生活与生产中的流程.docx
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1、 点击下载教案和课件课 题第一节 生活与生产中的流程课 型新 授本课题课时数:1 备课日期 11 月 23 日教 学目 标知识与技能:了解流程的含义及其对生活、生产的意义,理解流程中环节和时序的含义及意义,学会阅读简单的流程图。过程与方法:通过及有感染力的视频引入、引出流程的含义,结合对典型案例的分析,说明流程的表达及其对生活、生产的意义。情感态度与价值观:通过对流程中时序的学习,培养学生的时间意识;体会流程在生活、学习、生产中的意义;提高学生依据科学合理的流程处理问题的意识。教 学 重 难 点 及对 策重点:流程的含义,分析、理解流程的环节和时序及其意义 难点:分析具体事例中的环节和时序,采
2、用科学合理的流流程。教 学 过 程 设 计教学内容教学过程学生活动备注一、引入二、认识流程流程的含义流程的表达流程的意义二、生活与流程三 生产与流程四、小结在生活、学习中,我们会自觉或不自觉地按照一定的“流程”进行一件事情或完成一项工作。那究竟什么是流程?我们先欣赏一小段视频。播放视频。师:请结合视频及自己已有的知识经验说说你对流程的理解。一、认识流程1、 流程的含义流程是一系列连续有规律的活动,这些活动以确定的方式发生或执行,导致特定结果的实现。指出: 任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节。时序是时间上的先后顺序。时序有可颠倒的,也有不可颠倒的。如煎鸡蛋、浓硫酸稀释、照片冲洗(必须先显
3、影再定影)等。环节:把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。环节的划分是相对的,环节本身又可以是一个流程,即流程具有层次性。如P44某同学上午的活动流程中洗漱这一环节包括刷牙、洗脸等环节,而刷牙又可细分为打水、挤牙膏、刷牙、清洗等环节。2、 流程的表达为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用流程图来表达流程。流程图的表达方式是多种多样的,有最简方框流程图、文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。结合具体事例图片作简要的分析。3、 流程的意义日常生活中,科学合理的流程,可以指导我们正确地做事,提高工作和学习的效率,使我们的生活变得有序、合理,为我们的
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