2022年全国中小学校第25届推广普通话宣传周活动方案【五套】汇编.docx

2022年全国中小学校第25届推广普通话宣传周活动方案【五套】汇编(一)2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。为了深入贯彻落实国家、自治区、XX市推普周相关文件精神，积极配合我市承办第25届全国推普周活动开幕式和闭幕式等重点活动，大力营造规范应用国家通用语言文字的良好氛围，提高对国家通用语言文字法律法规及政策规范的知晓度，进一步加强我校语言文字工作力度，开展好推普周活动，根据X市语言文字工作委员会和X市教育体育局的相关要求，再结合学校实际，我校制定了以下方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，加强学校通用语言文字教育。结合喜迎党的二十大，铸牢中华民族共同体意识等教育活动，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量。结合校园文化建设，开展丰富多彩的活动，营造全校深入规范使用语言文字的良好氛围。二、活动时间2022年9月12日-2022年9月18日三、活动主题推广普通话，喜迎二十大。四、组织领导为做好本届推普工作，成立学校推普工作领导小组。组长：副组长：组员：五、活动内容(一)召开推普周领导小组会议，组织协调、布置落实各级部、处室承担的各项工作。（二)借助学校微信公众号、宣传栏、级部宣传栏宣传推普周活动的意义和方案。（三)在星期一的升旗仪式上进行推普周的宣传和活动的部署。(四)利用学校电子屏显示“推广普通话，喜迎二十大”、“普通话同青春携手，文明语和时尚并肩”、“提高国家通用语言文字能力，弘扬中华优秀传统文化”普通话普及标语。在学校显著位置张贴推普周宣传画，张贴固定的宣传标语。（五)宣传国家通用语言文字法律法规。学校广播站利用每天下午课余时间广播学习中华人民共和国通用语言文字法，提高国家通用语言文字法律法规及政策规范的知晓度。(六)大力提倡全校师生在校期间使用普通话。教师在课堂授课以及课后辅导时必须使用普通话。学生参与课堂活动，下课询问问题时必须使用普通话。师生在课堂外，在教师与教师交流，教师与学生交流，学生与学生交流中都要使用普通话。(七)全校师生要书写规范字。教师在写板书、教案，批改作业时要书写规范字。学期末进行教学常规考核时要将此项适当赋分进行考核；学生在写作业、导学案、固学案、试卷等要用规范字。不得写繁体字、异体字、简化字等不易辨识的字体。(八)组织全体教师开展“学党史，规范字写时代新篇，做中华优秀文化传承人”为主题的规范字书写展示活动和板书大赛。（九)组织开展“说普通话诵百年伟业，铸牢中华民族共同体”为主题的中华经典诵读比赛。(十)开展以用语用字规范化应用检查为主要内容的“啄木鸟行动”。师生要做“啄木鸟”，发扬“人人为我，我为人人”的精神。认真检查身边不使用普通话或普通话发音不标准、写字不规范的行为，积极发现校内一切不规范的书写并予以指出并及时纠正。营造全校深入规范使用语言文字的良好氛围。六、工作要求全体师生要提高思想认识，自觉实践积极践行，树立语言文字规范化的意识，将说普通话写规范字融入到工作、学习，生活的方方面面。树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的良好形象，在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头示范作用。从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。(二)今年9月12日至18日是全国第25届推广普通话宣传周。根据XX区语言文字工作委员会印发的XX区第25届全国推广普通话宣传周活动方案精神，结合我校实际情况，现制定推普周活动方案如下：指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识。活动主题推广普通话，喜迎二十大。活动时间2022年9月12日至18日活动目的2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，我们党将召开二十大。在“永远跟党走”旗帜引领下，广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的国家通用语言文字宣传活动，传承弘扬中华优秀语言文化相关活动。通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字，积极弘扬民族传统的氛围：养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。活动内容及安排1、宣传动员，营造氛围利用宣传海报和电子投屏宣传推普周活动主题，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。2、抓好日常推普工作，加强推普工作检查。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，规范课堂教学用语以及板书。同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。3、开展好班级推普工作，增加推普力度。利用升旗仪式、红领巾广播、少先队主题队会等活动方式面向学生做推广普通话、使用规范汉字的宣传教育，让每一位学生都有说普通话，使用规范汉字的意识，增强推普力度。4、周一(9月12号)张贴标语，制作投放电子海报，营造浓厚推普氛围。