程序设计基础专业课程设计方案报告.doc

课程设计（大作业）汇报

课程名称：程序设计基础
设计题目：学生成绩统计薄设计
院 系：信息技术学院
班 级：
设 计 者：
学 号：
指导老师：
设计时间：.7 8.-.7.13

信息技术学院
昆明学院课程设计（大作业）任务书
姓 名： 院（系）：信息技术学院
专 业：计算机科学和技术 学 号：
任务起止日期：.7 .8-.7.13

课程设计题目：
学生成绩统计薄设计

课程设计要求：
(1) 经过课程设计，深入掌握C语言语法结构，基础步骤，愈加深入和全方面了解所学基础概念、基础原理和基础方法。
(2) 独立实践机会，将书本上理论知识和实际有机结合起来，锻炼学生分析处理实际问题能力。提升程序编制、程序调试及综合应用能力
(3)明确课程设计目标，经过部署含有一定难度，能综合利用所学知识程序设计题目。
（4）程序设计经过需求分析，明确程序设计题目要求，进行合理设计，编码阶段编出程序易读、易懂并含有良好交互性，界面清楚。测试阶段应指导学生编写测试用例，尽可能多地找出程序中错误，进行调试。

工作计划及安排：
第一天，两个人合作选定题目，建立起程序构思图形，了解题目意思，确立程序方向，而且查阅部分资料开始构建程序。

第二天，两人商议分工合作，确定谁写那段函数，而且在总体思绪框架下，逐步写程序，并确确保程序无误。

第三天，将小程序合并，进行调试，对里面出现问题协商合作共同处理。

第四天，开始写试验汇报，对每次失败原因进行总结，而且整合两人思想纂写汇报。

第五天，实训课也靠近尾声，和班上同学交流心得体会。

指导老师签字

7 月 8日
课程设计（大作业）成绩
学号： 姓名： 指导老师：
课程设计题目：
学生成绩统计薄设计

总结：
经过一周C语言课程设计，不仅增加了我对C语言学习爱好，还让我对C语言有了更深了解。在这次实训中，我们经过自己动手查找资料，并自己设计程序，还上机运行验证我们程序。即使在上机调试过程中，我碰到了很多困难，（比如：极难了解部分逻辑思维上东西）但经过自己不停重新了解和修正，最终还是成功完成了程序设计。那种喜悦感难以用言语来表示，这让我感觉到学习也能够是愉快。在这次设计我不单单学习到了C语言知识，也学到了很多计算机应用基础知识，对计算机机体也有了一个大致了解。有很多知识，光靠老师上课所讲和自己看书得到，还远远不够，C语言关键是经过上机来熟悉而且利用，这次实训课让我深刻明白了这一点。所以在以后学习生活中，我要常常写程序并上机进行调试，不停从中学习新知识。还有一点就是：不懂就问。碰到难题实在处理不了，问老师同学，和同学共同讨论，有合作精神也是很关键。期望以后还有更多实训机会，让我得到锻炼。

指导老师评语：

成绩：

填表时间： 指导老师署名

学生成绩统计薄设计
一、课程设计目标和要求
1.课程设计目标
（1）综合利用之前所学知识（选择控制，循环控制，数组，函数，指针，结构体和文件等）来完成一个简单信息管理程序设计。
（2）充足表现和体会函数在程序设计中必需性和实用性，并反应主函数main（）在程序设计中实现思绪和方法。
2. 课程设计要求
设计一个简易学生成绩统计簿设计，其中包含：姓名，学号，C语言成绩；
具体功效：
1．系统以菜单方法工作
2. 创建学生成绩信息并以磁盘文件保留；
3. 读取磁盘文件并显示输出全部学生成绩；
4. 查询学生成绩
（1）按学号查询成绩
（2）学号姓名查询成绩
5．添加成绩统计；
6．修改指定姓名或学号学生成绩并可存盘；
7．显示输出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分数段学生信息。
二、 总体设计
依据系统要求，系统总体设计图1所表示。
读取并显示全部成绩
学号查询成绩成绩
姓名查询成绩
添加成绩统计
修改学生成绩
结束程序
学生信息输入
学生成绩统计薄

