高中英语听力技巧总结.docx
《高中英语听力技巧总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语听力技巧总结.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高中英语听力技巧总结 导语:在高中阶段,英语听力是一个非常重要的能力,对于提高英语综合能力和应对各类考试都至关重要。然而,很多学生都面临着听力技巧不熟练、听不懂或者被考试限制的困扰。本文将从音标学习、背景知识积累、练习听力等多个方面总结高中英语听力技巧,帮助同学们提高听力能力。 一、音标学习 学习音标是提高听力技巧的基础。音标是英语发音的标志,通过学习音标,可以准确地区分和发音单词,从而提高听力理解能力。 1. 学习元音音标:元音音标的掌握对于理解英语中的元音音节至关重要。通过大量的练习掌握各个元音的发音特点。 2. 学习辅音音标:辅音音标涉及到口腔的形状和气流的控制,学习辅音音标可以帮助理解一些元音音节中的辅音部分。 二、背景知识积累 背景知识是理解听力材料的基础,了解相关主题的背景知识可以帮助更好地理解对话或讲座内容。 1. 学习相关专业词汇:对于各个学科的专业词汇的了解,可以帮助理解听力材料中的相关内容。 2. 熟悉常见场景对话:通过积累各类场景对话,如购物、旅行、医疗等,可以更好地应对听力材料中的对话内容。 三、练习听力 通过大量的听力练习可以提高听力技巧,增强听力理解能力。 1. 听英语原版影片和音乐:通过欣赏英语原版影片和音乐,可以锻炼对英语的听力理解能力。 2. 听力材料分类练习:选择有针对性的听力材料进行练习,可以帮助熟悉各类题型和常见的听力表达方式。 四、注意听力策略 在高中英语听力中,掌握一些听力策略是提高听力技巧的关键。 1. 预测策略:在开始听力材料之前,通过阅读题目和选项,预测听力材料的内容,有助于更好地理解。 2. 关键词策略:在听力过程中,要注意关键词,能够迅速捕捉到关键信息,有助于理解整个内容。 五、使用资源 在学习英语听力的过程中,可以充分利用现有的资源来提高听力技巧。 1. 听力APP:下载一些专门的英语听力APP,多听多练。 2. 美剧和纪录片:通过观看美剧和纪录片,了解口语表达和相关背景知识。 结语:高中英语听力是一个需要长期积累和实践的过程,通过学习音标、积累背景知识、练习听力、注意听力策略和利用资源等多方面的努力,我们可以提高听力技巧,更好地应对各类考试和实际应用。不断的学习和练习是掌握高中英语听力的关键。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 听力 技巧 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文