一年级下册语文期末总复习归类练习.doc

小学语文第二册期末复习卷一（生字归类）

一、加一笔变成新字，并组词：万 方（方 向）
古 （ ） 人 （ ） 口 （ ）
十 （ ） 十 （ ） 十 （ ）
大 （ ） 日 （ ） 日 （ ）
日 （ ） 厂 （ ） 乌 （ ）
今 （ ） 云 （ ） 王 （ ）
白 （ ） 白 （ ） 王 （ ）
二、加两笔组成新字，并组词：
口 只 （只 有） 口 （ ） 口 （ ） 云 （ ）
口 （ ） 口 （ ） 口 （ ） 人 （ ）
王 （ ） 日 （ ） 木 （ ） 三 （ ）
中 （ ） 日 （ ） 田 （ ）
三、写出具有下列部首的字，并组词：
日 明 （明 天） （ ） （ ） （ ）
夂 （ ） （ ） （ ） （ ）
讠 （ ） （ ） （ ） （ ）
月 （ ） （ ） （ ） （ ）
亻 （ ） （ ） （ ） （ ）
纟 （ ） （ ） （ ） （ ）
艹 （ ） （ ） （ ） （ ）
父 （ ） （ ） （ ） （ ）
彳 （ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
氵 （ ） （ ） （ ） （ ）
扌 （ ） （ ） （ ） （ ）
冖 （ ） （ ） （ ） （ ）
宀 （ ） （ ） （ ） （ ）
目 （ ） （ ） （ ） （ ）
竹 （ ） （ ） （ ） （ ）
女 （ ） （ ） （ ） （ ）
禾 （ ） （ ） （ ） （ ）
木 （ ） （ ） （ ） （ ）

口 （ ） （ ） （ ） （ ）
辶 （ ） （ ） （ ） （ ）
心 （ ） （ ） （ ） （ ）
走 （ ） （ ） （ ） （ ）
冫 （ ） （ ） （ ） （ ）
阝 （ ） （ ） （ ） （ ）
虫 （ ） （ ） （ ） （ ）
门 （ ） （ ） （ ） （ ）
忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
足 （ ） （ ） （ ） （ ）
囗 （ ） （ ） （ ） （ ）
刂 （ ） （ ） （ ） （ ）
灬 （ ） （ ） （ ） （ ）
人 （ ） （ ） （ ） （ ）
巾 （ ） （ ） （ ） （ ）
力 （ ） （ ） （ ） （ ）
又 （ ） （ ） （ ） （ ）
夕 （ ） （ ） （ ） （ ）
广 （ ） （ ） （ ） （ ）
穴 （ ） （ ） （ ） （ ）
鸟 （ ） （ ） （ ） （ ）

