江苏省普通高等学校图书馆评估指标标准体系评分统一标准和内涵.doc
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1、江苏省一般高等学校图书馆评定指标体系、评分标准和内涵江苏省高等院校图书情报工作委员会 2月20日 办公会议经过 一级指标代码和分值二级指标和总分值三级指标和总分值分值内容和评分措施办馆条件A250分A1管理体制(38)A11领导体制(15)5有主管副校长分管图书馆工作,相关图书馆重大事项由校(院)办公会议研究决定。5学校成立图书馆工作委员会,定时召开会议,听取馆长工作汇报,反应师生意见和要求,讨论学校文件信息工作中重大问题,向学校和图书馆提出改善图书馆工作提议。 5馆长符合一般高等学校图书馆规程(修订)相关要求,实施校长领导下馆长负责制,馆长和副馆长含有对应素质和条件,领导班子团结,分工明确,
2、职责分明,有较强组织管理能力。A12组织机构(12)6图书馆内部机构设置适应工作需要,符合“精简”、“效能”标准。6部室责任人符合革命化、知识化、专业化、年轻化要求。A13图书情报工作整体化(11)11全校实施规范统一业务建设和服务制度,对院系资料室进行业务指导,对全校文件资源实施整体协调,集中采购,合理布局,实现资源共享。A2队伍建设(62)A21队伍建设计划及落实(24)6学校有定编文件且能满足图书馆基础运行要求,和学校规模相当。6实施岗位聘用制。6有成文上岗资格和岗位职责,进行绩效考评评定。6有在职培训和进修计划和具体方法。A22人员数量(13)7符合学校定编要求。6年纪结构有梯度。A2
3、3人员素质(25)7学历结构(符合学校相关要求。211学校本科学历以上人员占总人数达成60%,硕士占一定百分比;本科院校本科学历以上人员百分比达成40%-50%;专科院校中专及以上人员百分比达成60%以上。5基础学科结构(符合本校教学科研需求)。13职称结构(211学校职称百分比达成高:中:初=2:4:4,本科院校职称百分比达成高:中:初=1.5:4:4.5,专科院校职称百分比达成高:中:初=1:4:5)。A3经费(100)A31校拨正常经费(70)45占学校办学经费(不含基建、科研)百分比(5%及以上)。25每十二个月有5%增加。A32其它起源经费(15)8占校拨正常经费之百分比20%及以上
4、。5占校拨正常经费之百分比10-20%。2占校拨正常经费之百分比10%以下。0无其它经费起源。A33经费使用情况(15)9根据预算实施,完成经费使用任务,审计合格。6有经费使用分析汇报。A4馆舍(50)A41独立馆舍(15)10有独立馆舍,生均建筑面积达成教育部高等学校计划面积指标。5有独立馆舍,生均建筑面积低于教育部高等学校计划面积指标。A42阅览位(15)10阅览座位数和学生数之比(1:4及以上)。 5阅览座位数和学生数之比(1:4及以下)。A5环境设施(20)9环境优美。7环境优美,文化气氛好,50%阅览室有空调设施。4环境优美,文化气氛好,80%以上阅览室有空调设施,有提供读者使用电梯
5、。文献资源建设B250分B1馆藏印刷型文件(100)B11汉字图书(30)15馆藏汉字图书生均50册,每少5册扣1分。15近3年年生均入藏2.5册,每少0.1册扣1分。B12汉字期刊(25)12馆藏汉字期刊合订本生均3册,每少0.1册扣0.4分。13近3年年生均入藏0.15份,每少0.01份扣1分。B13外文图书(15)7馆藏生均2册,每降低0.5册扣1分8近3年年生均入藏0.02册,每降低0.005册扣1分。B14外文期刊(25)13馆藏合订本人均0.3册,每降低0.05册扣1分。12近3年年人均入藏现刊0.02份,每降低0.005份扣1分。B15其它资料(5)2馆藏国家或省、市政府相关专题
6、汇报。2馆藏中国或海外专利或标准文件。1馆藏中国外相关专题会议文件。B2数字文件(62)B21汉字电子图书16拥有电子图书26万种,每少2万种扣1分。B22外文电子图书3拥有电子图书0.1万种,每少0.05万扣1分。B23汉字全文电子期刊15拥有汉字全文电子期刊6000种,每少500种扣1分。B24外文全文电子期刊10拥有外文全文电子期刊种,每少250种扣1分。B25数据库18拥有中外文数据库,占文件经费20%以上。B3文件加工和整序(62)B31汉字图书15汉字图书根据MARC进行著录。B32汉字期刊8汉字期刊根据MARC进行著录。B33电子书刊9电子书刊根据规范进行著录,并实现OPAC中查
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