图1 系统总体结构
三、具体设计
1、数据结构设计
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
#include<windows.h>
int n=4;
struct student
{
int num; /*学号*/
char name[10]; /*姓名*/
float score[3]; /*成绩*/
}
2．函数说明
1.主函数
main()许可用户经过菜单进行功效选择，使用对应功效代码来调用对应函数功效。
2.其它部分功效函数包含
(1) 将学生成绩信息保留为文件void save();
算法思想：
①定义指向文件指针变量；
②输入保留路径及文件名，打开文件，若不能打开文件给出提醒信息；
③将存有学生成绩信息结构体数组信息依次保留到文件中。

(2） 学生成绩信息录入函数void input()
算法思想：
①依次录入结构体数组中所包含各个组员；
②直到输入结构体组员中信息为4，数据输入结束；
③返回实际录入学生成绩信息数。

(3)从文件中读出学生成绩信息void output();
算法思想：
①定义指向结构体变量指针和指向文件指针；
②输入文件路径，打开文件，若不能打开文件给出提醒信息；
③将文件中信息依次读出，最终结构体指针为NULL。

3．函数设计
（1）主菜单函数main()
功效：函数返回值为整数，代表所选菜单项
int main ()
{
printf(" ********************************************************* \n");
printf(" § §\n");
printf("§<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> §\n");
printf(" § >>欢迎进入学生成绩统计系统<< §\n");
printf(" §>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>><<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< §\n");
printf(" § §\n");
printf("§【1】-------------------------- 创建学生成绩信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf("§【2】-------------------------- 显示全部学生成绩信息 §\n");
printf("§ §\n");
printf("§【3】-------------------------- 添加学生成绩信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf("§【4】-------------------------- 查询学生成绩信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf("§【5】-------------------------- 修改学生信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf("§【6】-------------------------- 按分数段显示学生信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf("§【0】-------------------------- 退出 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" ********************************************************* \n");
printf(" 请输入对应菜单编号: ");
}

（2） 我负责编写程序
A.添加学生信息
void Addstudent()
{

FILE *fp;
struct student s;
fp=fopen("stu.dat","ab");
if((fp=fopen("stu.dat","ab"))==NULL)
printf("File open error!\n");
else
{
printf("请输入所增加学生 学号 姓名 c语言成绩：\n");
scanf("%d",&s.num );
scanf("%s",s.name);
scanf("%f",&s.score[0]);
fwrite (&s,sizeof(struct student),1,fp);
fclose(fp);/*关闭文件*/
}
printf("写入成功!\n");
}//end function Addstudent;

B.修改学生成绩
void modify()
{
int number,i;
printf("请输入要修改信息学生学号:");
scanf("%d",&number);
for(i=0;i<n;i++)
if(number==stud[i].num)
break;/*查找判定*/
if(i<n)/*查找判定*/
{
printf("请输入修改后学生信息：");
printf("\n请输入学生c语言成绩：");
scanf("%f",&stud[i].score[0]);
save();
}
else
printf("没找到该学生信息\n");
system("paues");system("cls");

}

C.查询学生成绩
void namecheck(void);
void scorecheck(void);
void searchmenu()
{ printf(" ***** 欢迎进入学生成绩查询系统 ****** \n");
printf("* 1------------------按姓名查询成绩 * \n");
printf("* 2-----------------按学号查询成绩 * \n");
printf("* 3-----------------返回上一层 * \n");
printf("* 4------------------退出 * \n");
printf(" ************************************* \n");
printf(" 请输入对应菜单编号: ");
int m;
scanf("%d",&m);
switch(m)
{
case 1: namecheck();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;
case 2: scorecheck();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;
case 3: main();break;
case 4: exit(0); break;
}
}
void namecheck()
{
char name[10];
printf("根据姓名查询请按\n");
printf("\n请输入姓名:");
scanf("%s",&name);
printf("查询结果\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
if(strcpy(stud[i].name,name))
{

printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}

}
void scorecheck()
{
int b;
printf("根据学号查询请按\n");

{
printf("\n请输入学号:");
scanf("%d",&b);
printf("查询结果\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");

for(i=0;i<n;i++)
if(stud[i].num ==b)
{

printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
}
}
四、程序清单和实施结果
1.头文件
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
#include<windows.h>
int n=4;
struct student
{
int num; /*学号*/
char name[10]; /*姓名*/
float score[3]; /*成绩*/