2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷二（字词练习）
一、形近字组词：
话（        ）  明（        ）  高（        ）  爷（        ）名（        ）
活（        ）  朋（        ）  亮（        ）  节（        ）各（        ）
亲（        ）  什（        ）  雪（        ） 说（        ）意（        ）
条（        ）  叶（        ）  扫（        ） 语（        ）童（        ）
画（        ）  会（        ）  放（        ）  凉（        ）吃（        ）
鱼（        ）  全（        ）  收（        ）  就（        ）吹（        ）
秀（        ）  干（        ）  赶（        ）  看（        ）请（        ）
香（        ）  千（        ）  起（        ）  着（        ）情（        ）
知（        ）  对（        ）  往（        ）  跳（        ）江（        ）
短（        ）  时（        ）  谁（        ）  桃（        ）红（        ） 
最（        ）  办（        ）  虾（        ）  才（        ）级（        ）
量（        ）  为（        ）  吓（        ） 丁（        ）奶（        ）
是（        ）  找（        ） 带（        ） 林（        ）气（        ）
更（        ）  我（        ） 常（        ） 树（        ）汽（        ）
齐（        ）  发（        ）  非（        ）  午（        ）亲（        ）
桥（        ）  友（        ）  北（        ）  许（        ）新（        ）
万（        ）  早（        ）  母（        ）  跟（        ）妈（        ）
方（        ）  草（        ）  海（        ）  很（        ）吗（        ）
去（        ）  共（        ）  可（        ）  得（        ）蚂（        ）
法（        ）  黄（        ）  河（        ） 
井（        ）  合（        ）  座（        ） 点（        ） 和（        ）
进（        ）  给（        ）  坐（        ） 照（        ） 种（        ）
先（        ）  家（        ）  忘（        ） 热（        ） 秋（        ）
洗（        ）  象（        ）  想（        ）
选（        ）  像（        ）  急（        ）念（        ）
从（        ）  玩（        ）  向（        ）怕（        ）连（        ）
队（        ）  完（        ）  问（        ）忙（        ）送（        ） 
认（        ）  远（        ）  间（        ） 快（        ）边（        ） 
以（        ）  园（        ）  闭（        ） 情（        ）这（        ）
进（        ） 道（        ）  过（        ）        
二、给多音字标上正确读音并组词：
行 （ ） 看 （ ） 着 （ ） 兴 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
更 （ ） 干 （ ） 空 （ ） 得 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
了 （ ） 的 （ ） 地 （ ） 和 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
处 （ ） 长 （ ） 中 （ ） 少 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
乐 （ ） 几 （ ） 觉 （ ） 量 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
为 （ ） 都 （ ） 乐 （ ） 种 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
要 （ ） 没 （ ） 只 （ ） 发 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、同音字组词
冬（ ）（ ） 生（ ）（ ） 的（ ）（ ）语（ ）（ ）
东（ ）（ ） 声（ ）（ ） 地（ ）（ ）雨（ ）（ ）
网（ ）（ ） 力（ ）（ ） 队（ ）（ ）气（ ）（ ）
往（ ）（ ） 立（ ）（ ） 对（ ）（ ） 汽（ ）（ ）
原（ ）（ ） 合（ ）（ ） 以（ ）（ ） 马（ ）（ ）
元（ ）（ ） 河（ ）（ ） 蚁（ ）（ ） 蚂（ ）（ ）
园（ ）（ ）和（ ）（ ） 已（ ）（ ）
李（ ）（ ） 同（ ）（ ） 公（ ）（ ）量（ ）（ ）
里（ ）（ ） 童（ ）（ ） 工（ ）（ ）凉（ ）（ ）
机（ ）（ ） 话（ ）（ ） 在（ ）（ ）从（ ）（ ）
鸡（ ）（ ） 画（ ）（ ） 再（ ）（ ）丛（ ）（ ）
完（ ）（ ） 五（ ）（ ） 快（ ）（ ）孩（ ）（ ）
玩（ ）（ ） 午（ ）（ ） 块（ ）（ ）还（ ）（ ）
到（ ）（ ） 下（ ）（ ） 新（ ）（ ）个（ ）（ ）
道（ ）（ ） 吓（ ）（ ） 心（ ）（ ）各（ ）（ ）
有（ ）（ ） 只（ ）（ ） 男（ ）（ ）火（ ）（ ）
友（ ）（ ） 知（ ）（ ） 南（ ）（ ）伙（ ）（ ）
为（ ）（ ） 亮（ ）（ ） 飞（ ）（ ）又（ ）（ ）
位（ ）（ ） 刻（ ）（ ） 非（ ）（ ）右（ ）（ ）
象（ ）（ ） 乡（ ）（ ） 识（ ）（ ）做（ ）（ ）
像（ ）（ ） 相（ ）（ ） 时（ ）（ ）坐（ ）（ ）
向（ ）（ ） 香（ ）（ ） 石（ ）（ ）座（ ）（ ）
量（ ）（ ） 十（ ）（ ）作（ ）（ ）

