八年级历史上册血肉筑长城学案冀教版.docx
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1、 八年级历史上册血肉筑长城学案冀教版第20课血肉筑长城 一、课程标准: 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 二、学习目标和要求 1、知识与技能:南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战。 2、过程与方法:收集有关南京大屠杀的资料,编辑成手抄报。 3、情感态度与价值观:反对侵略战争、热爱和平。 三、学习重点、难点 1、重点:南京大屠杀;台儿庄大捷和百团大战。 2、难点:正确认识“南京大屠杀”及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。 四、学法指导 一、南京大屠杀 1937年11月 沦陷
2、后,日军水陆并进,向中国的首都 进攻。国民政府迁都 。12月13日,日军攻入南京。之后在短短的一个多月的时间里,日军对南京的 和 进行了惨绝人寰的大屠杀,共屠杀手无寸铁的中国民众达 人以上。这就是震惊中外的 。 启示: 二、血战台儿庄 年春,日军大举进攻华东战略要地 。国民政府军在第五战区司令长官 的指挥下,组织 。3月下旬,双方在台儿庄地区展开激战。中国军队歼敌 多人,意义: 三、百团大战 抗战开始后,中共领导的 和 ,深入 , 广泛发动群众,开展独立自主的 ,先后建立起了 敌后抗日根据地。 (1)目的: (2)抗战进入相持阶段后,日军将进攻的主要目标放在 。在华北,日军实行“ ”,并对根据
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