/******以下是函数原型*******/

void save(void);
void input(void);
void output(void);
void modify(); /*修改信息*/
void searchmenu(void); /*查询信息*/
void namecheck(void); /*按姓名查询*/
void scorecheck(void); /*按学号查询*/
void Addstudent(); /*添加信息*/
void sclsearch(); /*成绩按分数段显示*/

2. 函数源程序代码和运行结果
[1]函数源程序代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
#include<windows.h>
int n=4;
struct student
{
int num;
char name[10];
float score[3];

}stud[100];
int i,choose,a,t=0;
long int num;
int main ()
{
void save(void);
void input(void);
void output(void);
void modify();
void searchmenu(void);
void Addstudent();
void sclsearch();
while(1)
{
printf(" ********************************************************* \n");
printf(" § §\n");
printf(" §<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>§\n");
printf(" § >>欢迎进入学生成绩统计系统<< §\n");
printf(" §>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>><<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< §\n");
printf(" § §\n");
printf(" §【1】-------------------------- 创建学生成绩信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" §【2】-------------------------- 显示全部学生成绩信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" §【3】-------------------------- 添加学生成绩信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" §【4】-------------------------- 查询学生成绩信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" §【5】-------------------------- 修改学生信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" §【6】-------------------------- 按分数段显示学生信息 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" §【0】-------------------------- 退出 §\n");
printf(" § §\n");
printf(" ********************************************************* \n");
printf(" 请输入对应菜单编号: ");
scanf("%d",&a);
switch(a)
{
case 1:
input();
save();
break;
case 2:
output();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;
case 3:
Addstudent();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;
case 4:
searchmenu();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;

case 5:
modify();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;
case 6:
sclsearch();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;

case 0:exit(0);
default: ;

}

}
return 0;
}
void save()
{
FILE *fp;
if ((fp=fopen("stu.dat","wb"))==NULL)/*以只写方法打开文件*/
{
printf("无法打开文件！\n");
return ;
}
for(i=0;i<n;i++)
if (fwrite (&stud[i],sizeof(struct student),1,fp)!=1)/*写入字节为1信息在文件中*/
printf("文件写入错误！\n");
fclose(fp);/*关闭文件*/
}
void input()//录入学生成绩
{
int i;
char a;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("\n 请输入学生成绩信息：\n");
printf("\n请依次输入 学号、姓名、c语言成绩:\n");
scanf("%d%s%f",&stud[i].num,stud[i].name,&stud[i].score[0]);
printf("输入：y(继续)，n(终止)!\n");
fflush(stdin);
scanf("%c",&a);
if(a=='n' || a=='N')
break;
}
n=i+1;
}
void Addstudent()
{

FILE *fp;
struct student s;
fp=fopen("stu.dat","ab");
if((fp=fopen("stu.dat","ab"))==NULL)
printf("File open error!\n");
else
{
printf("请输入所增加学生 学号 姓名 c语言成绩：\n");
scanf("%d",&s.num );
scanf("%s",s.name);
scanf("%f",&s.score[0]);
fwrite (&s,sizeof(struct student),1,fp);
fclose(fp);/*关闭文件*/
}
printf("写入成功!\n");
}//end function Addstudent;

void output()
{
int i;
//float s;
FILE *fp;
if((fp=fopen("stu.dat","rb"))==NULL)
{
printf("cannot open file\n");
exit(0);
}
printf("\n学号 姓名 c语言成绩\n");
for(i=0;fread(&stud[i],sizeof(struct student),1,fp)==1;i++)
{
printf("%d %10s % 10.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
fclose(fp);
n=i;
}

void modify()
{
int number,i;
printf("请输入要修改信息学生学号:");
scanf("%d",&number);
for(i=0;i<n;i++)
if(number==stud[i].num)
break;/*查找判定*/
if(i<n)/*查找判定*/
{
printf("请输入修改后学生信息：");
printf("\n请输入学生c语言成绩：");
scanf("%f",&stud[i].score[0]);
save();
}
else
printf("没找到该学生信息\n");
system("paues");system("cls");

