建筑工程装饰综合项目施工组织与管理.doc

广西生态工程职业技术学院
课程教学整体设计

教 研 室： 室内设计教研室
课程名称：建筑装饰施工组织与管理
任课教师：
专业名称： 建筑装饰技术
教学班别：

8月21日

一、课程管理信息与基本信息

制定期间： 年 8月 21日
制定人

所属系部
艺术设计系
课程名称
建筑装饰施工组织与管理
学 分
2
学 时
32
课程类型
必修课
授课对象
建筑装饰技术专业
需先修课程
装饰设计、装饰材料、装饰工程施工、装饰工程概预算
后续课程
无
所根据课程原则
《建筑装饰施工组织与管理课程原则》（自编）
使用教材
《建筑装饰施工组织与管理》（郝永池，主编 机械工业出版社）
使用实训指引书
《建筑装饰施工组织与管理实训指引书》（自编）

教研室主任意见

主任： 年 月 日

系部主任意见

主任： 年 月 日

二、课程教学整体设计
（一）课程教学目的设计
1．能力目的
（1）单项技能
通过本课程学习，学生能用计算工具及绘图工具等做出投标决策图；绘制施工进度筹划、劳动力需要量筹划、和材料需要量筹划图表，网络筹划图。
通过本课程学习，学生能用项目管理软件及网络资源等，会在计算机上做施工进度横道图、网络筹划图等。
（2）综合技能
根据当前装饰市场特性，可以实际进行项目实践参加，对装饰项目进行可行性论证，具备项目建设过程中“四控制”（进度、质量、成本和安全控制）、“两管理”（信息、现场管理）、“一协调”能力。
通过实务、案例、目的规划编制，培养学生发现、分析和解决问题基本能力，培养团队精神和创新能力。
2．知识目的
（1）理解
装饰工程项目管理基本知识；施工项目管理和成本管理特点；室内装饰工程所需料具及其管理办法；施工过程中如何提高安全生产意识；室内装饰工程所需竣工验收原则和检查办法。
（2）熟悉
装饰工程项目管理工作流程；施工过程质量控制，质量问题分析。
（3）掌握
决策树法做出投标决策图；施工进度筹划、劳动力需要量筹划、和材料需要量筹划图表绘制；网络筹划图绘制。
3．素质目的（情感目的）
这门课程为毕业生职业能力培养和职业素养养成起着重要支撑作用。

（二）课程教学内容设计

情境（模块名称）
项目（任务）名称
学时数
装饰工程项目管理组织
装饰施工组织基本知识
4
工程招投标与合同
装饰工程项目进度管理
装饰工程施工组织设计
14
流水施工与网络技术设计
工程施工管理实务
装饰工程施工项目管理
工程质量和劳动管理
14
施工项目与成本管理
装饰工程竣工验收

（三）课程教学任务设计
项目（任务）编号
项目（任务）名称
能力目的
支撑知识
训练方式、手段、环节
教学成果形式（可展示）
1
装饰施工组织基本知识
理解装饰施工组织对象和任务
装饰施工组织对象和任务
启发和互动相结合，提问，回答，总结

2
工程招投标与合同
理解施工招投标文献及过程，掌握决策树法做出投标决策
施工招投标文献与合同及案例与分析
案例分析，小组讨论，指引编制，总结
决策树法做出投标决策图
3
装饰工程施工组织设计
掌握施工进度筹划、劳动力需要量筹划、和材料需要量筹划编制。
施工进度筹划、劳动力需要量筹划、和材料需要量筹划案例与分析
案例分析，小组讨论，指引编制，总结
施工进度筹划、劳动力需要量筹划、和材料需要量筹划图表
4
流水施工与网络技术设计
理解并掌握网络筹划图
网络筹划图案例与分析
案例分析，小组讨论，指引编制，总结
网络筹划图
5
工程施工管理实务
理解工程现场管理基本办法和项目管理软件应用
工程现场管理基本办法和项目管理软件
Project项目管理软件简介与演示

6
工程质量和劳动管理
熟悉施工过程质量控制，质量问题分析。
施工质量管理及其有关内容，案例分析
案例分析，提问，小组讨论，总结

7
施工项目与成本管理
理解施工项目管理和成本管理特点，从而在工程中可以有效控制工程施工进度，减少施工成本。
项目成本管理与控制原则与施工项目成本核算办法，案例分析
案例分析，提问，小组讨论，总结

理解室内装饰工程所需料具及其管理办法。
室内装饰工程所需料具及其管理办法
启发和互动相结合，提问，回答，总结

理解在施工过程中如何提高安全生产意识，消除安全隐患，杜绝意外事故发生。
安全管理办法，文明施工管理办法
启发和互动相结合，提问，回答，总结

8
装饰工程竣工验收
理解室内装饰工程所需竣工验收原则和检查办法。
室内装饰工程竣工验收原则和检查办法。
启发和互动相结合，提问，回答，总结

（四）课程教学进度设计
周次
项目（任务）编号
项目（任务）名称
学时数
课外任务布置（作业、报告、收集资料等）
1
1
装饰施工组织基本知识
1

1-2
2
工程招投标与合同
3
1
3-5
3
装饰工程施工组织设计
6
1
6-7
4
流水施工与网络技术设计
4
1
8-9
5
工程施工管理实务
4

10-12
6
工程质量和劳动管理
6

13-15
7
施工项目与成本管理
6

16
8
装饰工程竣工验收
2

三、课程考核方案设计
序号
考核项目
考核原则
权重（%）
评价方式
考核人数
1
学习态度、出勤状况
灵活考勤方式、记录与教师学生动态
10
自评、互评
若干
2
课堂发言、讨论状况
发言积极性及回答质量
10
互评、师评
若干
3
吸取信息能力
从收集信息数量及质量角度考核
10
自评、师评
若干
4
课堂作业
平时布置书面作业能否独立、准时、高质量完毕，课堂训练规定完毕作业能否准时完毕
30
互评、师评
若干
5
期末卷面考试
按试卷详细考核原则
40
师评
全班

四、课程教学资源一览表
序号
资源类别
资源名称
1
学生用参照资料
参照教材、网上资源等
2
工具
计算工具、绘图工具、项目管理软件
3
有关规范
建设工程项目管理规范
4
课程案例资源
招投标、施工组织设计、流水施工与网络技术设计、施工项目与成本管理
5
实训展示成果范例
方案、作业等
6
教师为教学开发和设计资源
教案、课件、考核方案、项目管理软件
7
教学文献
专业培养方案、课程原则、课程整体设计、教案
8
环境
多媒体教室及学生用计算机