绩效考核操作训练模板.doc
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绩 效 考 核 操 作 训 练 12月 表单1 考评管理清单 你利用考评管理了吗?你利用情况怎样?你对考评管理了解多少?本清单将帮助你对此有所了解。 1、 你设定考评目标周期是? £十二个月一次 £六个月一次 £一季度一次 £每个月一次 2、 你工作目标是上司派给你,还是双方协商? 3、 你认为你考评目标严厉吗(严厉性包含:上司(或你)不轻易改变;严格按设定目标考评;目标清楚、可衡量)? 4、 你对上司给你定考评目标认同吗? 5、 你考评目标完成情况怎样? 6、 你考评目标轻易衡量吗? 7、 设定考评目标时,“讨价还价”现象严重吗? 8、 你向每位下属一对一地分解考评过目标吗? 9、 你考评目标、下属考评目标全部书面化了吗? 10、你设定考评目标(上司给你,你给下属)有明确程序吗? 表单2 SMART练习 设定目标必需符合SMART标准,你是否按SMART标准设定目标?你掌握SMART标准吗(在定量或定性目标中)? A请你设定一个定量目标 A请你设定一个定性目标 A用SMART衡量(请从你设定目标中找出SMART各关键点) S: S: M: M: A: A: R: R: T: T: S:specific(具体) M:measurable(可衡量) A:attainable(可达成) R:result orient(结果导向) T:time-based(时间约束) 表单3 设定目标步骤 请根据以下7个步骤设定一个目标。 步骤一:了解企业目标或上司目标 步骤二:制订符合SMART标准目标 步骤三:检验目标是否和上司目标一致 步骤四:列出可能阻碍及处理方法 步骤五:列出实现目标所需授权、技能、知识 步骤六:列出为达成目标所需合作对象和外部资源 步骤七:确定完成日期 表单4 目标管理表 共 3 页 第1页 目标管理表 A设定目标 目标I 目标II 目标III A达成标准(绩效标准) 目标I达成标准 目标II达成标准 目标III达成标准 A次目标 共 3 页 第2页 A可能障碍有 A可能处理方法 A行动计划 A相关部门和人员 A工作追踪计划 共 3 页 第3页 A过程统计 1、 目标改变 2、 工作教导 3、 授权 4、 其它 A绩效评定 目标I 目标II 目标III 总分 权重 自我评定 上司评定 A总结 表单5 目标对话:怎样为下属设定目标 共 2 页 第1页 步骤一:向下属回顾企业和部门目标 步骤二:让下属结合工作职责和部门目标,拟出三个目标,并根据“紧急性——关键性”次序填写 目标一 目标二 目标三 步骤三:表示期望(让下属知道,在新目标中,你期望是什么) 共 2 页 第2页 步骤四:让下属按SMART标准衡量目标(不符合SMART标准者不作为目标) 步骤五:和下属讨论目标 下属相关目标说明 你提问(为何) 你提议(期望在哪些方面加以改善) 分歧点是否得四处理(请下属自己确定) 步骤六:让下属写出“矫正”后目标(我和下属常常讨论共同设定目标) 目标一 目标二 目标三 表单6 从目标到计划 计划是落实目标,实现目标关键步骤,为何你常常感到“计划赶不上改变”,不能按计划推进呢?请从以下六个方面核查。 A你目标是 A将目标变成一个有效率计划,你需要 1、 5W1H,使计划清楚 2、列出完成计划“瓶颈”,列出处理措施,并就处理方法进行事先确定 瓶颈(制约原因) 处理措施 确定结果 3、有没有弹性 4、列出优先次序了吗 5、向相关人员表示工作标准和期望了吗 6、事先同合作者充足沟通了吗 表单7 工作追踪 请挑选一位下属,对她工作实施追踪 A这位下属工作目标是 A您工作追踪计划是 工作追踪过程统计 追踪过程 阻力和困难 当初采取排除方法 A经过此次工作追踪中体会,,你认为以后工作追踪关键点是- 配套讲稿:
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