九年级历史上册美国南北战争学案.docx
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1、 九年级历史上册美国南北战争学案学习目标 1.了解和掌握美国南北战争爆发的起因 2.了解林肯在南北战争中的主要活动和解放黑人奴隶宣言的主要内容。 3.理解南北战争在美国历史发展中的作用。 学习重难点 1、重点是美国南北战争的原因和战争胜利的意义。 2、难点是战争胜利的原因;美国南北战争的性质。 预习指导 1.美国独立之后,北方 和南方 都发展起来。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕着 问题,北方和南方之间的矛盾再也无法调合。 2.1861年3月, 就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“ ”。 年4月, 挑起内战,美国南北战争爆发。 3.
2、 年9月,林肯颁布了 ,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州 的 ,并允许奴隶作为 参加北方军队。它的发表,在全国引起巨大反响。 4. 年,美国南北战争以 的胜利告终,美国的统一最终得到维护。 学习引导 一、探究点:美国南北战争 下有是美国内战初期南北双方的力量对比情况,阅读表格并结合所学知识回答问题。 美国内战初期南北双方的力量对比 类 别 北 方 南 方 州 数 23个 11个 人 口 2200万 900万(其中约300万黑人奴隶) 军队人数(至1865年) 150万 100万 工业产量(至1860年) 占91% 占9% 生产总值 占75% 占25% 棉花总量 占4% 占96% 小麦产量
3、占81% 占19% 铁路里程 5万多 千米 14万多 千米 海军舰只(至1865年) 700艘 少量 (1)依据表格内容,概括内战初期美国社会发展特征。 (2)依据表中双方力量对比情况,你能得出哪些结论? (3)分析你得出的结论中与美国内战初期具体历史状况不符的主要原因。 (4)归纳美国内战中北方胜利的原因还有哪些? 【解析】结合表格中的数据,容易得出内战中北方在物质方面占优势,也容易得出美国社会发展特征,然后结合所学知识作答。 【答案】 (1)特征:北方资本主义工业发展水平、生产总值、粮食产量都远远高于南方;北方人口多、州数多,经济实力和综合实力都高于南方;南方的棉花产量则远远高于北方,存在
4、大量奴隶。 (2)在南北战争中,北方处于绝对优势,有条件很快打败南方分裂势力。 (3)原因:南方准备充分,蓄谋已久,把全部的人力、物力投入内战中;北方准备不足,缺乏优秀将领,战略战术的失误;广大人民的要求没有得到满足。 (4)原因:北方有雄厚的经济基础,在人口、军队人数、经济实力占优势;林肯政府颁布的解放黑人奴隶宣言和宅地法满足了人民的要求。北方是为了维护国家统一,占有优势。 二、针对训练 (2009年,连云港中考)林肯说:“废除奴隶制时我义不容辞的责任”,下列文献涉及这一“责任”的是( ) A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D解放黑奴宣言 三、当堂练习 1.美国南北战争爆发前,北方实行的经
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