在班会课期间组织开展“成语接龙”大擂台活动，各班评选冠军，调动学习积极性的同时促进规范语言文字知识积累。5、周二(9月13号)开展红领巾广播，面向学生继续推行规范语言文字使用的宣传。组织学生开展“共赏经典”家庭亲子活动，利用家庭日和父母一起共读一一篇文章，为父母读一首诗歌，增进亲子关系的同时，要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母推广普通话，积极向家长、社会进行推普宣传。6、周三(9月14号)组织开展“舒展墨华、道美逸趣徐行中学规范汉字书写大赛”活动。每班推荐一名学生于中午12：00分在劳技教室参加比赛，按照成绩评选奖项。7、周四(9月15号)在“十分钟队会”主题活动日开展“诵读中华经典，品味慧言雅音”专题活动，读一读经典，在抑扬顿挫的语言赏味间，感悟传统文化之美。8、周五(9月16号)组织部分高年级学生（主要是八九年级同学)开展“错字查漏找缺，啄木鸟在行动”随手拍活动，利用课余时间走出校园、走入社区，调查周边社区规范用语、用字情况，对社会用字进行查错纠错大行动，促使学生对文字运用提高辨别和判断能力。(三)一、指导思想2022年9月12日至18日是第25届“推普周”。为了全面落实“立德树人”根本任务，铸牢中华民族共同体意识，全面推进统编教材，进一步增强全体师生语言文字运用意识和推广普通话积极性，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，特制定如下方案。二、活动主题推广普通话，喜迎二十大。三、工作机制为做好本届推普工作，成立学校推普工作领导小组。组长：副组长：组员：四、具体安排（一)加强活动领导，制定学校第25届推普周活动方案，成立推普工作领导小组，落实具体工作。(二)做好推普宣传工作，扩大推普面积以提升语言文字应用能力和弘扬中华优秀传统文化为出发点和落脚点，为进一步提高全民族文明素质，学校将进一步营造说普通话、写规范字的校园文化氛围。在校园内利用LED大屏播出宣传标语（推广普通话，喜迎二十大），渲染推普气氛，扩大推普宣传影响；学校公众号推送绰勒中心校推普周活动方案，翔家族长发放推普周家长倡议书。(三)进行国旗下讲话利用升旗仪式(9月12日)，对全体师生进行推普周宣传动员，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，确保每位师生知晓学校推普计划及具体安排。(四)举办推普周手抄报展三一六年级各班学生利用课余时间办一期以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的手抄报，宣传推广普及普通话和写规范字的意义，并于周五(16日)在各班级展示。由班级评选出最佳手抄报3-5份，于17日上交教导处，学校将于一楼中厅择优展出。（五)师生同写一首诗(9月15日午写时间)三一六年级学生在班主任的指导下，利用午写时间师生同写一首诗卜算子咏梅（毛泽东），要求规范书写，班主任择优在本班内张贴展出。（纸张为米字格）(六)举办教师硬笔书法大赛全校教师在录播室开展硬笔书法大赛，书写内容为毛泽东所作七律长征。具体时间安排为班主任17日第七节课，科任教师17日第八节课。学校将对教师书法作品进行评选，并择优展出。(七)各班级利用早读时间开展诵读红色经典活动，传承经典的同时提高学生朗读水平。各班语文老师16日前将学生诵读视频传至学校学校截图群内。(八)各教研组教师利用集体备课时间开展“易写错字、易读错字”学习活动。教导处已将学习资料整理好，电子版一并发至教师群，各教研组可以通过集体学习、竞赛等形式学习掌握，以助于工作生活中不出错，为家人、学生做好示范。各教研组开展活动纪实照片于15日前上交教导处。(九)利用校园广播大力宣传中华人民共和国国家通用语言文字法。(十)各班观看学习中华人民共和国国家通用语言文字法。(十一)开展教师语言文字规范化知识竞赛。(十二)开展教师普通话培训活动。总之，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校全体师生普通话水平提升工作，提高我们用语用字规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。（四)一、指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字的教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识。二、活动主题：推广普通话，喜迎二十大。三、活动时间：2022年9月12日9月18日四、主要内容：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级辅导员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。(二)宣传动员，营造氛围1.9月12日，利用公众号发布推普周“倡议书”和“活动方案”，向全校学生广泛宣传推广普通话的重要意义，开展把“普通话带回家”活动，在全校学生中开展普通话进家庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话的意义和乐趣，把讲普通话的良好习惯带到校外，带动影响全社会。2.9月14日，各班利用晨会课时间宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。3.推普周期间，学校电子屏展示推广普通话宣传标语，向社会、家庭进行宣传。4.各班以“推广普通话，喜迎二十大”为主题，出一期黑板报，增强学生在校内外讲好普通话的意识。5.