五年级下册信息技术一次有趣的网上讨论教学设计.docx
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1、 五年级下册信息技术一次有趣的网上讨论教学设计教学目标:知识与能力:复习第一课的知识,利用论坛开展一次网上讨论。过程与方法:通过一定的流程和规范,在适当的网络环境中进行一次网络讨论,就共同关心的话题各抒己见。情感态度价值观:引导学生关注生活、关注学习、关注社会,训练积极参与、礼貌交流的意识。教学重点:利用上节课学习的知识,在一定的网络环境中就某个问题发表文章、回复文章。教学难点:规范有序地进行网上讨论,注意对讨论情况进行有实效的总结。教学资源:教师事先查找一个可用的网上论坛(可使用学校网站或者教师自建网站)。想在前面:、注意教学用网上论坛的选择目前的网站以及其上的论坛数量众多,质量不等。要注意
2、结合学生年龄和学校实际,选择健康的、方便操作的网上论坛。不具备开展网络教学的地方可以利用虚拟服务器技术生成一个网络环境,这样有利于教学的开展。、注意一次讨论活动的流程安排教材上提到例如一个流程“选择讨论主题确定讨论环境展开讨论活动总结讨论情况”。这个流程应该体现在整个过程的完整上,只是在课堂上应该主要是后两个流程。前两个流程:讨论主题的确定可以结合班会、少先队主题活动、语文学生综合实践活动等进行,达到与其他学习活动的有机整合;选择讨论环境可以由教师提供支持。、充分关注学生的实际涉及到电脑层面的操作,主要是在网上论坛注册、发表文章、回复文章。经过上一节课的学习,学生应该能比较准确地进行这些操作。
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