八年级生物上册---根的吸收作用单元综合测试卷无答案新版冀教版1.doc
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第二章根的吸收作用 (时间:60分钟 分值:100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.(2013•广安)根尖结构中具有分裂增生能力的是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 2.当蚕豆萌发出2厘米的幼根时,用绘图墨水从离根的尖端2.5毫米处开始画8条等距离的横线,继续置于适宜条件下使之生长,第二天幼根又长出了几厘米,横线之间的距离如下表,表示伸长区的是( ) 时间 A (mm) B (mm) C (mm) D (mm) 第一天 2 2 2 2 第二天 2.1 2.3 2.8 2.1 第三天 2.3 2.7 5.6 2.2 3.(2013•威海)在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是( ) A.伸长区和成熟区 B.分生区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.成熟区和伸长区 4.植物的根能够不断地生长,是由于( ) A.根冠的保护作用和伸长区细胞的不断伸长 B.伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不断伸长 C.伸长区细胞伸长和分生区细胞不断分裂 D.成熟区细胞不断长出根毛和吸收更多的水分 5.下列哪项不是根尖成熟区的特点?( ) A.细胞分裂最快 B.表皮细胞向外突出形成根毛 C.是吸收水分和无机盐的主要部位 D.中央有输导组织 6.植物根尖伸长区细胞的最主要的生理特点是( ) A.具有较强的分裂能力 B.能够迅速伸长 C.具有较强的吸收能力 D.具有保护功能 7.根尖的成熟区生有大量根毛,其意义是( ) A.促进营养物质的吸收 B.促进营养物质的运输 C.保护根尖 D.增加根的牢固性 8.根冠存在的主要意义是( ) A.扩大了根的吸收面积 B.保护根尖,减少根尖生长时与土壤的摩擦 C.加强了根系的固定作用 D.使根长长 9.(2013•无锡)移栽幼苗时,一般要带土移栽,这是为了( ) A.防止营养流失 B.减少水分散失 C.减少幼根和根毛折断 D.防止植物不适应环境 10.把生长的植物带入飞船的轨道舱中进行科学实验,那么,植物具有的特性是( ) A.根背地生长 B.根向地生长,根系发达 C.根失去了向地生长特性 D.根向地生长,根系不发达 11.给花草浇水时,一般采用“干透浇足”的方法,即在土壤干旱缺水以后一次浇足,水要使土壤湿透,这有利于( ) A.根系的发展和扩展 B.根的分泌 C.根的呼吸 D.营养的吸收 12.农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”.这句话说明植物生长需要( ) A.水和无机盐 B.水和维生素 C.空气和无机盐 D.空气和维生素 13.内蒙古西部区有许多盐碱地,有人想利用这些地种植农作物,却发现种子能够萌发但幼苗不易成活,主要原因是盐碱地( ) A.缺少无机营养物质 B.土壤溶液浓度高,不利于作物吸水 C.土壤容易板结,不利于根系发育 D.缺少有机营养物质 14.下列生活现象中,属于植物细胞吸水的是( ) A.糖拌西红柿,盘子里会出现很多水 B.对植物施肥过多,会出现“烧苗”现象 C.把发蔫的青菜泡到清水里,青菜会硬挺起来 D.用盐腌菜,菜会变软 15.(2013•锦州)植物体需要的无机盐中,哪项不是需要量最多的( ) A.含铁的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含磷的无机盐 16.用盐腌菜,菜发生的变化是( ) A.细胞失水,菜软缩 B.细胞失水,菜硬挺 C.细胞吸水,菜软缩 D.细胞吸水,菜硬挺 17.(2013•百色)农业生产中的施肥,主要为农作物的生长提供( ) A.有机物 B.水 C.无机盐 D.氧气 18.含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输,若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( ) A.