发挥推广普通宣传员作用：每班推选2名推普监督员，对周围的同学进行随时指导、监督，提醒大家使用普通话与人交流。6.加强校园使用普通话的力度，教师的课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(三)学生活动安排1.学习一个爱国故事。一年级、五年级继续开展“大手牵小手”活动，五年级每班选出一名“推普员”，利用周五班会课时间到一年级各班宣讲一个爱国故事，一年级班主任负责拍照及布置黑板。9月18日前，请一年级班主任将照片、五年级班主任将班会教案分别传至各自备课组长处，备课组长汇总完毕后打包传至各校区语文负责人处。2.书写一首爱国诗词。二年级全员参与“爱国诗词我来写”活动，各班在全员参与的基础上，选出两名优秀代表参与本年级组织的“爱国诗词书写比赛”，语文备课组长牵头，邀请本年级组语文老师担任评委，评出一等奖40，二等奖60，时间地点各年级自定，语文备课组长负责拍照，最后统一发以奖状。9月18日前，请将照片、学生书写作品交至各校区语文负责人处。3.创编一条爱国标语。三年级开展“爱国标语我来创”活动，各班组织全体学生自己设计爱国标语，并用规范字进行书写，语文老师选择两份参加年级组展评，语文备课组长牵头，邀请本年级组语文老师担任评委，评出一等奖40，二等奖0，时间地，点各年级自定，语文备课组长负责拍照，最后统一发以奖状。9月18日前，请将照片、学生书写作品交至各校区语文负责人处。4.绘制一张爱国小报。四年级开展“爱国小报我来画”活动，各班组织全体学生参加，推选出两份优秀推普小报参与年级组组织的展评活动，语文备课组长牵头，邀请本年级组语文老师担任评委，评出一等奖40，二等奖60，语文备课组长负责拍照，最后统一发以奖状。9月18日前，请将照片、学生作品交至各校区语文负责人处。组织一次诵读比赛。六年级开展“爱国诗词我来诵”活动，各班推荐一个爱国诗词的诵读节目（单人诵读或集体表演)，语文备课组长牵头，邀请本年级组语文老师担任评委，评出一等奖40，二等奖60，时间地，点各年级自定，语文备课组长负责拍照，最后统一发以奖状。9月18日前，请将照片交至各校区语文负责人处。(五)一、指导思想：以全国第二十五届推普周为契机，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，全面落实XX区第25届全国推广普通话宣传周活动方案的有关要求，紧扣“推广普通话，喜迎二十大”这一主题，结合学校实际，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承中华传统文化，坚定文化自信，为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑，为祖国百年伟业营造良好的社会语言环境。二、活动时间：2022年9月12日一18日三、活动主题：推广普通话，喜迎二十大四、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各年段长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。推广普通话领导小组：组长：成员：各线行政、各班主任、语文教研组(二)宣传动员，营造氛围。1.学校环境宣传：利用学校电子屏和悬挂横幅打出宣传标语。（后勤处负责）(1)推广普通话，喜迎二十大(2)说普通话，写规范字，做文明人。(3)大力推广国家通用语言文字，自觉传承中华优秀传统文化。(4)人人都讲普通话，处处盛开文明花。(5)推广普通话，共筑中国梦2.“推普”专题国旗下讲话：利用升旗仪式做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议。（政教处负责）3.小手拉大手，并利用“校讯通”、“微信公众号”、“班级家长群”向每位学生家长发送“推普周”宣传语。（政教处负责、班主任)(三)紧扣主题，推进活动1.组织一次推普主题班会利用班队活动课时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目、经典美文诵读，或举行有意义的竞赛活动。活动结束后，各班提交活动材料（教案电子稿、照片等)汇总。（政教处负责、班主任）2.经常性开展个别辅导纠错活动学校组织个别学生辅导纠错活动。（语文教师负责、班主任)3.开展一次“啄木鸟纠错”活动各班组织学生自查校内不规范用字，并一一做好记录，并向学校有关部门反映，让他们及时进行纠正。周末走上集镇，广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话。收集活动照片上交。（团总支负责）4.组织开展“喜迎二十大，书爱国情怀”校内征文活动组织学生积极撰写征文，抒发爱国热情，根据作品收集情况评奖，并将优秀习作在学校宣传窗展出。（教导处、语文教师)5.组织开展中华传统文化经典诵读活动各班利用早自修、拓展课等时间，组织学生诵读经典诗文，推选班级代表，利用国旗下讲话或全校性活动中安排他们风采展示。（团总支、语文教师）6.开展一次汉字书写比赛。初一初二年级利用午自修和课外时间，组织开展：“传承文化经典，书写爱国情怀一一爱国主题经典诗文书写大赛”，收集作品、评出奖次，将优秀作品在学校宣传窗展出。(教导处负责)推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，中华语言，乃华夏之根，民族之魂！希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来，坚定文化自信，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。