2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷三（句型练习）
一、补充句子，并加上标点：
1、我替爸爸 2、我给妈妈
3、我帮老师 4、我为大家
二、在扩号里给句子加上标点，并用相应的标点符号写句子：
1、美丽的小路不见了（ ）
2、美丽的小路怎么不见了（ ）
3、我一定要把美丽的小路找回来（ ）
三、仿照例句写句子：
例：我们正忙着搬东西呢！李老师正忙着改作业呢！
正 呢！
正 呢！
例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
渐渐 。
渐渐 。
例：官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。
一边 一边 。
例：他画的海那么蓝，那么宽。 他画的平原那么平坦，那么宽广。
那么 ，那么 。
那么 ，那么 。
例：他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。
十分 。
十分 。
例：你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。
已经 。
已经 。
例：小白兔只有自己种，才有吃不完的菜。 运动员只有艰苦训练，才能取得好成绩。
只有 ，才 。
只有 ，才 。
四、照样子换句子。
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。  敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、小明把桌子擦干净了。 ________ __。
2、同学们把书本摆放得整整齐齐。_______ __ __。
3、背包被玛莎弄丢了。  ______ _ _____。
4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。_________ __。
五、照样子换词语，句子意思不变。
例：他十分用心地培育花种。   他非常用心地培育花种。
1、他在公园里玩得很高兴。  ______________________。
2、她非常认真地做作业。  _________________________。
3、小朋友很喜欢玩游戏。  ____________________________。
4、司马光是个聪明的孩子。_____________________________。
1、我的    我    小伙伴      请    家里    到    玩    来
____________________________________________
2、时光  我们    度过    一起    这    快乐的
____________________________________________
3、我们    老师    公园    带领    去    玩    星期天
____________________________________________
4、低飞  下雨    要    燕子
 ________________________________________ __
5、四面八方    从      赶来      他们      听课
 ___________________________________________
6、荷叶    凉伞      是        小鱼儿
 ___________________________________________
 7、春雨    草儿    落    在  草地  上      就    了   绿
  ___________________________________________

2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷四（课文知识）
1、《柳树醒了》，春天到了，(    )和柳树说话了，(    )给柳树洗澡了，(    )给柳树梳头了，(     )跟柳树捉迷藏了，柳树跟(     )玩耍了，玩着玩着，小朋友们(     )了。
2、《春雨的色彩》，①小燕子说春雨是(     )的，麻雀说春雨是(      )的，小黄莺说春雨是(     )的。
②、春雨落到草地上，草就(      )了，春雨洒在桃树上，桃花(      )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。
3、(      )和(      )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是(     )和(      )。
①（  ）眠（    ）觉晓，（  ）（  ）（  ）啼（  ）。夜（  ）（  ）（  ）（  ），
（  ）落（  ）（  ）（  ）。
②（    ）居 （    ）鼎。（  ）（  ）莺（  ）（  ）（  ）（  ），拂堤（  ）柳醉（  ）烟。（  ）（  ）散（  ）归（  ）（  ），（  ）趁（  ）（  ）（  ）纸鸢。
4、（ ），（ ），尊（ ）辈，懂（ ）。
（ ）教，（ ），做错（ ），即（ ）。
5、花对（   ），桃对（    ），（     ）对细雨，山清对（    ），鸟语对（      ）， 万紫对（     ）。
6、小小的鸟蛋（     ）的，两只鸟蛋就是两只（     ）。我（ ）捧（ ）鸟蛋，（ ） 走到树边，（ ）把鸟蛋（ ）。我仿佛（ ）鸟儿的（ ），抬起头来，把（ ）投向（ ）的蓝天。
7、所（    ）袁枚。牧（  ）骑（    ）（    ），（  ）（  ）振（  ）樾。（  ）欲捕鸣蝉，（  ）然（  ）（  ）（  ）。
（    ）池 杨（    ）（    ）。泉（  ）（  ）（  ）惜（  ）（  ），（  ）阴照（  ）（  ）（  ）柔。（  ）荷（  ）露（  ）（  ）（  ），
（  ）（  ）蜻蜓（  ）（  ）（  ）。
8、荷叶(     )的，(      )的。小水珠说：“（ 　）是我的摇篮”。
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的（ ）。小蜻蜓说：“荷叶是我的（　　　）”。小蜻蜓立在荷叶上，展开（ ）的翅膀。小鱼儿说：“荷叶是我的（ ）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵（ ）。
9、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（     ）的太阳，挂在夏天的天空，（     ）的太阳送给（     ），（     ）的太阳照亮冬天，（    ）是个多彩的季节，所以要画个（   ）的太阳。
10、《乌鸦喝水》①、（      ）乌鸦（      ）了，（            ）喝。它（      ）一个瓶子，（      ）有半瓶水，可是，瓶口（   ），乌鸦喝不着。（            ）？
②、乌鸦（            ）有（      ）小石子，（      ）想出（      ）来了。它叼（   ）小石子，（            ）地（      ）瓶子里。瓶子里的水（            ）了，乌鸦（   ）喝着（   ）了。
11、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（     ），使劲砸缸，缸里的水流（    ），掉进水缸的小朋友得救了。
12、“象这么大，到底有多重呢？”官员们一边(     )一边(      )。
13、《吃水不忘挖井人》①、瑞金城外有个（         ）叫沙洲坝。毛主席在（      ）领导革命的时候，就在（      ）住过。
②、（                  ），（      ）要到（                  ）挑。毛主席就带领（      ）和（         ）挖了（         ）。
③、解放（      ），（         ）在井旁边（            ）石碑，（      ）刻着：（            ）挖井人，时刻想念毛主席。
15、朝看太阳辨(     )，夜望北斗知(     )。一场(    )一场寒，十场(     )要穿棉。
16、(   )在前面带路，(    )吹向我们。我们像(   )一样，来到(   )里，来到(     )上。
17、小壁虎向(    )、(      )和(     )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条(      )。
18、地球爷爷的手其实就是(       )。
19、小蝌蚪的妈妈是(      )。
备注：要求背诵的课文一定要会背诵（要求会写的字一定要会写）
第一单元：识字1、《柳树醒了》、古诗两首《春晓》《村居》
第二单元：识字2
第三单元：识字3、《两只鸟蛋》、
第四单元：识字4、古诗两首《所见》《小池》、《荷叶圆圆》《要下雨了》
第五单元：识字5、《四个太阳》、《乌鸦喝水》、《司马光》
第六单元：识字6、《画家乡》、《快乐的节日》
第七单元：识字7 第八单元：识字8

