学困一帮一得分：若所帮扶学生在六校联考中进步了一个梯次（每梯次按10%）计算，则奖励帮扶老师0.2点，进步两个梯次奖励0.25点，依这类推。
（5）退步处罚：每退步一个名次扣除0.5点，退步二个名次扣除1.2点，退步三个名次扣除2.1点，退步四个名次扣除3.2点，退步五个名次扣除4.5点。
具体计算公式为：
（绩效总金额-考勤奖励）×50%×50%
老师个人名次绩效金额＝　————————————————　×老师个人得分
全体老师名次总得分
2、平均成绩绩效
每科给30个基点，按和六校平均成绩实际离差相加减，将其值作为该科平均成绩点数。
具体计算措施：
（绩效总金额-考勤奖励）×50%×50%
老师个人均分绩效金额＝————————————————　×老师个人得分
全体老师平均成绩总得分
3、非统考科目：
（1）、非统考科目老师以统考科目老师平均奖70%—90%发放。
（2）、不带统考科目标行政领导按统考科目老师奖金平均数额80%—100%发放。
（五）有下列情形之一，绩效考评为0，不参与绩效工资提升部分分配：
（1）本学期累计旷工达7个工作日或病事假累计超出2个月以上；
（2）脱产学习；
（3）解除聘用协议；
（4）停发工资；
（5）借调在教育系统之外。
（六）正在立案审查或停职人员，停发审查停职期间绩效工资。
（七）由县以上医院判定无法正常上班精神病人，癌症病人及其它特殊病人，经教育局局务会研究同意病休，及在法定产假期间人员、诊疗期间公伤人员，大龄经上级部门同意许可内退人员，其绩效得分为其它老师绩效考评平均得分。
（八）老师绩效工资计算方法：
老师个人绩效工资总金额=老师个人考勤绩效金额+老师个人工作量绩效金额+老师个人教育过程绩效金额+老师个人名次绩效金额+老师个人均分绩效金额
海则滩九年制学校