}

void namecheck(void);
void scorecheck(void);
void searchmenu()
{ printf(" ***** 欢迎进入学生成绩查询系统 ****** \n");
printf("* 1------------------按姓名查询成绩 * \n");
printf("* 2-----------------按学号查询成绩 * \n");
printf("* 3-----------------返回上一层 * \n");
printf("* 4------------------退出 * \n");
printf(" ************************************* \n");
printf(" 请输入对应菜单编号: ");
int m;
scanf("%d",&m);
switch(m)
{
case 1: namecheck();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;
case 2: scorecheck();
printf("\n");
system("PAUSE");
system("CLS");
break;
case 3: main();break;
case 4: exit(0); break;
}
}
void namecheck()
{
char name[10];
printf("根据姓名查询请按\n");
printf("\n请输入姓名:");
scanf("%s",&name);
printf("查询结果\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
if(strcpy(stud[i].name,name))
{

printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}

}
void scorecheck()
{
int b;
printf("根据学号查询请按\n");

{
printf("\n请输入学号:");
scanf("%d",&b);
printf("查询结果\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
for(i=0;i<n;i++)
if(stud[i].num ==b)
{

printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
}
}

void sclsearch()
{
int i;
printf("90分以上:\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
for(i=0;i<n;i++)
{
if(stud[i].score[0]>=90)
printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
printf("80~89:\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
for(i=0;i<n;i++)
{
if(stud[i].score[0]>=80&&stud[i].score[0]<90)
printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
printf("70~79:\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
for(i=0;i<n;i++)
{
if(stud[i].score[0]>=70&&stud[i].score[0]<80)
printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
printf("60~69:\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
for(i=0;i<n;i++)
{
if(stud[i].score[0]>=60&&stud[i].score[0]<70)
printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
printf("60分以下:\n");
printf("学号 姓名 c语言成绩\n");
for(i=0;i<n;i++)
{
if(stud[i].score[0]<60)
printf("%d %s %.2f\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score[0]);
}
}
(1)系统以菜单方法工作

（2）学生成绩录入

(3)显示全部学生成绩

(4)查询学生成绩
按姓名查询

按学号查询

(5)修改学生成绩

(6)按分数段显示学生成绩

五、调试和测试
我在调试我编写程序当中出现了很多问题，比如，按姓名查询学生成绩中if(strcpy(stud[i].name,name))，开始我写成了stud[i].name=name，怎么改全部有错误，无奈之下请教了同学，最终在同学帮助下改对了，原来这需要使用strcpy函数才能实现。能够说出问题还是蛮多。好不轻易改对了一个，有出现了新错误，就是输入姓名后，全部学生成绩全部显示了，还把其它学生姓名改成了我输入那个，最终人真检验了一遍才发觉多谢了一条语句for(i=0;i<n;i++)。这些问题还是给我留下了很深映象，也提醒了我基础知识不扎实警钟，所以期末考试之前我一定要好好复习了！

六、 结语
经过一周C语言课程设计，不仅使我们愈加牢靠地掌握了程序设计知识，也让自己深刻认识到自己不足和缺点，有很多知识全部存在不是完全了解及掌握，这一系列问题经过自己上机操作已经降低了很多。这我明白光靠书本上学习和老师讲是不够，有很多知识是需要我们去实践才能学到（比如：在调试过程中我发觉自己在编程这方面缺点和不足）这不停完善了自己，也不停丰富了自己对于C语言了解和掌握。而且这让自己明白和体会到了C语言其实含有语句简练，使用灵活，实施效率高等特点。和此同时，还让我明白了不懂就问关键性。现在我们总是太过于要面子，羞于问她人，总认为这个问题会不会太白痴了，她人会不会嘲笑我。其实这些只是我们自己想太多了而已，老师和同学全部很热情，她们全部很愿意教我们。有团体合作精神也很关键，有些问题光靠自己力量做太过于单薄，团体合作显得尤为关键。在这次合作中，我从同伴身上学到了很多自己身上缺乏优点，比如细心，我做事有些太过于粗心，总是在部分小地方不够认真，使程序出现了很多小错误，幸好在同伴帮助顺利处理了这些问题。
总而言之，上机实训能够让我们经过实际操作，愈加深刻学会 C语言程序编程基础步骤、基础方法。也增强了自己动手和实践能力。期望以后多部分这么实训，让我不停地提升。