诸城板栗 B.青州蜜桃 C.寿光水果黄瓜 D.潍县萝卜 19.农业生产中施肥应该 A.以施化肥为主,配合施用农家肥 B.以施农家肥为主,配合施用见效快的化肥 C.完全施用化肥,不施农家肥 D.完全施用农家肥,不施用化肥 20.无土栽培的营养液浓度不能太高,否则会直接导致植株( ) A.失水萎焉 B.吸水过多 C.呼吸抑制 D.呼吸过度 二、填空题(共20分) 21. 是根生长的主要部位,它对根的生长有着重要作用,因此在移栽植物时,应注意保护。 22.各种植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次是 、 、伸长区和 四部分。 23.根是植物吸水的主要器官,根部有大量的根毛,根毛的细胞壁 ,细胞质少,液泡 ,适于吸水。 24.在植物生活中,除了需要氮、 、钾外,还需要 、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、钼等,多种无机盐。 25.苹果树缺 会引起小叶病,油菜缺 会造成只开花不结果. 三、识图作答题 26.(9分)如图是植物根尖结构图,请据图回答: (1)根不断地长长的原因是[ ] 细胞数量增加和[ ] 细胞迅伸长. (2)吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ,因为此部位表皮细胞向外突出形成了 ,扩大了根吸收的面积. (3)组成根尖分生区细胞体积 ,细胞核 ,有很强的分裂能力。 27.(6分)如图是某同学设计的一组实验:在两个大小几乎相同的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度.放置一段时间,分析出现的变化: 乙 甲 图二 图一 (1)玻璃管内液面高度 . (2)用手捏萝卜的感觉:甲 ,乙 . (3)植物细胞吸水或失水主要取决于 . (4)甲萝卜的细胞所处的状态相当于图二中的 . (5)不同植物或同种植物的不同生长时期,浇水量应有所 。 28.(9分)如图,A是水分由极表皮向导管流动时经过的途径,B是内皮层细胞的放大,请根据图形回答下列问题: (1) 是植物吸水的主要器官。在根的成熟区有大量的[1] 。 (2)根毛细胞之所以能够吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度 周围土壤溶液的浓度。土壤溶液中的水分通过细胞壁、 、 进入根毛细胞的液泡中,同样道理水分会进入到根内的层层细胞。 (3)根尖成熟区上部的一些细胞发生分化,上下细胞间失去横壁,形成[2] 。 (4)如果一次施肥过多,肥料中的 溶解后,就会使土壤溶液浓度大大 ,甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度,这样根不但不能吸水反而会 ,使植物萎蔫甚至死亡,造成“烧苗”。 四、实验探究题 29.(10分)某同学要探究植物生长期是否需要含磷的无机盐,设计方案如下,请帮她将探究过程补充完整。 (1)提出问题: ? (2)作出假设: 。 (3)实验步骤:①配制营养成分齐全的无机盐培养液放在乙中。 ②配制与乙相比缺少 的无机盐培养液放在甲中③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图所示。 (4)起对照作用的是 。 (5)得出的结论: 。 五、分析说明题 30.(6分)请根据下列资料回答问题: 墙壁上生出“无土蔬菜” 2014年1月21日,在宝丰县肖旗乡康龙众口农业科技示范园无土观赏棚内,市民正在参观无土栽培的有机蔬菜。该示范园建筑面积1300多平方米,设有平铺圆管栽培、立柱栽培、斜插式墙体栽培等区域,利用自动循环灌溉系统,生产无土有机蔬菜。 (1)无土栽培是人们根据植物生活所需要 种类和数量,按一定的比例配成营养液,在无土的基质中培养植物的方法。 (2)不同的植物对各类无机盐的需要量 ,同一种植物在不同生长时期,对各类无机盐的需要量也不同,苗期需要 较,中、后期需 、 较多。 (3)无土栽培技术使植物摆脱了对 的依赖,能满足植物对各类无机盐的正常需要,减少自然灾害对植物生长的影响,种植出优质、无污染的蔬菜。- 配套讲稿:
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