一年级阅读练习题.doc

一年级语文阅读练习
①、大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1） 这一段话共有（ ）句； （2） 填空
a、一年有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、（ ） 四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是（ ） ；夏天的树上，叶片是（ ） ；秋天的树叶颜色有（ ） 和（ ）；冬天的树下，满地是（ ） 。
c、大自然的邮票指 ：（ ）
②、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。 （二）填空：
（1）人有两件宝是指（ ） 和（ ） 。做工靠（ ） ，思考靠（ ）。
（2）做事情要用（ ）又用（ ） 。这样才能（ ） 。
（三）词语搭配：
（1）认真地 劳动 （2）一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
③、 夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有（ ）句。
2、 用“﹏ ”划出第2、3两句话。
3、石榴花在（ ）开放。它的花蕊是（ ）色的， 花朵是（ ）色的。
4、我喜欢石榴花是因为（ ） 。
5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
④、斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）句话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
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（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
⑤、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有（ ）段话。
2、小山羊送给小白兔什么花？
-----------、--------------、--------------
3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。
⑥、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1、短文有（ ）段话。
2、文中的金鱼有（ ）种颜色。
3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的
4、你最喜欢的金鱼是（ ）
⑦、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1、短文有（ ）段，请标出来。
2.填空。 （ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾
3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。
⑧、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）段话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）＿＿＿＿＿＿ （２） ＿＿＿＿＿＿（３） ＿＿＿＿＿＿＿
3、读了短文，我知道了：
西红柿的（ ）好吃。萝卜的（ ）好吃。白菜的（ ）好吃。
⑨、两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有（ ）小段。第一段有（ ）句话。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng
3、填空：
（1） 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ，让 先走。
（2）两只羊谁也 ，就打了起来，结果都 。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里： （ ）——（ ）
⑩、 春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有（ ）节。
2、本文写发生在（ ）和（ ）之间的事情。
3、（ ）折柳枝，（ ）帮助了他。（ ）惭愧地说：“（ ） 。”
⑾ 小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。小白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有（ ）小节。
2、第（ ）小节写小白兔爱吃的食物。
3、填上合适的量词
一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石
一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜
4、小白兔身子（ ），耳朵（ ），嘴巴（ ），尾巴（ ），真可爱。
⑿ 落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在 （ ）里。海蛎子挂在 （ ）边上。
海螺躺在温暖的（ ）上。海蛤躲在（ ）底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
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⒀、海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有（ ）小节。第（ ）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
（ ）的育儿袋 （ ）地长大 （ ）的营养
（ ）地游玩 （ ）的海底 （ ）地说话
3、海马是由谁抚养长大的？你呢？
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⒁、 云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。
1、在括号里填上合适的词语。
（ ）的天空 （ ）地飘荡
（ ）的白云 （ ）地向前跑
2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词： 渐渐——（ ） 反义词： 浓——（　　　）
3、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。

⒂ 孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”
1、孔融（ ）的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
有……也有……
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2、孔融为什么要让梨？请用“～”在文中划出来。
⒃ 太 阳 和 虹(hong)
刚(gang)下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹(cai hong)。人们都说虹很美丽（mei li）。虹听见了，就骄傲(jiao ao)起来，连太阳都看不起了。
白云对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。” 虹不相信，反而(fan er)更加骄傲了。
白云摇摇头，立刻遮(zhe )住了太阳，虹就不见了。
1. 你能照样子在括号里填上合适的词语吗？如：动听的（歌声）
骄傲的（ ）美丽的（ ）鲜艳的（ ）可爱的（ ）
2. 请你填上合适的量词好吗？ 如：一（张）桌子
一（ ）彩虹 一（ ）小桥 一（ ）皮球
一（ ）黄牛 一（ ）大树 一（ ）太阳
一（ ）图画 几（ ）白云 一（ ）蓝天
3. 你能用这两个词分别说一句话吗？
骄傲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿
美丽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.看见的“看”有两个读音，你知道吗？聪明的你再帮它组个词吧！
看（ ）（ ） 看（ ）（ ）
5.你能告诉我吗：虹有没有听云的劝说呢？虹的做法对不对呢？为什么呀？
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