2010-2011（2）学年小学语文第二册期末复习卷五（阅读）
好伙伴
    小熊生病了，住进了医院。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”
1．按课文内容填空。
（1）小熊生病了，它的好朋友   、  、 到医院看望它。
（2）小猴给小熊送来了 ，蜜蜂给小熊送来了 ，百灵鸟给小熊送来的 。
（3）这篇小短文一共有 个自然段，第二自然段里有 句话。
2．小熊生病了，为什么小猴送的是桃子，蜜蜂送蜂蜜，百灵鸟送歌？

3．你认为小熊最喜欢谁送的礼物？为什么？

可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
1、文章共（ ）句话。
2、量词填空：
一（ ）树叶 一（ ）工匠 一（ ）筷子
一（ ）牛皮 一（ ）大衣 一 （ ）水珠
3、在（ ）里填上合适的词语：
（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋， 还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语：
顽皮——（ ） 美好—（ ）
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”
1、 给短文标上小节号。
2、 在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花
（ ）的柳树 （ ）的杏花
3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ———— ”把句子划下来。
4、 按短文内容填空：
1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。
2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。”
5、 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有（ ）节，标上小节号。
2、正确连线：
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3、在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）
② 小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划。出来
柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
1、 短文共有（ ）句话。
2、 这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
（ ） （ ）　（　　　　　）

３、用“——”把小鸭子的话画下来。
４、文章写了（　　　　　）送给（　　　　）（　　　　　　）。
５、从文中找出意思相近的词。
转眼－（　　　）　　　温暖－（　　　　）
６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟　兔子　青蛙　鸭子　蛇　熊　狮子
７、写出几个表示“看”的词语。
（　　　　　）　　（　　　　　）　（　　　　　　）

两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它
们都掉到河里去了。
1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn
（4）xiǎng shēng
3、填空：
（1）（ ） 和（ ） 在独木桥的（ ）相遇了。它们都要对方（ ） ，让（ ） 先走。
（2）两只羊谁也（ ） ，就打了起来，结果都（ ） 。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
（ ）——（ ）

2010-